El documento describe las competencias que debe poseer un docente para el siglo XXI. Se argumenta que los docentes deben ser capaces de organizar, planificar e innovar; ser creativos y asertivos para enfrentar nuevos retos; y expertos en el uso de herramientas de comunicación para promover la interacción educativa. También deben ser motivadores que fomenten el pensamiento crítico, la autoestima y el respeto en los estudiantes. Las competencias clave incluyen tener experiencia técnica y pedagógica, facilitar el aprend

1. PARTICIPACION MOMENTO DOS DEL BLOG
COMPETENCIAS QUE DEBE POSEER UN DOCENTE PARA EL S.XXI
MARIA ELENA GRACIANO LOPEZ
ELIZABETH TABORDA CARO
LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA
TUTORA
BLANCA DORIS CANO
UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE
MEDELLIN
MAYO 3/2013

2. COMPETENCIAS DE LOS DOCENTE EXPUESTO EN EL MOMENTO UNO DEL BLOG
Retomando el caso de la Institución Educativa Rural Llano Montaña, vamos a tener
en cuenta las competencias que deben
poseer los dos educadores para
desempeñar un óptimo desempeño en
la institución educativa.
Para que exista una relación adecuada
con la comunidad es necesario
interactuar con los miembros de la
vereda, indagar sobre lo que esperan
con la presencia de ellos(los
educadores) en la comunidad, que creen
que le falta a la institución educativa para ofrecer un mejor servicio educativo;
conocer las principales costumbres y creencias practicadas, en que ocupan sus ratos
libres.
En el aula escolar se debe observar las relaciones interpersonales que llevan los
niños y niñas; obedecen al profesor, son indisciplinados, agresivos, cual es el
ambiente familiar en que se han desarrollado, tienen problemas de aprendizaje o de
comportamiento. Con que elementos tecnológicos cuenta la institución que se
puedan utilizar en el proceso educativo y que conocimiento previo poseen en
cuanto a su manejo. De qué manera se pueden aprovechar los espacios de
recreación, conocen algunos reglamentos deportivos como de fútbol, baloncesto,
voleibol, entre los más comunes.
Los educadores no pueden llegar a lugares apartados de la urbanidad y hasta de la
civilización a imponer sus costumbres y tradicionales prácticas pedagógicas, cuando
conozca un poco el ambiente en el cual desarrollará su labor puede comenzar a
implementar estrategias pedagógicas que el permitan llegar más fácil al
entendimiento por parte de los alumnos.
Se debe tener en cuenta que se tiene como referencia una institución de modalidad
escuela nueva, en donde son utilizados textos de apoyo llamados guías, éstas
plantean las actividades a realizar que se acomodan bien al ambiente rural de
nuestro país; además se pueden aprovechar los espacios naturales.
Es importante inculcar en el estudiante desde temprana edad a ser investigativos, lo
cual se puede realizar con observaciones en su medio para que descubran los
recursos propios del medio y su utilidad, es importante dar a conocer la importancia
del cuidado de los recursos naturales, de no talar los árboles ni quemar, de cuidar

3. las fuentes hidrográficas y que ellos a su vez transmitan estos conocimientos e
inculquen el cuidado a sus padres y mayores, los cuales han crecido con costumbres
que no benefician la naturaleza.
Las herramientas tecnológicas de las instituciones rurales generalmente no son
muchas, pero si son suficientes para comenzar a implementar su uso, se debe
avanzar en el manejo de las mismas por medio de trabajos interactivos y dinámicos,
juegos, consultas, manejo de programas, entre otros.
Como educadores debemos innovar, implementar estrategias que acojan
fácilmente los estudiantes, que no los aburra pero que si los ponga a trabajar y a
aprender bastante.
Se consideran como obstáculos el mal comportamiento, la indisciplina, el bullying,
los cuales se deben manejar con mucho tacto, en cada caso se debe observar las
posibles reacciones a las medidas que se tomen y la forma en que los padres
también lo vean, en ocasiones dichos comportamientos son alimentados desde el
hogar y es allí donde es necesario involucrarlos en un proceso de superación del
problema y comprometerlos, la comunidad educativa no son solo los educadores y
estudiantes, se requiere del acompañamiento de los padres de familia, los cuales
están acostumbrados a enviarlos a estudiar y muchas veces ni siquiera se ocupan de
ayudarlos con las tareas.
Por ello a continuación, resaltamos algunas de las competencias, las cuales
consideramos debe tener todo docente del S.XXI.

4. COMPETENCIAS QUE DEBE POSEER UN DOCENTE PARA EL S.XXI
Hoy día en la actual sociedad se perfila un alto nivel de requerimientos para la
población en general, para lo cual es indispensable la educación como parte
fundamental para el desarrollo de las personas que conforman la sociedad, de
manera que la educación escolar es uno de los medios en el que se puede llevar a
cabo y complementar los conocimientos y competencias creativas que necesita
estimular y desarrollar todo ser humano desde su niñez, para ello es necesario
contar con personal calificado en las instituciones, con profesores que reúnan
ciertas características donde deben saber conocer, seleccionar, utilizar, evaluar,
perfeccionar y recrear o crear estrategias de intervención didácticas efectivas, que
ayuden al niño a desarrollar la capacidad de articular y resolver situaciones que
suelen presentarse a diario en su vida, es decir, tener la capacidad de comprender y
desenvolverse en la presentación de problemas que se le presenten ya sea en su
vida escolar como personal.
Por tanto consideramos que el maestro, hoy, es el hombre o mujer que no puede
limitarse a dar conocimientos sino, como educador comprometido, implicarse en los
problemas de sus alumnos. Se precisan maestros que entiendan que los
conocimientos no se imponen sino que investigan y promueven y que las mentes no
se
moldean sino que se guían y tutelan.

5. Por otra parte, existe una diferencia sustancial entre educar e instruir: “Para instruir
basta con saber. Para educar es necesario "ser". No hay destino digno sin cultura,
no hay cultura sin valores, no hay valores si no
hay docentes capaces de vivirlos, la educación,
concebida no sólo como mera instrucción, es
la única forma de encontrar al ser humano, y
es el mejor medio para salvaguardar su
dignidad.” (Isabel AG Era).
Si bien, como lo menciona el texto “Metas
educativas 2021: desafíos y oportunidades” en
el siguiente apartado:
“Sin duda, los docentes representan un actor
altamente significativo y, por este motivo, en las últimas décadas los sistemas
educativos de la región han realizado diversos esfuerzos con el fin de atraer a los
mejores candidatos para convertirlos en docentes, mejorar la formación inicial,
propiciar modelos de acompañamiento durante los primeros años de desempeño
profesional, y promover modelos más eficientes de formación, perfeccionamiento y
actualización permanentes”.
Lo que quiere decir, que los docentes entre las competencias que deben tener para
el S.XXI, deben ser:
 Poseedor de experiencia técnica y pedagógica para desempeñar un proceso
de enseñanza y aprendizaje que proyecte habilidades laborales.
 Organizar y planificar
 Facilidad para ser creativo e innovador
 Autónomo y asertivo en sus decisiones
 Capaz de enfrentar nuevos retos.

6.  Experto en manejo de herramientas de comunicación, que promuevan la
interacción educativa.
 Motivador altamente positivo y proactivo del pensamiento creador, la
autoconfianza, el respeto por sí mismo y por los demás, la conciencia
individual y colectiva, en sus estudiantes.
De manera, que el perfil del docente debiera configurarse como un profesional
atento a todas las posibilidades de comunicación que el medio le ofrece, para hacer
más adecuado, exitoso y atractivo el proceso de aprendizaje de los alumnos; un
profesional que revise críticamente su propia práctica desde la reflexión de sus
intervenciones como docente, y que pueda ayudar a sus alumnos a «aprender a
aprender» en una sociedad cambiante y en constante evolución.
CIBERGRAFIA
http://81.33.8.180/cursos/competenciaprofesionales.pdf
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001899/189945s.pdf
Imágenes tomadas de:
https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+docentes&tbm