Leticia Roldán Salido
 Partimos de las siguientes ideas: 
◦ Recursos y actividades: 
 Los recursos y actividades incluidas en nuestro curso 
aparecerán como un enlace en la página principal del 
mismo. Al pulsar sobre su título, la información 
introducida en ellos aparecerá en una página nueva. 
◦ Bloque Comentarios: 
 Podemos incorporarlo bien en la página principal del 
curso o bien en cualquier página del mismo. 
 Está vinculado con la página en la que se incorpore; es 
decir, podremos incorporar tantos bloques 
“Comentarios” como deseemos.
 Aquí vemos el recurso “página” incorporado en la página 
principal del curso. Pulsamos sobre él:
 La información contenida en el recurso “Página” se abre en 
un nueva página. Con el “modo edición” activo veremos la 
posibilidad de incorporar Bloques, pulsamos sobre 
“Comentarios”.
 Los alumnos comentan la información. También podremos 
plantear alguna cuestión, aclaración,… a los alumnos en 
relación a la información o a la actividad presentada-

Moodle 2.6: Bloque “Comentarios” como complemento a un Recurso o Actividad

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     Partimos delas siguientes ideas: ◦ Recursos y actividades:  Los recursos y actividades incluidas en nuestro curso aparecerán como un enlace en la página principal del mismo. Al pulsar sobre su título, la información introducida en ellos aparecerá en una página nueva. ◦ Bloque Comentarios:  Podemos incorporarlo bien en la página principal del curso o bien en cualquier página del mismo.  Está vinculado con la página en la que se incorpore; es decir, podremos incorporar tantos bloques “Comentarios” como deseemos.
  • 3.
     Aquí vemosel recurso “página” incorporado en la página principal del curso. Pulsamos sobre él:
  • 4.
     La informacióncontenida en el recurso “Página” se abre en un nueva página. Con el “modo edición” activo veremos la posibilidad de incorporar Bloques, pulsamos sobre “Comentarios”.
  • 5.
     Los alumnoscomentan la información. También podremos plantear alguna cuestión, aclaración,… a los alumnos en relación a la información o a la actividad presentada-