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Modelo ADDIE
Roberto Biadayoli
Francoise Muñoz
Modelo ADDIE
 El modelo ADDIE es un proceso de diseño
Instruccional interactivo, en donde los
resultados de la evaluación formativa de cada
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instruccional de regreso a cualquiera de las
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  • 2. Modelo ADDIE  El modelo ADDIE es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase.
  • 4. ADDIE es el modelo básico de DI, pues contiene las fases básicas del mismo. ADDIE es el acrónimo del módelo, atendiendo a sus fases:  Análisis. El paso inicial es analizar el alumnado, el contenido y el entorno cuyo resultado será la descripción de una situación y sus necesidades formativas.  Diseño. Se desarrolla un programa del curso deteniéndose especialmente en el enfoque pedagógico y en el modo de secuenciar y organizar el contenido.
  • 5.  Desarrollo. La creación real (producción) de los contenidos y materiales de aprendizaje basados en la fase de diseño.  Implementación. Ejecución y puesta en práctica de la acción formativa con la participación de los alumnos.  Evaluación. Esta fase consiste en llevar a cabo la evaluación formativa de cada una de las etapas del proceso ADDIE y la evaluación sumativa a través de pruebas específicas para analizar los resultados de la acción formativa.