El documento habla sobre los modelos pedagógicos y las actividades didácticas. Explica que un modelo pedagógico comprende los procesos de cómo se aprende, cómo se enseña y las metodologías para la asimilación de conocimientos. También cubre consideraciones epistemológicas, aplicaciones didácticas, el currículo y la evaluación. Además, define las actividades didácticas como ejercitaciones diseñadas para que los estudiantes logren objetivos propuestos.

1. SOMAIRA DIBETH MENDOZA
MODELOS PEDAGOGICO
ACTIVIDAD DIDACTICA

2. — Un modelo pedagógico es una forma de
concebir la práctica de los procesos formativos
en una institución de educación superior.
Comprende los procesos relativos a las
cuestiones pedagógicas de cómo se aprende,
cómo se enseña, las metodologías más
adecuadas para la asimilación significativa de
los conocimientos, habilidades y valores, las
consideraciones epistemológicas en torno a la
pedagogía, las aplicaciones didácticas, el
currículo y la evaluación de los aprendizajes.

4. — En el campo de la didáctica, Cuando se habla de
actividades, usualmente; se hace referencia a
“las ejercitaciones que diseñadas, planificadas,
tienen la finalidad que los alumnos logren
detenidamente objetivos propuestos”.

5. — Un juego