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UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA
   CON ENFASIS EN TECNOLOGIA E
           INFORMATICA
          MULTIMEDIA
       CONCEPTOS BÁSICOS

           ESTUDIANTE:
       LEIDY DIANA PUENTES
            DOCENTE:
        ELIZABETH CHARRY
               2012
1. ¿QUÉ ES LA MULTIMEDIA?




Es la combinación de varios medios para comunicar,
transmitir y presentar información. Los medios son
texto, imagen, sonido, video, animación permitiendo
que el usuario aprenda rápidamente estimulando los
sentidos como el tacto, el oído, la vista y
especialmente el cerebro.
2. VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
 Mejora las interfaces basadas solo en texto.
 Mantienen la atención y el interés.
 Mejora la retención de la información
 presentada.
 Es enormemente divertida.
USOS DE LA MULTIMEDIA
    La multimedia puede ser usada en los
    negocios, la educación, el hogar, en lugares
    públicos y en realidad virtual.

      NEGOCIOS:     incluye     presentaciones,
 capacitaciones, mercadotecnia, bases de datos,
 comunicaciones en red, haciéndolas más
 eficientes.
 LA EDUCACIÓN: En los centros educativos es
 el lugar donde más se necesita la multimedia
 tales sitios web, sitios interactivos ,
 enciclopedia virtual, capacitación en donde se
 le da la oportunidad de profundizar sus
 conocimientos.
 EL HOGAR: Llegan a los hogares a través de
 los televisores, monitores, con facilidades
 interactivas poseen un reproductor y
 computadora, son muchos los hogares que
 tienen video juegos.
 LUGARES PÚBLICOS:




Estación del tren, hoteles, museos, centros
     comerciales, parques tecnológicos.
 REALIDAD VIRTUAL: Programas de
 entretenimiento, la tecnología y la innovación
 creativa, etc.
CLASIFICACIÓN DE LA MULTIMEDIA
 La multimedia se clasifica en lineal,
 interactiva, e hipermedia dependiendo del
 control que tenga el usuario sobre la
 aplicación.

 MULTIMEDIA LINEAL: Cuando el usuario no
 tiene control sobre las acciones de la
 aplicación.
 MULTIMEDIA INTERACTIVA: Cuando se le
 permite al usuario controlar ciertos eventos de la
 aplicación.




 MULTIMEDIA HIPERMEDIA: Cuando se le permite
  al usuario tener mejor control de la aplicación,
  mediante un sistema de navegación.
LA MULTIMEDIA EN LA
          EDUCACIÓN
Los recursos tecnológicos, hardware, software
y conectividad la disponibilidad y correcta
utilización de los contenidos digitales
apropiados la filosofía pedagógica y la
competencia tecnológica de los educadores
que ofrece la institución educativa.
Gracias….

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  • 1. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA CON ENFASIS EN TECNOLOGIA E INFORMATICA MULTIMEDIA CONCEPTOS BÁSICOS ESTUDIANTE: LEIDY DIANA PUENTES DOCENTE: ELIZABETH CHARRY 2012
  • 2. 1. ¿QUÉ ES LA MULTIMEDIA? Es la combinación de varios medios para comunicar, transmitir y presentar información. Los medios son texto, imagen, sonido, video, animación permitiendo que el usuario aprenda rápidamente estimulando los sentidos como el tacto, el oído, la vista y especialmente el cerebro.
  • 3. 2. VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA  Mejora las interfaces basadas solo en texto.  Mantienen la atención y el interés.  Mejora la retención de la información presentada.  Es enormemente divertida.
  • 4. USOS DE LA MULTIMEDIA La multimedia puede ser usada en los negocios, la educación, el hogar, en lugares públicos y en realidad virtual.  NEGOCIOS: incluye presentaciones, capacitaciones, mercadotecnia, bases de datos, comunicaciones en red, haciéndolas más eficientes.
  • 5.  LA EDUCACIÓN: En los centros educativos es el lugar donde más se necesita la multimedia tales sitios web, sitios interactivos , enciclopedia virtual, capacitación en donde se le da la oportunidad de profundizar sus conocimientos.
  • 6.  EL HOGAR: Llegan a los hogares a través de los televisores, monitores, con facilidades interactivas poseen un reproductor y computadora, son muchos los hogares que tienen video juegos.
  • 7.  LUGARES PÚBLICOS: Estación del tren, hoteles, museos, centros comerciales, parques tecnológicos.
  • 8.  REALIDAD VIRTUAL: Programas de entretenimiento, la tecnología y la innovación creativa, etc.
  • 9. CLASIFICACIÓN DE LA MULTIMEDIA La multimedia se clasifica en lineal, interactiva, e hipermedia dependiendo del control que tenga el usuario sobre la aplicación.  MULTIMEDIA LINEAL: Cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la aplicación.
  • 10.  MULTIMEDIA INTERACTIVA: Cuando se le permite al usuario controlar ciertos eventos de la aplicación.  MULTIMEDIA HIPERMEDIA: Cuando se le permite al usuario tener mejor control de la aplicación, mediante un sistema de navegación.
  • 11. LA MULTIMEDIA EN LA EDUCACIÓN Los recursos tecnológicos, hardware, software y conectividad la disponibilidad y correcta utilización de los contenidos digitales apropiados la filosofía pedagógica y la competencia tecnológica de los educadores que ofrece la institución educativa.