El documento describe varios movimientos sociales en México en las décadas de 1950 y 1960, incluyendo el movimiento magisterial de 1956, el movimiento ferrocarrilero de 1958 y el movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968. Estos movimientos evidenciaron las malas condiciones que enfrentaban diferentes sectores de la sociedad bajo el sistema autoritario y corporativista, y exigían una transformación hacia una sociedad más pluralista y democrática.