SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Movimiento o sistema Locomotor
Contreras guarín Maria Fernanda
Vásquez Fernández Ginna Marcela
I.E A.S.I.A Ignaciana.
7-5
Medellín
2015
La circulacion en los seres vivos
La circulación es el proceso mediante el cual se transportan y distribuyen a todas las
células de un organismo los nutrientes y el
oxígeno que les permite obtener la energía que requieren; igualmente mediante este
proceso se eliminan las sustancias de desecho
que allí se producen tales como el dióxido de carbono, el vapor de agua y compuestos
nitrogenados.
LA CIRCULACIÓN CELULAR
Tanto en los organismos unicelulares como los del reino mónera y el protista, como en
las células de los organismos multicelulares
También se realiza el proceso de transporte de nutrientes y de oxígeno. Cuando estas
sustancias ya han atravesado la membrana
Celular se distribuyen por la célula por medio de los movimientos del citoplasma y por
ciclosis. La ciclosis es un movimiento del
Citoplasma a través de una vacuola central que se encarga de distribuir las sustancias
por toda la célula.
LA CIRCULACIÓN EN LAS PLANTAS
Como los demás seres vivos, los vegetales llevan a cabo funciones vitales que les
permiten crecer, desarrollarse y reproducirse.
La circulación también es un proceso vital para las plantas. En las plantas inferiores
llamadas briofitas, la circulación se realiza por
Medio de difusión y capilaridad. Las plantas superiores llamadas traque ofitas necesitan
asegurar el consumo de agua, para ello
Cuentan con tejidos de absorción y conducción de agua y nutrientes. Estos tejidos son el
xilema y el floema y a través de ellos circula
La savia, una mezcla de sustancias orgánicas e inorgánicas, integrada por agua, sales,
azúcares, aminoácidos y hormonas.
El xilema es leñoso, con células muertas especializadas que forman vasos conductores,
unidos entre sí. Transporta La savia bruta,
Compuesta por agua y sales minerales disueltas, absorbidas por la raíz, sube y alcanza
las partes de la planta donde se realiza la
Fotosíntesis. El floema está formado por células vivas unidas entre sí por orificios.
Transporta la savia elaborada, resultado del
Proceso de la fotosíntesis, compuesta por sustancias producidas en el metabolismo, que
descienden por los orificios del floema y se
Distribuye en toda la planta.
LA CIRCULACIÓN EN LOS ANIMALES
Es necesario que los nutrientes y el oxígeno sean distribuidos a todas las células del
cuerpo al tiempo que deben ser retirados los
Productos de desecho mediante el proceso de circulación. Para realizar este proceso los
animales cuentan con sistemas circulatorios
Que desde los muy sencillos como en las esponjas hasta los muy complejos como los de
los mamíferos.
La circulación en los animales se puede clasificar en:
Circulación abierta: La sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas o
espacios internos abiertos, desde donde se
Distribuye la sangre a todas las células del cuerpo. Este tipo de circulación se presenta
en los artrópodos y los moluscos.
Circulación cerrada: la sangre circula solamente a través de conductos sanguíneos. Los
vertebrados presentan este tipo de
Circulación.
Circulación sencilla: se presenta cuando la sangre es bombeada por el corazón una sola
vez. Se presenta en los peces.
Circulación doble: la sangre oxigenada llega al corazón desde los pulmones, luego es
bombeada a todos los órganos del cuerpo y
regresa nuevamente al corazón, pero ahora con dióxido de carbono; el corazón la envía
nuevamente a los pulmones. Se presenta en
Aves, reptiles anfibios y mamíferos.
Circulación incompleta: la sangre arterial se mezcla con la venosa, esto se da porque
hay un solo ventrículo. Se presenta en los
Reptiles.
Circulación completa: la sangre oxigenada se transporta por las arterias y no se mezcla
con la sangre venosa. Se presenta en las aves y mamíferos.
.
Movimiento & sistema locomotor de un deportista.
El aumento de la cantidad de personas que practican deportes y la diversificación de las
actividades deportivas conducen a la constatación de un número más elevado de
traumatismos. Es esencial conocer las lesiones específicas de cada práctica, que en su
mayoría se deben a sobrecarga física. Para esto hay que conocer bien los movimientos
relativos al deporte del que se trate y las exigencias físicas que produce en función de la
edad, del sexo y del nivel de práctica. Sólo una exploración física completa permite
formular un diagnóstico, justificar posibles pruebas complementarias y, por último,
adoptar una conducta práctica apropiada desde el punto de vista terapéutico y
preventivo.
La manera En la que deben entrenar los deportistas.
Futbolista: El entrenamiento en el gimnasio para un futbolista es necesario para
obtener un rendimiento alto en el campo. Analizamos cómo alcanzar picos de forma.
El entrenamiento en el gimnasio para un futbolista es necesario si quiere obtener un
rendimiento alto en el campo de juego. Sin embargo, no cualquier tipo de rutina es
óptima para lograr este objetivo. Debe ser un plan de entrenamiento que ayude a
alcanzar picos de forma en los momentos clave de la temporada.
El entrenamiento de un futbolista en el gimnasio debe estar centrado en ganar fuerza,
por ende, potencia en los músculos más solicitados en su labor física. Será el
entrenamiento técnico el que permitirá al futbolista mejorar principalmente otros
aspectos físicos tales como la velocidad y la coordinación; y aspectos no-físicos como el
trabajo en equipo y la visión de juego.
En Entrenamiento ya se analizó los enormes beneficios que ofrecen las sentadillas a los
futbolistas:
El fortalecimiento los glúteos y los isquiotibiales tienen una importancia vital a la hora
de mejorar la potencia de tiro y de pase.
Mejoras motrices en el regate que pueden ofrecer diferentes variantes de la sentadilla.
Pero… ¿cómoun futbolista, con sus entrenamientos
técnicos, puede añadir entrenamientos físicosen el
gimnasio?
El entrenamiento de fuerza, en cualquier deporte, tiene como objetivos principales
mejorar el rendimiento del deportista y disminuir el riesgo de lesiones. Por ello mismo, el
entrenamiento de fuerza debe ser hilado alrededor de un plan de entrenamiento técnico
ya existente, para evitar interferencias entre los mismos y sacar el máximo partido al
incremento del rendimiento.
Por ello, los principios básicos son los siguientes:
 Las sesiones de entrenamiento de fuerza serán 2 a la semana durante la competición. En
pre-temporada, ascenderá a 3 o incluso 4.

 El volumen de entrenamiento será reducido, con el objetivo de no interferir
negativamente con los entrenamientos técnicos.

 La intensidad será creciente, buscando picos de forma en los momentos más
importantes de la temporada.

 La intensidad se mantendrá y el volumen descenderá para prolongar dichos picos de
forma el máximo tiempo posible.

 El entrenamiento se centrará en mejorar la potencia de las piernas y del torso, por ello
se utilizarán ejercicios multiarticulares.

 El entrenamiento debe incluir ejercicios para disminuir el riesgo de lesiones.
Qué comerdespués de un partido de fútbol
Si se dispone de tiempo para recuperarse, esto es, si no se va a realizar ejercicio en las
próximas 24 horas tras el partido, se tienen estas 24 horas para recuperar los depósitos
de glucógeno gastados durante el partido, principalmente mediante en consumo de
hidratos de carbono. Para recuperar estos depósitos no influye que el consumo de
hidratos de carbono sea mediante alimentos líquidos o sólidos. Lo que interesa es
consumir alimentos con un índice glucémico alto o moderado, ya que suponen una fuente
de hidratos de carbono de rápida absorción.
Ejemplos de alimentos de hidratos de carbono de índice glucémico moderado a alto:
La mayoría de los cereales de desayuno.
 El arroz.
 El pan, tanto el pan blanco como el pan integral.
 Las patatas.
 Frutas tropicales y sus zumos.
 Azúcar.
 Miel.
Además de los hidratos de carbono, durante el período de recuperación es importante el
consumo adecuado de proteínas. Aquí tenéis algunos alimentos que contienen proteínas:
 Huevos.
 La leche y los lácteos como el queso o el yogur.
 Las legumbres como las lentejas.
 El tofu.
 La soja.
Se ha visto que la combinación de proteínas y carbohidratos puede resultar beneficiosa.
Algunos ejemplos de combinaciones de comidas con hidratos de carbono y proteínas:
 Cereales de desayuno con leche.
 Yogurt con cereales o fruta.
 Batido de frutas con leche.
 Sándwich de jamón cocido y verduras.
 Salteado de arroz o tallarines con verduras.
.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bDiaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bkarol10280
 
Diaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bDiaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bkarolb10280
 
¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?Anahi Macaya
 
Sistemas de nutrición
Sistemas de nutriciónSistemas de nutrición
Sistemas de nutriciónSoniaNAyala
 
¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos ¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos Tamii Poblete
 
Trabajo de el cuerpo humano
Trabajo de el cuerpo humanoTrabajo de el cuerpo humano
Trabajo de el cuerpo humanofabiola viloria
 
Digest.nutrientes.ok
Digest.nutrientes.okDigest.nutrientes.ok
Digest.nutrientes.okHogar
 
¿Para que nos alimentamos? (2)
¿Para que nos alimentamos?  (2)¿Para que nos alimentamos?  (2)
¿Para que nos alimentamos? (2)flocuevas
 
¿Para que nos alimentamos ?
¿Para que nos alimentamos ?¿Para que nos alimentamos ?
¿Para que nos alimentamos ?Tamii Poblete
 
Los sistemas del cuerpo humano
Los sistemas del cuerpo humanoLos sistemas del cuerpo humano
Los sistemas del cuerpo humanoAnaorozcoalonso
 
Trabajo Naturaleza
Trabajo NaturalezaTrabajo Naturaleza
Trabajo Naturalezaguestab1fcf
 

La actualidad más candente (16)

Diaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bDiaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 b
 
Diaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 bDiaposirivas de compu 1 b
Diaposirivas de compu 1 b
 
¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?
 
Presentacion3
Presentacion3Presentacion3
Presentacion3
 
Sistemas de nutrición
Sistemas de nutriciónSistemas de nutrición
Sistemas de nutrición
 
¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos ¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos
 
Trabajo de el cuerpo humano
Trabajo de el cuerpo humanoTrabajo de el cuerpo humano
Trabajo de el cuerpo humano
 
Apdixestivohumano 3º 2015
Apdixestivohumano 3º 2015Apdixestivohumano 3º 2015
Apdixestivohumano 3º 2015
 
Digest.nutrientes.ok
Digest.nutrientes.okDigest.nutrientes.ok
Digest.nutrientes.ok
 
El cuerpo humano
El cuerpo humanoEl cuerpo humano
El cuerpo humano
 
¿Para que nos alimentamos? (2)
¿Para que nos alimentamos?  (2)¿Para que nos alimentamos?  (2)
¿Para que nos alimentamos? (2)
 
Sistema
SistemaSistema
Sistema
 
10. funcion aparatos y sistemas
10. funcion aparatos y sistemas10. funcion aparatos y sistemas
10. funcion aparatos y sistemas
 
¿Para que nos alimentamos ?
¿Para que nos alimentamos ?¿Para que nos alimentamos ?
¿Para que nos alimentamos ?
 
Los sistemas del cuerpo humano
Los sistemas del cuerpo humanoLos sistemas del cuerpo humano
Los sistemas del cuerpo humano
 
Trabajo Naturaleza
Trabajo NaturalezaTrabajo Naturaleza
Trabajo Naturaleza
 

Destacado

Sistema digestivo y nutricion en los seres vivos
Sistema digestivo y nutricion en los seres vivosSistema digestivo y nutricion en los seres vivos
Sistema digestivo y nutricion en los seres vivosDoris Carbnero
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascularSistema cardiovascular
Sistema cardiovascularJhon Louder
 
Sistema De Nutricion
Sistema De NutricionSistema De Nutricion
Sistema De Nutricionsanrafael
 
La función de nutrición el sistema digestivo
La función de nutrición el sistema digestivoLa función de nutrición el sistema digestivo
La función de nutrición el sistema digestivoejemplo12
 
Genetica Básica
Genetica BásicaGenetica Básica
Genetica BásicaHIJA
 
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACION
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACIONINTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACION
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACIONAnthony Herrera
 
La excreción en los seres vivos.
La excreción en los seres vivos.La excreción en los seres vivos.
La excreción en los seres vivos.Mario Sixto Puente
 
Características heredadas de padres a hijos
Características heredadas de padres a hijosCaracterísticas heredadas de padres a hijos
Características heredadas de padres a hijosOscar Yepes
 
SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIOalexdorante
 

Destacado (15)

Sistema digestivo y nutricion en los seres vivos
Sistema digestivo y nutricion en los seres vivosSistema digestivo y nutricion en los seres vivos
Sistema digestivo y nutricion en los seres vivos
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascularSistema cardiovascular
Sistema cardiovascular
 
Sistema De Nutricion
Sistema De NutricionSistema De Nutricion
Sistema De Nutricion
 
La función de nutrición el sistema digestivo
La función de nutrición el sistema digestivoLa función de nutrición el sistema digestivo
La función de nutrición el sistema digestivo
 
Excrecion celula a animales
Excrecion celula a animalesExcrecion celula a animales
Excrecion celula a animales
 
Sistemas locomotor
Sistemas locomotorSistemas locomotor
Sistemas locomotor
 
Genetica Básica
Genetica BásicaGenetica Básica
Genetica Básica
 
Sistema digestivo
Sistema digestivoSistema digestivo
Sistema digestivo
 
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACION
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACIONINTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACION
INTERCAMBIO GASEOSO EN LA RESPIRACION
 
Diapositivas genetica
Diapositivas geneticaDiapositivas genetica
Diapositivas genetica
 
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIASISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
SISTEMA CIRCULATORIO - PRIMARIA
 
La excreción en los seres vivos.
La excreción en los seres vivos.La excreción en los seres vivos.
La excreción en los seres vivos.
 
Características heredadas de padres a hijos
Características heredadas de padres a hijosCaracterísticas heredadas de padres a hijos
Características heredadas de padres a hijos
 
Genetica Humana
Genetica HumanaGenetica Humana
Genetica Humana
 
SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIO
 

Similar a Sistema locomotor y circulación en deportistas

Similar a Sistema locomotor y circulación en deportistas (20)

Silvia Tabas
Silvia TabasSilvia Tabas
Silvia Tabas
 
El Metabolismoaa
El MetabolismoaaEl Metabolismoaa
El Metabolismoaa
 
Juan Arturo
Juan ArturoJuan Arturo
Juan Arturo
 
Nutrición
NutriciónNutrición
Nutrición
 
Nutricion para
Nutricion paraNutricion para
Nutricion para
 
NUTRICIÓN Viernes
NUTRICIÓN ViernesNUTRICIÓN Viernes
NUTRICIÓN Viernes
 
Sonia Paredes y Cristina Martín
Sonia Paredes y Cristina MartínSonia Paredes y Cristina Martín
Sonia Paredes y Cristina Martín
 
Sonia Paredes y Cristina Martín
Sonia Paredes y Cristina MartínSonia Paredes y Cristina Martín
Sonia Paredes y Cristina Martín
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
María Soriano Morales
María Soriano MoralesMaría Soriano Morales
María Soriano Morales
 
La Educación Física y su contribución a la SALUD
La Educación Física y su contribución a la SALUDLa Educación Física y su contribución a la SALUD
La Educación Física y su contribución a la SALUD
 
Alimentación y digestión
Alimentación y digestiónAlimentación y digestión
Alimentación y digestión
 
Articulo 2
Articulo 2Articulo 2
Articulo 2
 
¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos? ¿Para que nos alimentamos?
¿Para que nos alimentamos?
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
¿Para que nos alimentamos? (2)
¿Para que nos alimentamos?  (2)¿Para que nos alimentamos?  (2)
¿Para que nos alimentamos? (2)
 
Juan Lajara
Juan LajaraJuan Lajara
Juan Lajara
 
EFECTOS EJERCICIO SOBRE SISTEMAS CORPORALES 3º ESO
EFECTOS EJERCICIO SOBRE SISTEMAS CORPORALES 3º ESOEFECTOS EJERCICIO SOBRE SISTEMAS CORPORALES 3º ESO
EFECTOS EJERCICIO SOBRE SISTEMAS CORPORALES 3º ESO
 
La función de nutrición(nuria soguero)
La función de nutrición(nuria soguero)La función de nutrición(nuria soguero)
La función de nutrición(nuria soguero)
 
¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos ¿Para que nos alimentamos
¿Para que nos alimentamos
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 

Sistema locomotor y circulación en deportistas

  • 1. Movimiento o sistema Locomotor Contreras guarín Maria Fernanda Vásquez Fernández Ginna Marcela I.E A.S.I.A Ignaciana. 7-5 Medellín 2015
  • 2. La circulacion en los seres vivos La circulación es el proceso mediante el cual se transportan y distribuyen a todas las células de un organismo los nutrientes y el oxígeno que les permite obtener la energía que requieren; igualmente mediante este proceso se eliminan las sustancias de desecho que allí se producen tales como el dióxido de carbono, el vapor de agua y compuestos nitrogenados. LA CIRCULACIÓN CELULAR Tanto en los organismos unicelulares como los del reino mónera y el protista, como en las células de los organismos multicelulares También se realiza el proceso de transporte de nutrientes y de oxígeno. Cuando estas sustancias ya han atravesado la membrana Celular se distribuyen por la célula por medio de los movimientos del citoplasma y por ciclosis. La ciclosis es un movimiento del Citoplasma a través de una vacuola central que se encarga de distribuir las sustancias por toda la célula. LA CIRCULACIÓN EN LAS PLANTAS Como los demás seres vivos, los vegetales llevan a cabo funciones vitales que les permiten crecer, desarrollarse y reproducirse. La circulación también es un proceso vital para las plantas. En las plantas inferiores llamadas briofitas, la circulación se realiza por Medio de difusión y capilaridad. Las plantas superiores llamadas traque ofitas necesitan asegurar el consumo de agua, para ello Cuentan con tejidos de absorción y conducción de agua y nutrientes. Estos tejidos son el xilema y el floema y a través de ellos circula La savia, una mezcla de sustancias orgánicas e inorgánicas, integrada por agua, sales, azúcares, aminoácidos y hormonas. El xilema es leñoso, con células muertas especializadas que forman vasos conductores, unidos entre sí. Transporta La savia bruta, Compuesta por agua y sales minerales disueltas, absorbidas por la raíz, sube y alcanza las partes de la planta donde se realiza la
  • 3. Fotosíntesis. El floema está formado por células vivas unidas entre sí por orificios. Transporta la savia elaborada, resultado del Proceso de la fotosíntesis, compuesta por sustancias producidas en el metabolismo, que descienden por los orificios del floema y se Distribuye en toda la planta. LA CIRCULACIÓN EN LOS ANIMALES Es necesario que los nutrientes y el oxígeno sean distribuidos a todas las células del cuerpo al tiempo que deben ser retirados los Productos de desecho mediante el proceso de circulación. Para realizar este proceso los animales cuentan con sistemas circulatorios Que desde los muy sencillos como en las esponjas hasta los muy complejos como los de los mamíferos. La circulación en los animales se puede clasificar en: Circulación abierta: La sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas o espacios internos abiertos, desde donde se Distribuye la sangre a todas las células del cuerpo. Este tipo de circulación se presenta en los artrópodos y los moluscos. Circulación cerrada: la sangre circula solamente a través de conductos sanguíneos. Los vertebrados presentan este tipo de Circulación. Circulación sencilla: se presenta cuando la sangre es bombeada por el corazón una sola vez. Se presenta en los peces. Circulación doble: la sangre oxigenada llega al corazón desde los pulmones, luego es bombeada a todos los órganos del cuerpo y regresa nuevamente al corazón, pero ahora con dióxido de carbono; el corazón la envía nuevamente a los pulmones. Se presenta en Aves, reptiles anfibios y mamíferos. Circulación incompleta: la sangre arterial se mezcla con la venosa, esto se da porque hay un solo ventrículo. Se presenta en los Reptiles. Circulación completa: la sangre oxigenada se transporta por las arterias y no se mezcla con la sangre venosa. Se presenta en las aves y mamíferos.
  • 4. .
  • 5. Movimiento & sistema locomotor de un deportista. El aumento de la cantidad de personas que practican deportes y la diversificación de las actividades deportivas conducen a la constatación de un número más elevado de traumatismos. Es esencial conocer las lesiones específicas de cada práctica, que en su mayoría se deben a sobrecarga física. Para esto hay que conocer bien los movimientos relativos al deporte del que se trate y las exigencias físicas que produce en función de la edad, del sexo y del nivel de práctica. Sólo una exploración física completa permite formular un diagnóstico, justificar posibles pruebas complementarias y, por último, adoptar una conducta práctica apropiada desde el punto de vista terapéutico y preventivo. La manera En la que deben entrenar los deportistas. Futbolista: El entrenamiento en el gimnasio para un futbolista es necesario para obtener un rendimiento alto en el campo. Analizamos cómo alcanzar picos de forma. El entrenamiento en el gimnasio para un futbolista es necesario si quiere obtener un rendimiento alto en el campo de juego. Sin embargo, no cualquier tipo de rutina es óptima para lograr este objetivo. Debe ser un plan de entrenamiento que ayude a alcanzar picos de forma en los momentos clave de la temporada. El entrenamiento de un futbolista en el gimnasio debe estar centrado en ganar fuerza, por ende, potencia en los músculos más solicitados en su labor física. Será el entrenamiento técnico el que permitirá al futbolista mejorar principalmente otros aspectos físicos tales como la velocidad y la coordinación; y aspectos no-físicos como el trabajo en equipo y la visión de juego. En Entrenamiento ya se analizó los enormes beneficios que ofrecen las sentadillas a los futbolistas: El fortalecimiento los glúteos y los isquiotibiales tienen una importancia vital a la hora de mejorar la potencia de tiro y de pase. Mejoras motrices en el regate que pueden ofrecer diferentes variantes de la sentadilla.
  • 6. Pero… ¿cómoun futbolista, con sus entrenamientos técnicos, puede añadir entrenamientos físicosen el gimnasio? El entrenamiento de fuerza, en cualquier deporte, tiene como objetivos principales mejorar el rendimiento del deportista y disminuir el riesgo de lesiones. Por ello mismo, el entrenamiento de fuerza debe ser hilado alrededor de un plan de entrenamiento técnico ya existente, para evitar interferencias entre los mismos y sacar el máximo partido al incremento del rendimiento. Por ello, los principios básicos son los siguientes:  Las sesiones de entrenamiento de fuerza serán 2 a la semana durante la competición. En pre-temporada, ascenderá a 3 o incluso 4.   El volumen de entrenamiento será reducido, con el objetivo de no interferir negativamente con los entrenamientos técnicos.   La intensidad será creciente, buscando picos de forma en los momentos más importantes de la temporada.   La intensidad se mantendrá y el volumen descenderá para prolongar dichos picos de forma el máximo tiempo posible.   El entrenamiento se centrará en mejorar la potencia de las piernas y del torso, por ello se utilizarán ejercicios multiarticulares. 
  • 7.  El entrenamiento debe incluir ejercicios para disminuir el riesgo de lesiones.
  • 8. Qué comerdespués de un partido de fútbol Si se dispone de tiempo para recuperarse, esto es, si no se va a realizar ejercicio en las próximas 24 horas tras el partido, se tienen estas 24 horas para recuperar los depósitos de glucógeno gastados durante el partido, principalmente mediante en consumo de hidratos de carbono. Para recuperar estos depósitos no influye que el consumo de hidratos de carbono sea mediante alimentos líquidos o sólidos. Lo que interesa es consumir alimentos con un índice glucémico alto o moderado, ya que suponen una fuente de hidratos de carbono de rápida absorción. Ejemplos de alimentos de hidratos de carbono de índice glucémico moderado a alto: La mayoría de los cereales de desayuno.  El arroz.  El pan, tanto el pan blanco como el pan integral.  Las patatas.  Frutas tropicales y sus zumos.  Azúcar.  Miel. Además de los hidratos de carbono, durante el período de recuperación es importante el consumo adecuado de proteínas. Aquí tenéis algunos alimentos que contienen proteínas:  Huevos.  La leche y los lácteos como el queso o el yogur.
  • 9.  Las legumbres como las lentejas.  El tofu.  La soja. Se ha visto que la combinación de proteínas y carbohidratos puede resultar beneficiosa. Algunos ejemplos de combinaciones de comidas con hidratos de carbono y proteínas:  Cereales de desayuno con leche.  Yogurt con cereales o fruta.  Batido de frutas con leche.  Sándwich de jamón cocido y verduras.  Salteado de arroz o tallarines con verduras. .