Este documento proporciona una introducción a la métrica española. Explica conceptos clave como verso, estrofa, poema, ritmo, rima y diferentes tipos de versos (arte menor y arte mayor). También describe figuras métricas como la sinalefa, sinéresis, diéresis e hiato. Finalmente, presenta ejemplos de diferentes estrofas como el soneto, terceto, cuarteto, décima y romance. En resumen, ofrece una visión general de los elementos fundamentales de la métrica para analizar la estruct

1. MÉTRICA
ESPAÑOLA
2º ESO

2. INTRODUCCIÓN
¿Te gusta la poesía? Seguro que en más de
una ocasión has recitado algún poema; ¿te has
fijado en la estructura? : está escrito en verso o en
prosa.
Cada una de las líneas que compone un
poema se llama VERSO. Éste no aparece aislado,
sino agrupado con otros para formar estrofas o
poemas.
La métrica es la disciplina que se ocupa del
estudio del verso, de la estrofa y del poema.

3. EL POEMA ¿QUÉ ES?
Es una obra en verso que el poeta concibe como un todo unitario y están
formados por estrofas, aunque la lírica moderna prescinde con frecuencia de éstas.
Mientras por competir con tu cabello A
oro bruñido al sol relumbra en vano; B
mientras con menosprecio en medio el llano B
mira tu blanca frente el lilio bello A
Mientras a cada labio, por cogello, A
siguen más ojos que al clavel temprano, B
y mientras triunfa con desdén lozano B
del luciente cristal tu gentil cuello, A
goza cuello, cabello, labio y frente, C
antes que lo que fue en tu edad dorada D
oro, lilio, clavel, cristal luciente, C
no sólo en plata o viola troncada D
se vuelva, mas tú y ello juntamente C
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada. D

4. LA ESTROFA ¿QUÉ ES?
 es una agrupación de versos que riman
entre sí y, generalmente, tienen el mismo
número de sílabas. Ejemplo de 11
sílabas:
Aunque este grave caso haya toc ado A
con tanto sentimiento el alma m ía, B
que de consuelo estoy necesitado, A
con que de su dolor mi fantas ía B
le descargase un poco, y se acabase C

5. EL VERSO ¿QUÉ ES?
 EL VERSO: una palabra o agrupación de
palabras que tienen un ritmo especial y se
encuentran delimitadas con pausas. Es cada
línea de escritura en un poema.
 -Hay versos de Arte Menor (hasta 8 sílabas y las
letras son en minúscula: a, b ,c, d…) y Arte
Mayor (a partir de 9 sílabas y las letras son
mayúsculas: A, B, C, D…).
Branquias quisiera tener, (8 sílabas)
porque me quiero casar. (8 sílabas)
Mi novia vive en el mar (8 sílabas)
y nunca la puedo ver. (8 sílabas)
(Rafael Alberti)

6. EL RITMO ¿QUÉ ES?
 Acento estrófico: al final del verso:
Fue u/na/ cla/ra/ tar/de,// tris/te y/ so/ño/lién/ta.
 Acento rítmico: cae en sílabas pares o impares, siguiendo la pauta
del acento estrófico:
Fué u/na/ clá/ra/ tár/de,// trís/te y/ só/ño/lién/ta.
 los artículos y las preposiciones breves no llevan acentos:
Tar/de/ de/ ve/rá/no.// La/ hié/dra a/so/má/ba .
 *También debemos considerar que el ritmo en el poema es
creado por la repetición de figuras literarias, tales como:
paralelismos sintácticos, anáforas, epíforas, etc.

7. LA RIMA ¿QUÉ ES?
 La rima es la coincidencia total o parcial
de sonidos en dos o más versos a partir
de la última vocal acentuada.
 Hay dos tipos de rima: vocálica
( asonántica) y consonántica

8. RIMA ASONANTE (O
VOCÁLICA):
Verde que te quiero verde. (8 sílabas)
Verde viento. Verdes rámas. (8 sílabas)
El barco sobre la mar . (7+1=8 sílabas)
y el caballo en la montáña. (8 sílabas)

9. RIMA CONSONÁNTICA :
Fue una clara tarde, triste y soñoliénta A
tarde de verano. La hiedra asom ába B
al muro del parque, negra y polvoriénta A
La fuente sonába B

10. ¿Qué aspectos tendremos en
cuenta para medir métricamente un
verso?:
 1) La terminación de la palabra en el
verso, es decir, si es aguda, llana o
esdrújula.
 2) La sinalefa
 3) La sinéresis
 4) La diéresis
 5) El hiato

11. El verso: cómputo
silábico
 Verso llano = queda igual al contar
-Yo voy por esta solitaria tierra
Yo/ voy/ por/ es/ta/ so/li/ta/ria/ tié/rra = 11
 Verso agudo (el segundo) =+1 al contar
-Nuestras vidas son los ríos
Nues / tras / vi / das / son / los / rí / os = 8
-que van a dar en la mar, 
que / van / a / dar / en / la / már, 7 + 1 = 8
 Verso esdrújulo= -1 al contar
-Agitan dulcemente las brisas cálidas
a/gi/tan/ dul/ce/men/te/ las/ bri/sas/ cá/li/das 13-1 = 12

12. Y LICENCIAS MÉTRICAS:
 2) La sinalefa
 3) La sinéresis
 4) La diéresis
 5) El hiato

13. Sinalefa : cuando una palabra finaliza en vocal y la
siguiente comienza por vocal – aunque le preceda una “h”- ambas
forman una sola sílaba métrica.
-Rompe y divulga el eternal secreto
rom / pey / di / vul / gael / e / ter / nal / se / cre / to= 11 sílab.
-Que marca el ritmo en que se mece el orbe---->
que / mar / cael / rit /moen / que / se / me / ceel / or / be
= 11 sílabas.
-Adoro la hermosura, y en la moderna estética 
A/do/ro/ laher/mo/su/ra,/ yen/ la/mo/der/nae/sté/ti/ca = 14

14. Hiato: es la separación de vocales contíguas
de diferentes palabras:
-Detenida en el polvo de la hoja .
Veamos:
-De/te/ni/daen/ el/ pol/vo/ de/ la/ hó/ ja =
11

15. Sin éresis : es la formación de un falso diptongo.
Por tanto, se unen dos vocales en un sola sílaba.
-Ahora sufro lo pobre, lo mezquino, lo
triste.
Veamos la sinéresis:
Aho/ra/ su/fro/ lo/ po/bre,/ lo/ mez/qui/no,/
lo/ tris/te = 14 sílabas

16. Diéresis : es la destrucción de un diptongo; se
marca con dos puntos encima de la palabra.
-Con agrio ruïdo abrióse la puerta.
Veamos la diéresis:
con/ a/grio/ ru/ï/doa/brió/se/ la/ puér/ta =
=11sílabas

17. VERSO DE ARTE MENOR:
 Bisílabo = tiene 2 sílabas
 Trisílabo = tiene 3 sílabas
 Tetrasílabo = tiene 4 sílabas
 Pentasílabo = tiene 5 sílabas
 Hexasílabo = tiene 6 sílabas
 Heptasílabo = tiene 7 sílabas
 Octosílabo = tiene 8 sílabas

18. VERSOS DE ARTE
MAYOR:
 el ENEASÍLABO = tiene 9 sílabas
 el DECASÍLABO = tiene 10 sílabas
 el ENDECASÍLABO = tiene 11 sílabas
 el DODECASÍLABO = tiene 12 sílabas
 el TRIDECASÍLABO = tiene 13 sílabas
 el ALEJANDRINO = tiene 14 sílabas

19. ESTROFAS QUE APRENDEMOS:
 El soneto: un conjunto de dos cuartetos (ABBA ABBA) y dos tercetos
(CDC DCD) de 11 sílabas. Rima consonántica.
 El terceto: un conjunto de 3 versos en rima consonante de 11
sílabas.
 El cuarteto o copla de arte mayor: 4 versos de arte mayor que tienen
una rima abrazada (ABBA), con rima consonántica de 11 sílabas.
 La décima: 10 versos (arte menor, 8 sílabas, abbaaccddc ...).
 La lira: 5 versos que son una combinación de heptasílabos y
endecasílabos y tienen esta rima: aBabB (7a 11B 7a 7b 11B)
 El romance: versos octosílabos que tienen rima asonante en los
versos pares y los impares quedan libres (8- 8a 8- 8a 8- 8a 8- 8a…)
 La silva: combinación de heptasílabos y endecasílabos que alternan a
gusto del poeta.
 La copla manriqueña: dos sextillas con mezcla de versos
tetrasílabos y octosílabos: 8a 8b 4c 8a 8b 4c (1ª sextilla); 8d 8e 4f
8d 8e 4f (2 ª sextilla).
 la octava real: 8 versos de 11 sílabas con rima consonántica:
ABABABCC.

20. Mide los siguientes versos:
1) Cuatro palomas por el aire van =
2) Sin luz de besos ni lágrimas=
3) La muerte era este almendro
florecido=
4) ¿ Te gustó la ciudad que gotas a gota
labró el agua en el centro de los pinos?=
VEAMOS EL RESULTADO:

21. Mide los versos:
1) Cuatro palomas por el aire van = (+1)11 sílabas.
2) Sin luz de besos ni lágrimas= (-1)8 sílabas
3) La muerte era este almendro florecido=11 Sílabas.
4) ¿ Te gustó la ciudad que gotas a gota= 12 sílabas
5) labró el agua en el centro de los pinos?= 11 sílabas

22. Mide los siguientes versos:
¿Cuándo volverán? Baje del viento la bala
Y mire el hombre a su mano.
El pájaro al viento Calme con ella el dolor
La estrella a la mar En la frente de su hermano.
Y el barco a su puerto
¿Cuándo volverán? El pájaro al viento
Y el fuego al hogar:
El hombre a su arado, ¿Cuándo volverán?
El fuego a su hogar
Y la flor al árbol:
Emilio Prados, Poesías
¿Cuándo volverán?
Completas

23. VEAMOS LA MEDIDA DE ESTOS VERSOS:
¿Cuándo volverán?
 El pájaro al viento = 6 SÍLABAS
 La estrella a la mar = 5+ 1 (aguda)= 6 SÍLABAS
 Y el barco a su puerto = 6 SÍLABAS
 ¿Cuándo volverán? = 5+ 1 (aguda)= 6 SÍLABAS
 El hombre a su arado, = 6 SÍLABAS
 El fuego a su hogar = 6 SÍLABAS
 Y la flor al árbol: = 6 SÍLABAS
 ¿Cuándo volverán? = 5+ 1 (aguda)= 6 SÍLABAS

24. VEAMOS:
 Baje del viento la bala = 8 SÍLABAS
 Y mire el hombre a su mano. = 8 SÍLABAS
 Calme con ella el dolor = 7+1 (aguda)= 8 SÍLABAS
 En la frente de su hermano. = 8 SÍLABAS
 El pájaro al viento = 6 SÍLABAS
 Y el fuego al hogar: = 6 SÍLABAS
 ¿Cuándo volverán? = 5+ 1 (aguda)= 6 SÍLABAS
Emilio Prados, Poesías Completas

25. ¿Te gustó la ciudad que gota a gota =11 A
labró el agua en el centro de los pinos? =11B
¿Viste sueños y rostros y caminos =11B
y muros de dolor que el aire azota? = 11A
¿Viste la grieta azul de luna rota =11A
que el Júcar moja de cristal y trinos? =11B
¿Han besado tus dedos los espinos =11B
que coronan de amor piedra remota? =11A
Te acordaste de mí cuando subías =11C
al silencio que sufre la serpiente, =11D
prisionera de grillos y de umbrías? =11C
¿No viste por el aire transparente =11D
una dalia de penas y alegrías =11C
que te mandó mi corazón caliente? =11D
Federico García Lorca, Poesías
completas

26. Cuenta los siguientes versos :
Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido al sol relumbra en vano;
mientras con menosprecio en medio el llano
mira tu blanca frente el lilio bello;
mientras a cada labio, por cogello.
siguen más ojos que al clavel temprano;
y mientras triunfa con desdén lozano
del luciente cristal tu gentil cuello:
goza cuello, cabello, labio y frente,
antes que lo que fue en tu edad dorada
oro, lilio, clavel, cristal luciente,
no sólo en plata o vïola troncada
se vuelva, mas tú y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.
Luis de Góngora, Poemas