El documento explica los conceptos de oración, sujeto y predicado. Una oración consta de un sujeto, que puede ser un sustantivo, pronombre o grupo nominal, y un predicado, que incluye el verbo y sus complementos. El predicado indica la acción o estado del sujeto.
El documento describe los elementos básicos de la oración simple. Explica que una oración está compuesta por un sujeto y un predicado. Define el sujeto como la parte que indica quién realiza la acción del verbo, y el predicado como la parte que indica la acción u opinión sobre el sujeto. También cubre los diferentes tipos de sujetos, como sustantivos, pronombres y grupos nominales.
Este documento describe los componentes básicos de la oración simple, incluyendo el sujeto, el predicado, los sintagmas nominal y verbal. Explica que una oración consta de un sujeto y un predicado, y define cada uno. También describe los tipos de sujeto y complementos que pueden aparecer en las oraciones.
El documento explica los componentes básicos de la oración simple. En resumen:
1) Toda oración contiene un sujeto y un predicado. El sujeto indica quién realiza la acción y el predicado indica la acción o estado del sujeto.
2) El sujeto puede ser un sustantivo, pronombre o grupo nominal. El predicado puede ser verbal, expresando una acción, o nominal, expresando un estado del sujeto.
3) Dentro del sujeto y predicado pueden haber complementos como el complemento directo, indirecto, circunstancial
Este documento describe la estructura básica de la oración simple. Explica que una oración tiene dos partes principales: el sujeto y el predicado. El sujeto indica quién o qué realiza la acción del verbo, mientras que el predicado describe la acción o estado del sujeto. También define conceptos como el sintagma nominal y verbal, y tipos de oraciones como impersonales y con sujeto elíptico.
El documento presenta los componentes básicos de la oración simple, incluyendo el sujeto, el predicado, y los diferentes tipos de complementos. Explica que el predicado puede ser nominal u verbal, y describe las características y funciones del atributo, complemento directo, complemento indirecto, y complemento circunstancial.
Este documento describe las diferentes funciones sintácticas que pueden desempeñar los complementos oracionales. Identifica los sujetos, complementos directos, indirectos, circunstanciales, de régimen, predicativos y de agente, explicando sus características principales.
Este documento describe los elementos básicos de la oración simple en español. Explica que una oración simple tiene dos partes principales: el sujeto y el predicado. El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo, mientras que el predicado incluye el verbo y cualquier complemento y ofrece información sobre el sujeto.
Este documento describe los diferentes tipos de complementos que pueden aparecer en una oración y sus formas. Explica los complementos directos, indirectos, circunstanciales, agentes, predicativos y de régimen, así como cómo identificar cada uno y las preposiciones o pronombres que los acompañan. También analiza los diferentes tipos de verbos como transitivos, intransitivos, copulativos, predicativos y su función en la oración.
El documento describe los elementos básicos de la oración simple. Explica que una oración está compuesta por un sujeto y un predicado. Define el sujeto como la parte que indica quién realiza la acción del verbo, y el predicado como la parte que indica la acción u opinión sobre el sujeto. También cubre los diferentes tipos de sujetos, como sustantivos, pronombres y grupos nominales.
Este documento describe los componentes básicos de la oración simple, incluyendo el sujeto, el predicado, los sintagmas nominal y verbal. Explica que una oración consta de un sujeto y un predicado, y define cada uno. También describe los tipos de sujeto y complementos que pueden aparecer en las oraciones.
El documento explica los componentes básicos de la oración simple. En resumen:
1) Toda oración contiene un sujeto y un predicado. El sujeto indica quién realiza la acción y el predicado indica la acción o estado del sujeto.
2) El sujeto puede ser un sustantivo, pronombre o grupo nominal. El predicado puede ser verbal, expresando una acción, o nominal, expresando un estado del sujeto.
3) Dentro del sujeto y predicado pueden haber complementos como el complemento directo, indirecto, circunstancial
Este documento describe la estructura básica de la oración simple. Explica que una oración tiene dos partes principales: el sujeto y el predicado. El sujeto indica quién o qué realiza la acción del verbo, mientras que el predicado describe la acción o estado del sujeto. También define conceptos como el sintagma nominal y verbal, y tipos de oraciones como impersonales y con sujeto elíptico.
El documento presenta los componentes básicos de la oración simple, incluyendo el sujeto, el predicado, y los diferentes tipos de complementos. Explica que el predicado puede ser nominal u verbal, y describe las características y funciones del atributo, complemento directo, complemento indirecto, y complemento circunstancial.
Este documento describe las diferentes funciones sintácticas que pueden desempeñar los complementos oracionales. Identifica los sujetos, complementos directos, indirectos, circunstanciales, de régimen, predicativos y de agente, explicando sus características principales.
Este documento describe los elementos básicos de la oración simple en español. Explica que una oración simple tiene dos partes principales: el sujeto y el predicado. El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo, mientras que el predicado incluye el verbo y cualquier complemento y ofrece información sobre el sujeto.
Este documento describe los diferentes tipos de complementos que pueden aparecer en una oración y sus formas. Explica los complementos directos, indirectos, circunstanciales, agentes, predicativos y de régimen, así como cómo identificar cada uno y las preposiciones o pronombres que los acompañan. También analiza los diferentes tipos de verbos como transitivos, intransitivos, copulativos, predicativos y su función en la oración.
Este documento presenta información sobre una especialización impartida en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín. El curso es dictado por un docente responsable y trata sobre variables e invariantes lingüísticas como sustantivos, verbos, adjetivos, conjunciones y oraciones.
Este documento presenta información sobre una unidad de segunda especialización en una facultad de ciencias de la educación de una universidad nacional. Incluye detalles sobre la especialidad, el curso y el docente responsable.
Sintaxis de la oraciòn gramatical por Sandra TibantaSandra_Tibanta
El documento resume los principales elementos de la sintaxis. Explica conceptos como oración, frase y discurso. Describe los elementos del sujeto y del predicado como el núcleo, modificadores, objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales y predicativos verbales obligatorios. Además, explica conceptos como la aposición, construcción comparativa y nexo coordinante.
Elementos de la oración gramatical por Katherine Jahaira Zapata GomezKatherine_Zapata
El documento resume los principales elementos de la sintaxis, incluyendo el sujeto, predicado, frase, oración, objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales y otros. Explica las partes que componen cada uno de estos elementos y provee ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe las características fundamentales de las oraciones simples. Define las unidades sintácticas y funciones que componen una oración, como el sujeto, predicado, complementos y atributos. Explica cómo identificar estas funciones a través de rasgos formales como la concordancia y posibilidad de sustitución. Además, clasifica las oraciones según su modalidad y estructura.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones, incluyendo oraciones unimembres y bimembres. También explica los componentes de una oración como sujeto, predicado, objetos directos e indirectos, y modificadores del verbo como circunstanciales y complementos predicativos.
Este documento presenta una introducción a un manual de gramática inglesa. Explica que el manual contiene 50 reglas clave de gramática, secciones sobre temas difíciles y anexos con información cultural sobre Inglaterra, Irlanda y Europa. El objetivo es proporcionar un recurso claro, conciso y completo para que los hispanohablantes aprendan inglés de una manera fácil de comprender.
Este documento describe las oraciones subordinadas sustantivas. Explica que expresan el significado de un elemento nominal como un sustantivo o sintagma nominal. Pueden desempeñar funciones como sujeto, complemento directo, indirecto u otras dentro de la oración principal. Se caracterizan por ir introducidas por conjunciones como "que" o pronombres relativos.
El documento describe las características fundamentales del verbo en español. Explica que el verbo expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado y es capaz de constituir una oración por sí mismo. Además, detalla que los verbos varían sus formas a través de morfemas verbales para indicar tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto. Finalmente, clasifica los verbos según su conjugación, significado y la presencia de pronombres.
Este documento describe los pasos para analizar oraciones simples en forma de árbol. Explica 1) encontrar el verbo y sujeto, 2) unirlos en una oración, y 3) añadir complementos al núcleo teniendo en cuenta normas gramaticales. También define conceptos claves como categorías gramaticales, sintagmas, funciones y tipos de complementos. El anexo incluye estas definiciones de manera más detallada.
Este documento describe los diferentes niveles de estudio del verbo en español, incluyendo sus accidentes gramaticales, morfemas verbales, clases y perífrasis verbales. Explica conceptos como persona, número, tiempo, modo y aspecto, y cómo estos se expresan a través de la conjugación verbal. También distingue entre verbos regulares e irregulares, defectivos, unipersonales, copulativos, predicativos, pronominales, transitivos, intransitivos y recíprocos.
La oración simple se compone de una palabra o conjunto de palabras que posee sentido completo y contiene una forma verbal. Puede ser personal, con un sujeto expreso, u impersonal. Está formada por sintagmas nominales, adjetivales, adverbiales y verbales, donde el sujeto y el predicado concuerdan en persona y número. Puede incluir complementos directos, indirectos, atributos y predicativos.
Este documento proporciona una descripción general de la oración simple, incluyendo su definición, tipos (por número de verbos, tipo de predicado, modalidad), tipos de sintagmas, estructura del sintagma nominal, funciones en la oración (sujeto, predicado, complemento directo, suplemento, atributo, complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento predicativo, complemento agente) y cómo reconocer cada uno.
Este documento describe los diferentes tipos de modificadores del sujeto, incluyendo modificadores directos como determinantes y adjetivos, modificadores indirectos formados por una preposición más términos o comparaciones, y aposiciones que expresan el mismo significado que el núcleo entre comas.
Este documento describe la formación del tema de perfecto y participio de perfecto en griego antiguo. Se caracteriza por la reduplicación de la raíz verbal y expresa un resultado presente de una acción pasada. Puede formarse añadiendo el morfema -κ(α)- o simplemente usando la raíz sin cambios. Las formas verbales incluyen el indicativo perfecto, pluscuamperfecto, y el participio y infinitivo de perfecto.
Este documento describe los diferentes niveles de estudio de la gramática, incluyendo el nivel fonológico, morfológico, sintáctico y textual. Explica las partes fundamentales de la oración como sustantivos, verbos, adjetivos y determinantes, y sus características morfológicas como el género, número y grado. También analiza la estructura y significado de las palabras, incluyendo las clases de palabras, la incorporación de nuevas palabras y la composición.
El documento presenta ejercicios de diseño y maquetación que incluyen colocar palabras en diferentes posiciones y estilos, utilizar palabras legibles con tipografía de palo seco, combinar títulos con imágenes y texto, y usar una retícula para colocar texto. El objetivo es experimentar con variaciones de diseño y analizar los efectos creados.
Este documento presenta una serie de ejercicios de pre-lectura y pre-cálculo para desarrollar neurofunciones en niños de educación inicial. Los ejercicios se enfocan en el desarrollo de la percepción visual y auditiva, la discriminación de formas y sonidos, la memoria, la estructuración espacial y la clasificación. El objetivo final es preparar a los niños para el aprendizaje de la lectura y el cálculo.
Esquemas de gramática temas de aoristo y futuro pasivosDebbie Safito
El documento describe las formas de la voz pasiva en griego antiguo. Explica que solo el tema de futuro y aoristo tienen formas propias de pasiva. La marca de pasiva es -th-. Describe las formas del futuro y aoristo pasivo, incluyendo el tema, desinencias y usos. También cubre cambios fonéticos comunes en las raíces de los verbos en la formación del pasivo.
Este documento describe la formación del aoristo alfasigmático en griego antiguo. El aoristo alfasigmático es una formación atemática donde el morfema -σα- se une directamente al tema verbal sin vocal temática. Las formas de indicativo llevan aumento para indicar tiempo, mientras que el infinitivo y participio expresan aspecto sin aumento. Existen varias reglas fonéticas para la formación del aoristo dependiendo de la clase de verbo.
El documento presenta a Milagros Gobbi, quien nació en 1999 en Buenos Aires, Argentina. Vive en Cabildo la Croze y estudia en el colegio Santa María de Luján. Sus deportes y comidas favoritas son el hockey, la milanesa con puré, la polenta con queso y los ñoquis. Su canción y cantante preferidos son "Solo aquí" y Shakira.
Este documento explica las partes de una oración, enfocándose en el sujeto. Define el sujeto como la persona, animal u objeto de quien se habla en la oración. Proporciona ejemplos de oraciones y preguntas para identificar el sujeto, que siempre responde a la pregunta "¿Quién/qué..." en la oración.
Este documento presenta información sobre una especialización impartida en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín. El curso es dictado por un docente responsable y trata sobre variables e invariantes lingüísticas como sustantivos, verbos, adjetivos, conjunciones y oraciones.
Este documento presenta información sobre una unidad de segunda especialización en una facultad de ciencias de la educación de una universidad nacional. Incluye detalles sobre la especialidad, el curso y el docente responsable.
Sintaxis de la oraciòn gramatical por Sandra TibantaSandra_Tibanta
El documento resume los principales elementos de la sintaxis. Explica conceptos como oración, frase y discurso. Describe los elementos del sujeto y del predicado como el núcleo, modificadores, objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales y predicativos verbales obligatorios. Además, explica conceptos como la aposición, construcción comparativa y nexo coordinante.
Elementos de la oración gramatical por Katherine Jahaira Zapata GomezKatherine_Zapata
El documento resume los principales elementos de la sintaxis, incluyendo el sujeto, predicado, frase, oración, objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales y otros. Explica las partes que componen cada uno de estos elementos y provee ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe las características fundamentales de las oraciones simples. Define las unidades sintácticas y funciones que componen una oración, como el sujeto, predicado, complementos y atributos. Explica cómo identificar estas funciones a través de rasgos formales como la concordancia y posibilidad de sustitución. Además, clasifica las oraciones según su modalidad y estructura.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones, incluyendo oraciones unimembres y bimembres. También explica los componentes de una oración como sujeto, predicado, objetos directos e indirectos, y modificadores del verbo como circunstanciales y complementos predicativos.
Este documento presenta una introducción a un manual de gramática inglesa. Explica que el manual contiene 50 reglas clave de gramática, secciones sobre temas difíciles y anexos con información cultural sobre Inglaterra, Irlanda y Europa. El objetivo es proporcionar un recurso claro, conciso y completo para que los hispanohablantes aprendan inglés de una manera fácil de comprender.
Este documento describe las oraciones subordinadas sustantivas. Explica que expresan el significado de un elemento nominal como un sustantivo o sintagma nominal. Pueden desempeñar funciones como sujeto, complemento directo, indirecto u otras dentro de la oración principal. Se caracterizan por ir introducidas por conjunciones como "que" o pronombres relativos.
El documento describe las características fundamentales del verbo en español. Explica que el verbo expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado y es capaz de constituir una oración por sí mismo. Además, detalla que los verbos varían sus formas a través de morfemas verbales para indicar tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto. Finalmente, clasifica los verbos según su conjugación, significado y la presencia de pronombres.
Este documento describe los pasos para analizar oraciones simples en forma de árbol. Explica 1) encontrar el verbo y sujeto, 2) unirlos en una oración, y 3) añadir complementos al núcleo teniendo en cuenta normas gramaticales. También define conceptos claves como categorías gramaticales, sintagmas, funciones y tipos de complementos. El anexo incluye estas definiciones de manera más detallada.
Este documento describe los diferentes niveles de estudio del verbo en español, incluyendo sus accidentes gramaticales, morfemas verbales, clases y perífrasis verbales. Explica conceptos como persona, número, tiempo, modo y aspecto, y cómo estos se expresan a través de la conjugación verbal. También distingue entre verbos regulares e irregulares, defectivos, unipersonales, copulativos, predicativos, pronominales, transitivos, intransitivos y recíprocos.
La oración simple se compone de una palabra o conjunto de palabras que posee sentido completo y contiene una forma verbal. Puede ser personal, con un sujeto expreso, u impersonal. Está formada por sintagmas nominales, adjetivales, adverbiales y verbales, donde el sujeto y el predicado concuerdan en persona y número. Puede incluir complementos directos, indirectos, atributos y predicativos.
Este documento proporciona una descripción general de la oración simple, incluyendo su definición, tipos (por número de verbos, tipo de predicado, modalidad), tipos de sintagmas, estructura del sintagma nominal, funciones en la oración (sujeto, predicado, complemento directo, suplemento, atributo, complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento predicativo, complemento agente) y cómo reconocer cada uno.
Este documento describe los diferentes tipos de modificadores del sujeto, incluyendo modificadores directos como determinantes y adjetivos, modificadores indirectos formados por una preposición más términos o comparaciones, y aposiciones que expresan el mismo significado que el núcleo entre comas.
Este documento describe la formación del tema de perfecto y participio de perfecto en griego antiguo. Se caracteriza por la reduplicación de la raíz verbal y expresa un resultado presente de una acción pasada. Puede formarse añadiendo el morfema -κ(α)- o simplemente usando la raíz sin cambios. Las formas verbales incluyen el indicativo perfecto, pluscuamperfecto, y el participio y infinitivo de perfecto.
Este documento describe los diferentes niveles de estudio de la gramática, incluyendo el nivel fonológico, morfológico, sintáctico y textual. Explica las partes fundamentales de la oración como sustantivos, verbos, adjetivos y determinantes, y sus características morfológicas como el género, número y grado. También analiza la estructura y significado de las palabras, incluyendo las clases de palabras, la incorporación de nuevas palabras y la composición.
El documento presenta ejercicios de diseño y maquetación que incluyen colocar palabras en diferentes posiciones y estilos, utilizar palabras legibles con tipografía de palo seco, combinar títulos con imágenes y texto, y usar una retícula para colocar texto. El objetivo es experimentar con variaciones de diseño y analizar los efectos creados.
Este documento presenta una serie de ejercicios de pre-lectura y pre-cálculo para desarrollar neurofunciones en niños de educación inicial. Los ejercicios se enfocan en el desarrollo de la percepción visual y auditiva, la discriminación de formas y sonidos, la memoria, la estructuración espacial y la clasificación. El objetivo final es preparar a los niños para el aprendizaje de la lectura y el cálculo.
Esquemas de gramática temas de aoristo y futuro pasivosDebbie Safito
El documento describe las formas de la voz pasiva en griego antiguo. Explica que solo el tema de futuro y aoristo tienen formas propias de pasiva. La marca de pasiva es -th-. Describe las formas del futuro y aoristo pasivo, incluyendo el tema, desinencias y usos. También cubre cambios fonéticos comunes en las raíces de los verbos en la formación del pasivo.
Este documento describe la formación del aoristo alfasigmático en griego antiguo. El aoristo alfasigmático es una formación atemática donde el morfema -σα- se une directamente al tema verbal sin vocal temática. Las formas de indicativo llevan aumento para indicar tiempo, mientras que el infinitivo y participio expresan aspecto sin aumento. Existen varias reglas fonéticas para la formación del aoristo dependiendo de la clase de verbo.
El documento presenta a Milagros Gobbi, quien nació en 1999 en Buenos Aires, Argentina. Vive en Cabildo la Croze y estudia en el colegio Santa María de Luján. Sus deportes y comidas favoritas son el hockey, la milanesa con puré, la polenta con queso y los ñoquis. Su canción y cantante preferidos son "Solo aquí" y Shakira.
Este documento explica las partes de una oración, enfocándose en el sujeto. Define el sujeto como la persona, animal u objeto de quien se habla en la oración. Proporciona ejemplos de oraciones y preguntas para identificar el sujeto, que siempre responde a la pregunta "¿Quién/qué..." en la oración.
Este documento explica qué son los verbos y cómo se clasifican y conjugan. Los verbos expresan acciones, estados de ánimo o eventos naturales. Se clasifican en tres conjugaciones según su terminación (AR, ER, IR) y se conjugan cambiando esta terminación. Los verbos en presente expresan acciones actuales o rutinarias.
El documento describe los diferentes tipos de oraciones en español. Se divide la oración simple en bimembre y unimembre, y la compuesta en coordinada y subordinada. Explica las oraciones atributivas, predicativas, activas, pasivas, transitivas, intransitivas, personales, reflexivas y recíprocas con ejemplos de cada una.
El documento habla sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acciones y pueden expresarlas en pasado, futuro o presente. Describe las formas verbales, tiempos, modos, números y personas. También distingue entre verbos regulares e irregulares, perfectos e imperfectos, y menciona algunos grupos de irregularidades y verbos defectivos.
Este documento describe la evolución de las máquinas desde las herramientas manuales hasta las máquinas más complejas. Explica que Leonardo da Vinci diseñó máquinas para fabricar monedas y lentes en el siglo XVI. Luego describe algunas máquinas compuestas clave como la rueda dentada, el polipasto y la grúa, las cuales se componen de partes mecánicas individuales que trabajan juntas.
El documento describe los componentes básicos de la oración: sujeto y predicado. Explica que el sujeto puede ser un sustantivo, pronombre o grupo nominal, y que el núcleo del sujeto siempre es un sustantivo o pronombre. Indica que el predicado puede ser nominal u verbal, y proporciona ejemplos de cada uno.
El documento explica las partes básicas de una oración: sujeto, predicado y verbo. Define el sujeto como la parte que realiza la acción, incluyendo sujetos tácitos. Define el predicado como lo que se dice del sujeto. Proporciona ejemplos de oraciones y pide identificar el sujeto, predicado y verbo en cuatro oraciones de ejercicio.
El documento habla sobre los diferentes tipos de oraciones y palabras gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres. Explica las partes de una oración como el sujeto y predicado. También describe las características de palabras como sustantivos individuales y colectivos, verbos en tiempo, modo y número, y adjetivos calificativos.
Las maquinas compuestas son uniones de maquinas simples conectadas entre sí para lograr un efecto deseado. Están compuestas por operadores mecánicos o eléctricos que transforman y transmiten la energía, como poleas, engranajes, tornillos y operadores eléctricos como bombillas. Los elementos de una máquina compuesta incluyen soportes, transmisores de energía y operadores pasivos y activos.
Este documento proporciona una introducción básica sobre las partes de la oración, incluyendo el sujeto y el predicado. Define el sujeto como la persona, animal o cosa de la que se habla y el predicado como todo lo que se dice sobre el sujeto. Proporciona ejemplos de oraciones con sus respectivos sujetos y predicados.
Este documento describe la forma y función del verbo en español. Explica que el verbo indica acción, proceso o estado y es la clase de palabras con mayor variación morfológica. Detalla los constituyentes morfológicos del verbo como prefijos, raíz, sufijos, vocal temática, desinencias de tiempo, modo, número y persona. Además, explica los tiempos verbales como presente, pretérito imperfecto y compuestos, y los tres modelos de conjugación regular en español.
Este documento trata sobre los tipos de oraciones gramaticales, sus partes variables e invariables, y su estructura. Explica que existen oraciones unimembres y bimembres, y describe sus características. También define términos como sujeto, predicado, adjetivo, adverbio, preposición y conjunción, y explica sus funciones dentro de la oración.
Este documento describe los diferentes tipos de energía, dividiéndolos en energía potencial y cinética. Entre los tipos descritos se incluyen la energía mecánica, nuclear, química, gravitacional, eléctrica, lumínica, térmica, hidráulica, sonora, eólica, calorífica, magnética, hidroeléctrica, metabólica, electromagnética, iónica, marina, libre, biovegetal, fotovoltaica, solar y biomasa.
Este documento presenta los diferentes tipos de oraciones según la presencia o ausencia del sujeto: oraciones bimembres, unimembres, impersonales y en construcción impersonal. Explica cada tipo con ejemplos y destaca la importancia de reconocerlos para diferenciarlos en diferentes contextos.
Este documento explica los diferentes aspectos del verbo en español, incluyendo que los verbos indican acciones, se nombran en infinitivo y pertenecen a tres conjugaciones, y cómo expresan el tiempo de la acción entre el presente, pasado y futuro a través de la conjugación. También cubre la concordancia entre el sujeto y el verbo y cómo buscar el significado de un verbo en el diccionario usando su forma infinitiva.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones en español, incluyendo enunciativas, interrogativas, exclamativas, dubitativas, desiderativas e imperativas. Proporciona ejemplos de cada tipo y explica sus características principales, como el uso de la entonación y la expresión de afirmaciones, preguntas, deseos u órdenes.
Este documento discute los tipos de energía convencional como el petróleo, gas y carbón, y las consecuencias de su uso como la contaminación ambiental y el agotamiento de recursos. Luego presenta las energías alternativas como la bioenergía, eólica, solar e hidráulica, las cuales generan electricidad y calor de manera limpia e inagotable. Finalmente, señala obstáculos como intereses establecidos y la necesidad de concientizar e implementar estas energías renovables.
El documento clasifica las oraciones simples según la naturaleza del verbo en predicativas, copulativas, activas, pasivas, pasiva refleja, transitivas, intransitivas, impersonales, reflexivas y recíprocas. Además, relaciona ejemplos de oraciones con cada tipo y explica brevemente las características de cada una.
Este documento describe la estructura y significado de las oraciones compuestas y subordinadas. Explica que las oraciones compuestas tienen más de un verbo en forma personal y pueden ser coordinadas u oraciones subordinadas. Las subordinadas dependen sintácticamente de la principal y realizan funciones como sujeto, complemento directo, indirecto, agente, del nombre o de adjetivo.
Este documento clasifica las oraciones según su modalidad y estructura del predicado. Según la modalidad, las oraciones pueden ser enunciativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas, desiderativas o dubitativas. Según la estructura del predicado, las oraciones pueden ser atributivas, predicativas transitivas o intransitivas, pronominales transitivas o intransitivas, y activas o pasivas.
Esta oración simple consta de tres partes:
1. Define la oración simple como aquella compuesta por un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado.
2. Explica los elementos que pueden componer el sujeto de una oración simple como sustantivos, pronombres, sintagmas nominales y elementos sustantivados.
3. Señala que existen oraciones impersonales que no tienen sujeto léxico ni elíptico, sino un sujeto cero, y que los verbos meteorológicos suelen aparecer en este tipo de oraciones
Esta oración simple consta de tres partes:
1. Define la oración simple como aquella compuesta por un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado.
2. Explica que el sujeto es la palabra o sintagma nominal que concuerda con el verbo en número y persona, y no necesariamente la que realiza la acción.
3. Señala que existen oraciones impersonales que no tienen sujeto expreso ni elíptico, apareciendo el verbo en tercera persona del singular sin referirse a nada.
La oración simple se compone de un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado. El sujeto es la palabra o sintagma nominal que concuerda con el verbo en número y persona. Puede ser un sustantivo, pronombre u oración subordinada. El predicado incluye el verbo y sus complementos.
La oración simple se compone de un sujeto y un predicado unidos por un verbo normalmente conjugado. El sujeto es la palabra o sintagma que concuerda en número y persona con el verbo. El predicado puede ser nominal u verbal y contener diferentes complementos. La oración también puede tener un sujeto elíptico u oraciones impersonales sin sujeto expreso.
La oración simple se compone de un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado. El sujeto es la palabra o sintagma nominal que concuerda con el verbo en número y persona. Puede ser un sustantivo, pronombre u oración subordinada. El predicado incluye el verbo y sus complementos.
La oración simple se compone de un sujeto y un predicado unidos por un verbo normalmente conjugado. El sujeto es la palabra o sintagma que concuerda en número y persona con el verbo. El predicado puede ser nominal u verbal y contener diferentes complementos. La oración también puede tener un sujeto elíptico u oraciones impersonales sin sujeto expreso.
Esta oración simple consta de tres partes:
1. Define la oración simple como aquella compuesta por un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado.
2. Explica los elementos que pueden componer el sujeto de una oración simple como sustantivos, pronombres, sintagmas nominales y elementos sustantivados.
3. Señala que existen oraciones impersonales que no tienen sujeto léxico ni elíptico, usando verbos meteorológicos en tercera persona del singular como "llover" o "nevar".
Esta oración simple tiene tres oraciones o menos:
1. El documento habla sobre la oración simple, incluyendo su definición, el sujeto y el predicado.
2. Dentro de la oración simple se analizan elementos como el sujeto, el predicado nominal y verbal, y los diferentes tipos de complementos.
3. También se mencionan las oraciones impersonales, que no tienen sujeto léxico o elíptico.
La oración simple se compone de un solo verbo conjugado que es el núcleo del predicado. El sujeto es la palabra o sintagma nominal que concuerda con el verbo en número y persona. Puede ser un sustantivo, pronombre u oración subordinada. El predicado incluye el verbo y sus complementos.
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones y esquemas de la oración simple. Explica los diferentes sintagmas como el nominal, adjetival, adverbial, preposicional y verbal. También describe los elementos del sujeto, predicado, complementos y clasificación de oraciones.
La oración simple se compone de un sujeto y un predicado unidos por un verbo normalmente conjugado. El sujeto concuerda con el verbo en número y persona y puede ser un sustantivo, pronombre, sintagma nominal u otro elemento sustantivado. El predicado puede ser nominal u verbal. Existen oraciones con sujeto elíptico u oraciones impersonales sin sujeto expreso.
Este documento describe diferentes tipos de proposiciones subordinadas adverbiales, incluyendo condicionales, concesivas, comparativas y consecutivas intensivas. Explica sus características, nexos y estructura sintáctica.
Este documento proporciona instrucciones para analizar oraciones mediante un análisis sintáctico en forma de árbol. Explica que el primer paso es identificar el verbo, que es el núcleo del predicado, y luego identificar el sujeto. Una vez identificados el sujeto y el predicado, se unen en una oración. También incluye anexos que definen las categorías gramaticales y funciones sintácticas necesarias para este análisis.
El documento resume el Barroco como el siglo de oro de la literatura española del siglo XVII. Predominaron los contrastes entre el conceptismo, que se basaba en el ingenio y decir mucho con pocas palabras, y el culteranismo, que cultivaba la forma de las palabras dejando el contenido en segundo plano. Góngora y Quevedo fueron máximos representantes del conceptismo y culteranismo respectivamente. Lope de Vega se mantuvo fuera de estas corrientes con un estilo aparentemente sencillo. El teatro barroco incluyó
Este documento define los principales subgéneros teatrales - la tragedia, la comedia y el drama - y describe sus características fundamentales. La tragedia presenta conflictos irresueltos marcados por el destino y un desenlace desgraciado, mientras que la comedia trata temas cotidianos para entretener con un final feliz. El drama combina elementos trágicos y cómicos con un posible final feliz o desgraciado.
Teattro, tragedia, comedia y drama (alumna, 2013)pedrojesus1963
Este documento define los principales subgéneros teatrales - la tragedia, la comedia y el drama - y describe sus características fundamentales. La tragedia presenta conflictos irresueltos marcados por el destino y un desenlace desgraciado, mientras que la comedia trata temas cotidianos para entretener con un final feliz. El drama combina elementos trágicos y cómicos con un posible final feliz o desgraciado. Además, proporciona ejemplos de obras representativas de cada género.
El documento resume las características morfológicas y funcionales de los verbos en español. Explica que los verbos indican acción, proceso o estado y están constituidos por una raíz y morfemas. Describe las categorías gramaticales que aportan los morfemas verbales como persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. Además, distingue entre verbos regulares e irregulares y explica las formas no personales del verbo como el infinitivo, gerundio y participio. Por último, introduce el concepto de locución verbal.
La novela Lazarillo de Tormes, publicada en 1554, narra en primera persona las desventuras de Lázaro de Tormes, un pícaro que pasa de amo en amo tratando de sobrevivir. Cada amo representa una crítica social de la época, como la corrupción del clero o la hipocresía de la nobleza. Finalmente Lázaro encuentra estabilidad al casarse.
Este documento describe la estructura y elementos de un texto argumentativo. Explica que un texto argumentativo tiene como objetivo defender una tesis aportando razones. Se compone de una introducción donde se presenta la tesis, un cuerpo donde se exponen los argumentos que la sustentan, y una conclusión donde se resumen los argumentos. Los elementos clave son el objeto de discusión, la tesis o postura del autor, y los argumentos utilizados para defender la tesis. También menciona algunos tipos de textos argumentativos como artículos de opinión, cartas al
Este documento describe la argumentación, incluyendo su definición como un tipo de discurso que tiene como objetivo defender una idea u opinión aportando razones. Explica que los elementos clave de la argumentación son el objeto, la tesis y los argumentos. Además, detalla la estructura típica de la argumentación que incluye la introducción de la tesis, el cuerpo con los argumentos y la conclusión. Finalmente, menciona algunos tipos comunes de textos argumentativos.
La litreratura y sus formas (concepto, géneros, metrica y figuras)pedrojesus1963
Este documento define conceptos clave de la literatura como géneros (épica, lírica y teatro), métrica (verso, rima, ritmo), y figuras retóricas. Explica que la literatura es el arte de la palabra y sirve para expresar sentimientos y transmitir enseñanzas. Define términos como verso, estrofa, décima, soneto y describe características de la métrica española como el número de sílabas y tipos de rima. También define géneros literarios principales y figuras retó
La litreratura y sus formas (concepto, géneros, metrica y figuras)pedrojesus1963
El documento define los conceptos fundamentales de la literatura. Explica que la literatura es el arte de la palabra y que los autores utilizan el lenguaje de manera especial para comunicar emociones y sensaciones. Luego, detalla seis propósitos de la literatura: expresar sentimientos, crear belleza, transmitir enseñanzas, influir en la sociedad, entretener y enseñar. Finalmente, resume los tres géneros literarios principales: épica, lírica y teatro.
Este documento proporciona una introducción a la métrica española. Explica conceptos clave como verso, estrofa, poema, ritmo, rima y diferentes tipos de versos (arte menor y arte mayor). También describe figuras métricas como la sinalefa, sinéresis, diéresis e hiato. Finalmente, presenta ejemplos de diferentes estrofas como el soneto, terceto, cuarteto, décima y romance. En resumen, ofrece una visión general de los elementos fundamentales de la métrica para analizar la estruct
Este documento resume las características literarias del siglo XV en España. En este siglo hubo cambios políticos y sociales importantes que influyeron en la literatura, como el desarrollo del humanismo y la invención de la imprenta. La poesía popular de esta época incluía romances anónimos de temas épicos y líricos tradicionales. La prosa y el teatro también florecieron durante este periodo prerrenacentista.
El documento describe el Renacimiento en España durante los siglos XVI y XVII, conocidos como Siglos de Oro debido al esplendor de las artes y la literatura. En Europa dominaron el Renacimiento y el Barroco, siendo el Renacimiento un periodo de grandes avances científicos e interés por la cultura grecolatina, mientras que España se convirtió en un gran imperio bajo Carlos I y Felipe II.
Sierrra esteras pedro jesús m 5 ( narración) ipedrojesus1963
Este documento define una narración como el relato de hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar y tiempo determinados. Explica que una narración cuenta las experiencias o cuentos de personas y que incluye elementos como el narrador, los personajes, el espacio y la acción. A modo de ejemplo, presenta un breve relato sobre dos amigos que viven en Plutón y deciden investigar por qué su luna dejó de aparecer entre las montañas.
Este documento explica conceptos básicos sobre métrica española, incluyendo definiciones de verso, estrofa, rima y ritmo. También describe diferentes tipos de versos como el arte menor y mayor, y diferentes formas poéticas como el soneto, terceto y cuarteto.
Este documento proporciona una definición básica de la narración, indicando que es el relato de hechos reales o imaginarios que les suceden a personajes en un lugar y tiempo determinados. Además, enumera los elementos clave de una narración: el narrador, el espacio, los personajes, el tiempo y la acción.
Este documento explica los diferentes tipos de pronombres, incluyendo pronombres personales, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos. Los pronombres sustituyen a nombres y se refieren a personas u objetos. Ejemplos comunes son yo, tú, él, este, el mío.
El documento explica los conceptos básicos de la oración gramatical, incluyendo que una oración consta de un sujeto y un predicado, y define qué es cada una de estas partes. El sujeto puede ser un sustantivo, pronombre u grupo nominal, y siempre tiene un núcleo nominal, mientras que el predicado indica lo que se dice del sujeto.
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)pedrojesus1963
La narración se define como un tipo de discurso que se utiliza para contar hechos reales o ficticios de uno o más personajes a lo largo del tiempo hasta llegar a un desenlace. La estructura básica de un texto narrativo incluye la presentación (P), el conflicto o nudo (C) y el desenlace (D). Los elementos clave de una narración son el narrador, los personajes, la acción, el marco espacio-temporal y la estructura de los hechos narrados.
El documento resume el contexto literario del siglo XV en España. En esta época hubo cambios políticos con la unión de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos, y acontecimientos como el descubrimiento de América y la expulsión de los judíos. La literatura se vio influenciada por el humanismo con géneros como la poesía cortesana y los romances, que narraban historias épicas de forma sencilla. Algunos de los poetas más importantes fueron el Marqués de Santillana, Juan
Este documento describe los principales géneros periodísticos:
1) Informativos como la noticia, reportaje y entrevista que proporcionan información de manera objetiva.
2) De opinión como el editorial, cartas al director y artículos que incluyen la subjetividad y punto de vista del autor.
3) Mixtos como las crónicas culturales y deportivas que incluyen tanto información como opinión con un estilo más personal.
2. PREDICADO
SUJETO
Según la significación
Constituido por del verbo, puede ser:
ADJETIVO
COMPLEMENTO VERBAL NOMINAL
DETERMINANTE NOMBRE DEL NOMBRE O ADYACENTE Constituido por Constituido por
APOSICIÓN (explicativa o especificativa) Y
O bien Y
VERBO COMPLEMENTOS VERBO
PRONOMBRE PREDICATIVO VERBALES ATRIBUTO
COPULATIVO
es:
Pueden ser:
Artículos: COMPLEMENTO Complementa al
Todos los verbos,
DIRECTO SER, ESTAR Y núcleo de Sujeto,
excepto SER,
DETERMINADOS ESTAR Y PARECER cuando el verbo
INDETERMINADOS PARECER, cuando COMPLEMENTO
es copulativo
actúan como INDIRECTO
ADJETIVOS copulativos.
DETERMINATIVOS: COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
NUMERALES
INDEFINIDOS COMPLEMENTO
DEMOSTRATIVOS PREDICATIVO
POSESIVOS
INTERROGATIVOS COMPLEMENTO
AGENTE
EXCLAMATIVOS
C. REGIDO O DE
SINTAGMA NOMINAL RÉGIMEN
SINTAGMA VERBAL
3. Un enunciado es una unidad mínima de comunicación
que que tiene sentido completo en un contexto.
Los ENUNCIADOS pueden ser:
-Oracionales: tienen sujeto y predicado.
-No oracionales o frases: carecen de grupo verbal: Ej.
“¡Fuego!, Buenos días...
4. LA ORACIÓN
• Las ORACIONES son enunciados con un verbo en forma personal.
El gato saltó la valla
VERBO
5. LA ORACIÓN
• Las ORACIONES son enunciados con un verbo en forma personal.
El gato saltó la valla
VERBO
Hemos comprado caramelos para todos
VERBO
6. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
7. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
El gato saltó la valla
8. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
S P
El gato saltó la valla
Hemos comprado caramelos para todos
9. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
S P
El gato saltó la valla
Hemos comprado caramelos para todos
10. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
S P
El gato saltó la valla
P
Hemos comprado caramelos para todos
11. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
S P
El gato saltó la valla
S P
Hemos comprado caramelos para todos
12. LA ORACIÓN
• Las oraciones tienen dos partes:
• SUJETO
• PREDICADO
S P
El gato saltó la valla
S P
Nosotros Hemos comprado caramelos para todos
13. LA ORACIÓN
• El SUJETO es la parte de la oración en la que se nos dice quién realiza la
acción indicada por el verbo.
• El PREDICADO es la parte de la oración que nos indica lo que hace o lo que
se dice del sujeto.
El gato saltó la valla
14. LA ORACIÓN
• El SUJETO es la parte de la oración en la que se nos dice quién realiza la
acción indicada por el verbo.
• El PREDICADO es la parte de la oración que nos indica lo que hace o lo que
se dice del sujeto.
El gato saltó la valla
¿Quién saltó la valla?
15. LA ORACIÓN
• El SUJETO es la parte de la oración en la que se nos dice quién realiza la
acción indicada por el verbo.
• El PREDICADO es la parte de la oración que nos indica lo que hace o lo que
se dice del sujeto.
S
El gato saltó la valla
¿Quién saltó la valla?
16. LA ORACIÓN
• El SUJETO es la parte de la oración en la que se nos dice quién realiza la
acción indicada por el verbo. Se sabe por la concordancia entre el sujeto y
el verbo en número y persona.
• El PREDICADO es la parte de la oración que nos indica lo que hace o lo que
se dice del sujeto.
S P
El gato saltó la valla
¿Qué hizo el gato?
17. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
18. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
Alicia preparó la maleta
19. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
S
Alicia preparó la maleta
20. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
S
Alicia preparó la maleta
SUSTANTIVO
21. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
S
Alicia preparó la maleta Ella preparó la maleta
SUSTANTIVO
22. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
S S
Alicia preparó la maleta Ella preparó la maleta
SUSTANTIVO PRONOMBRE
Mi hermana preparó la maleta
23. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
S S
Alicia preparó la maleta Ella preparó la maleta
SUSTANTIVO PRONOMBRE
S
Mi hermana preparó la maleta
GRUPO NOMINAL
24. EL SUJETO
• El NÚCLEO del sujeto es siempre un sustantivo o un pronombre.
S S
Alicia preparó la maleta Ella preparó la maleta
N N
S
Mi hermana preparó la maleta
N
25. EL SUJETO
• En ocasiones, el sujeto no aparece en la oración; en ese caso decimos que
es un SUJETO ELÍPTICO.
26. EL SUJETO
• En ocasiones, el sujeto no aparece en la oración; en ese caso decimos que
es un SUJETO ELÍPTICO.
Hemos comprado caramelos para todos
27. EL SUJETO
• En ocasiones, el sujeto no aparece en la oración; en ese caso decimos que
es un SUJETO ELÍPTICO.
S P
Nosotros Hemos comprado caramelos para todos
28. EL SUJETO
• En ocasiones, el sujeto no aparece en la oración; en ese caso decimos que
es un SUJETO ELÍPTICO.
Hay oraciones IMPERSONALES que no tienen sujeto 8verbos de carácter
metereológico: nevar, granizar, llover, diluviar…). Ej: Hoy llueve en Zaragoza
S P
Nosotros Hemos comprado caramelos para todos
SUJETO ELÍPTICO
29. 1) CONCEPTO DE SINTAGMA: El sintagma es una secuencia que está formada por uno o más
monemas unidos entre sí que desempeñan una función sintáctica.
2) CLASES DE SINTAGMAS: Hay 5 tipos de sintagmas:
1-SINTAGMA NOMINAL: su núcleo es un nombre o sustantivo, pronombre o palabra
sustantivada. Consta de DETERMINATE, NÚCLEO Y ADYACENTES.
Ejemplos: EL árbol.. Jaime, El árbol del bosque, El árbol del bosque del enemigo.…
2-SINTAGMA ADJETIVAL: su núcleo es un adjetivo. Normalmente consta de
CUANTIFICADOR O MODIFICADOR (MUY, BASTANTE, MUCHO, POCO…) + NÚCLEO
(ADJETIVO) Y ADYACENTES.
Ejemplo: Muy amable, azul…
3-SINTAGMA ADVERBIAL: su núcleo es un adverbio. Consta de CUANTIFICADOR
O MODIFICADOR (MUY, BASTANTE, MUCHO, POCO…) + NÚCLEO (ADVERBIO) Y
ADYACENTES.
Ejemplos: Muy cerca, lejos….
4-SINTAGMA PREPOSICIONAL: es aquel que comienza por una preposición o
“locución prepositiva”. Consta de ENLACE ( QUE ES UNA PREPOSICIÓN) Y TÉRMINO (SN ).
Ejemplos: En un lugar de la Mancha, de la piscina, con leche, café con leche…
5-SINTAGMA VERBAL: su núcleo es un verbo y su función es la de Predicado
(Nominal o Verbal). Consta de NÚCLEO Y ADYACENTES (que son los complementos del
verbo: C. D., C. I., C .C. , C. Agente, C.PVO. y C.RV.).
Ejemplo: Mi primo vino de Zaragoza,..
SV
LENGUA ( 3º ESO)LA ORACIÓN GRAMATICAL SIMPLEActividades Sintagmas y partes de la
oración (3ºESO).ppt
30. A) SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE:
TODAS LAS ORACIONES PUEDEN SER AFIRMATIVAS O NEGATIVAS.
1- Enunciativas:
a) Afirmativas: Hoy me presentaré al examen.
b) Negativas: Hoy no me presentaré al examen
2- Interrogativas:
a) DIRECTAS:
-Totales: ¿Te gusta el té? (respuesta es sí o no)
no
- Parciales: ¿Cuál es tu actor favorito?.
b) INDIRECTAS:
-Totales: Me pregunto si vendrán hoy.
- Parciales: Mira a ver quién viene.
3- Exclamativas: ¡Vaya coche que se ha comprado!.
4- Desiderativas: Ojalá venga a visitarme Jaime.
5-Dubitativas: Tal vez apruebe el examen.
6-Exhortativas: Siéntate y escucha.
31. ORACIÓN
SUJETO PREDICADO
GRUPO NOMINAL GRUPO VERBAL
Núcleo Núcleo Complementos
Verbo
Nombre o Pronombre C.R.
C.D.
C.C
Puede ir solo o acompañado C.A.
Atributo
por un complemento Predicativo C.I.