El documento describe el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, una entidad que brinda formación profesional e impulsa el desarrollo social y económico del país. El SENA ofrece capacitación a trabajadores y comunidades vulnerables para mejorar su calidad de vida y empleabilidad. Adicionalmente, utiliza plataformas virtuales como Blackboard y Sena Sofía plus para gestionar sus procesos de formación de manera eficiente y de calidad.

1. ESTACION 2

3. El Sena es una entidad que nos brinda muchas
oportunidades para podernos formar como personas
capases de poder trabajar y así poder tener una
mejor calidad de vida.
Al ser una entidad muy reconocida y muy pretendida
por muchos empresarios ha contribuido con las
comunidades mas vulnerables del país ayudando con
capacitaciones y convirtiendo en personas
emprendedoras.

4. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,
está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos; ofreciendo y
ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

5. VISIONVISION
MEGA 2020 “SENA de clase mundial”
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de:
Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.
La contribución a la efectiva generación de empleo y la
superación de la pobreza.
El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y
regiones.
La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.

6. SIMBOLOS

7. Escudo y Bandera
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a
comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de
los cuales se ubica el accionar de la institución, a
saber: el piñón, representativo del de industria;
el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y
el café, ligado al del primario y extractivo.

8. Logotipo
El logotipo muestra de forma
gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos: permanente, en la
que el individuo es el
responsable de su propio
proceso de aprendizaje.

9. HIMNO
 Nuestro himno, compuesto hace cerca
de dos décadas, exalta el amor a la
vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

10. II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

11. Rol del intructor
• El rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es
importante, por que cambia la manera de dictar sus
clases que era de forma magistral. Por que:
• El instructor está continuamente monitoreando la
aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando
qué funcionó y qué no.
• El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo
y da a sus estudiantes la parte más importante.
• El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite determinar
cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el
aprendizaje.
• El instructor se convierte en un proveedor de recursos
y en un participante de las actividades de aprendizaje.

12. ROL DEL APRENDIZ
El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es
importante, por que:
Se vuelve un aprendizaje autónomo y hace que se sienta
más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas,
planea y dirige su propio proyecto.
Se convierta en un descubridor, integrador y presentador
de ideas.
Defina sus propias tareas y trabaje en ellas,
independientemente del tiempo que requieren.
Use la tecnología para manejar sus presentaciones o
ampliar sus capacidades.
Se enfrente a complejidades y a lo impredecible.
Se enfrente a obstáculos, busque recursos y resuelva
problemas para enfrentarse a los retos que se le
presentan.
Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya tiene.

14.  "El bienestar de los alumnos es el conjunto de
condiciones y posibilidades que les permiten
potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el
proceso de aprendizaje y en su participación,
como miembro de la comunidad educativa del
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así
mismo, es el marco referencial y la
construcción de saberes y quehaceres en las
dimensiones psíquica, física y social además,
de actitudes y aptitudes, que apunten al
desarrollo humano, a la formación integral de
los alumnos y al mejoramiento de su calidad
de vida como individuos y como grupo
institucional

15.  Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los
Aprendices:
 Salud
 Desarrollo intelectual
 Consejería y orientación
 Promoción socioeconómica
 Recreación y deporte
 Información y comunicación
 Protección y servicios institucionales

16. Según esta normativa:
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de
condiciones y posibilidades que les permiten
potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso de
aprendizaje y en su participación, como miembro de
la comunidad educativa del Servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco
referencial y la construcción de saberes y
quehaceres en las dimensiones psíquica, física y
social además, de actitudes y aptitudes, que apunten
al desarrollo humano, a la formación integral de los
alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como
individuos y como grupo institucional

18.  PLATAFORMA BLACKBOARD
El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de
Administración de Aprendizaje, LMS: Liaoning
Magnamente Sistema), para desarrollar cursos en
línea o la denominada formación a través de
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo
actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la
utilización de esta plataforma en la gestión de la
formación presencial, para lo cual se ha instalado allí
toda la información de estructuras curriculares
(programa de formación titulada), para así
gestionarlas en línea por parte de todos los
aprendices, instructores y coordinadores
académicos, cada cual desde su respectivo rol en el
proceso de formación.
También podemos encontrar el SENA
MOVIL es la plataforma de apoyo a los
ambientes virtuales de aprendizaje
del SENA, la cual pretende
aprovechar los recursos disponibles
de dicha plataforma (Blackboard
Academic Suite), integrando
soluciones móviles para que faciliten
el aprendizaje e incrementen el
número de usuarios en la plataforma
y la cobertura en el territorio
nacional.

19. Sofía plus:
Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa sabiduría o
conocimiento aplicado, y como su sigla lo indica es un Sistema Optimizado
para la Formación Integral y Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que
tiene el SENA, para la gestión eficiente, transparente, flexible y de calidad
de los procesos de formación de la entidad.
El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en
el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y
para toda la comunidad Sena en general. Primero es un programa que les
permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el
momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones,
pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de
selección.

20. GRACIAS