Modelos de la diversidad y de la universalidad de los cuidados culturales

1. UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA
ELENA
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
CARRERA ENFERMERIA
Modelos de la diversidad y de la universalidad de los cuidados culturales
(Madeleine M Leininger)
Biografía, principales conceptos y definiciones de la teoría
Metaparadigma, objetivo de la teoría de Leininger en la formación profesional,
práctica profesional e investigación
INTEGRANTES:
GRUPO #4
-TANNIA ORRALA -EVELYN ORRALA -LADY ORRALA
-KEVIN ORRALA -ANDREA MUJICA - RUTH PANCHANA
DOCENTE:
LIC. DORIS CASTILLO TOMALÁ , M.SC.

2. Bibliografía
Madeleine M. Leininger
• Nació 1925 - murió en el 2012.
• Obtuvo un doctorado en Antropología Cultural y Social.
• En 1950 obtuvo un grado en Biología.
• En 1954, obtuvo un máster en Atención Psiquiátrica.
• 1970, 1978 identificó áreas del saber en la investigación
entre la enfermería y la antropología.
• En 1969 fue nombrada decana y profesora de Enfermería
y de Antropología.
• Su objetivo fue fundar institutos de enfermería
transcultural.
• Fue una de las autoras de enfermería más creativas.
• Leininger recibió numerosos premios y honores.

3. Cuidados y prestación de cuidados
humanos:
Se refiere a los fenómenos abstractos y
concretos relacionados con experiencias de
asistencia, apoyo y autorización.
Cultura:
Se refiere a los valores, creencias, normas,
símbolos, prácticas y modos de vida de
individuos de una generación a otra.
Cuidados culturales:
Diversidad de los cuidados culturales:
Universalidad en los cuidados
culturales:
Similitud en los cuidados que se
manifiestan entre culturas y que se
reflejan el cuidado como una
humanidad universal.
Concepción del mundo:
Se refiere a la forma en que las
personas tienden a mirar hacia su
mundo para formarse una idea sobre
sus vidas sobre el mundo que los
rodea.
Dimensiones culturales y de la
estructura social:
Referente a las características
dinámicas, holísticas de las
estructuras y organización de una
cultura
Contexto del entorno:
Se refiere a la totalidad de un entorno o
situación relacionadas con experiencias
que guían las decisiones humanas.
Principales conceptos y definiciones de la teoría

4. Etnohistoria:
Se refiere a la secuencia de hechos
presenciados sobre una población
diseñada de una cultura.
Sistema de cuidados genéricos:
Referente a puntos de vista y valores
locales indígenas o anteriores sobre
un fenómeno.
Sistema de cuidados profesionales:
Hace referencia a puntos de vista y
valores externos o más universales
sobre un fenómeno.
Salud:
Es el estado de bienestar o
recuperación.
Enfermería transcultural:
Conservación de los cuidados
culturales:
Cuidados enfermeros
competentes con la cultura:
Adaptación o negociación de los
cuidados culturales:
Reorientación o reestructuración de
los cuidados culturales:
Cuidados enfermeros competentes
con la cultura
Principales conceptos y definiciones de
la teoría

5. Metaparadigma
ENFERM
ERÍA
1. Los cuidados son la
esencia de la enfermería y
constituyen un objetivo
distintivo, dominante,
primordial y unificador.
2. Los cuidados (prestación de
cuidados) culturales son vitales
para el bienestar, la salud, el
crecimiento y la supervivencia,
y para afrontar los
impedimentos físicos o
mentales o la muerte.
3. Los cuidados culturales
forman el medio holístico más
amplio para saber, explicar,
interpretar y predecir los
fenómenos de los cuidados
enfermeros y, de este modo,
guiar la práctica de estos.
4. La enfermería transcultural
es una disciplina y una
profesión de los cuidados
humanística y científica, cuyo
principal objetivo es servir a
los individuos, grupos,
comunidades, sociedades e
instituciones.
5. Los cuidados (prestación de
cuidados) culturales son
imprescindibles para curar y
recuperar la salud, puesto que
no puede haber curación sin
previo cuidado, aunque puede
existir el cuidado sin curación.
PERSO
NA
Cada cultura humana tiene
conocimientos y prácticas de los
cuidados genéricos (profanos,
tradicionales o indígenas) y,
normalmente, conocimientos y
prácticas de los cuidados
profesionales que varían de
forma transcultural e individual.

6. SALUD
Los cuidados
enfermeros
basados en la
cultura que son
beneficiosos,
saludables y
satisfactorios
contribuyen al
bienestar de las
personas, las
familias, los grupos
y las comunidades
dentro del entorno
y de sus contextos.
Los cuidados
enfermeros
coherentes con la
cultura y
beneficiosos solo se
dan cuando la
enfermera tiene
conocimiento y
hace un uso
adecuado y
coherente de los
valores,
expresiones y
modelos.
ENTO
RNO
Los pacientes que
experimentan la
carencia de
cuidados
enfermeros
culturalmente
coherentes,
responsables,
seguros y sensibles
mostrarán signos
de conflictos
culturales,
prácticas de
imposiciones
culturales, estrés y
dolor sensible.

7. TEORÍA DE LEININGER EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
La primera vez que se incluyeron los cuidados culturales
y comparativos en el plan de estudios de enfermería fue
en el año 1966 en la Universidad de Colorado
La concienciación de la importancia de los cuidados
culturales (a finales de la década de 1960)
La Universidad de Utah (1977) aprobó y aplicó los
primeros másteres y programas de doctorado de
Enfermería Transcultural
Debido a la concientización se ha visto
incrementada la necesidad de un
personal sanitario comprensivo,
holístico y transcultural

8. Leininger lanzó un llamamiento a todas las escuelas de enfermería
Estos programas de enfermería se requieren en la práctica y en la
preparación para obtener el certificado en Enfermería Transcultural.
También son necesarios para la investigación y para la asesoría en todo el mundo
Análisis de los objetivos e importancia:
• Aporta en la obtención de conocimiento transcultural de enfermería.
• Ofrece al estudiante de enfermería una visión más amplia sobre los cuidados personalizados. Para
posteriormente brindar un Cuidado de Enfermería, según sea la cultura del paciente al que se le esté brindando
un cuidado de salud.
• Permite visualizar las diferencias entre culturas según la percepción del paciente en cuanto a la salud,
enfermedad y curación.
• Concientiza en que debe haber una formación de enfermería apoyada de la antropología.
• Impulsar la formación de docente competitivos en enfermería transcultural.

9. Leininger define varios componentes que están relacionados con la lentitud que
muestran las enfermeras a la hora de reconocer y valorar la enfermería
transcultural y los factores culturales en la práctica y en la formación de la
enfermería.

10. Investigación
En la actualidad, los profesionales de enfermería recurren a la teoría de los cuidados culturales
de Leininger.
El estudio de la etnoenfermería se inició a finales de la década de 1980 y tuvo duración de 2 años
en esta investigación se comparó a grupos de angloamericanos u de afroamericanos
Los hallazgos sobre los cuidados
culturalmente coherentes fueron los
siguientes:
• Los ancianos angloamericanos y los afroamericanos esperan la preservación y el mantenimiento
de los cuidados culturales de sus modelos de cuidados genéricos.
• Que lo hagan para otros residentes, más que tener un centro de atención de los autocuidados
• El cuidado protector era más importante para los ancianos afroamericanos que para los
angloamericanos
• Las enfermeras afroamericanas practicaron la acomodación cultural cuando relacionaron sus
cuidados con valores y prácticas genéricas del cuidado

15. BIBLIOGRAFÍA
• Raide, M. Marriner, T. (2018). Modelos y Teorías en Enfermería. Elsev