1. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA
CON ENFASIS EN TECNOLOGIA E
INFORMATICA
MULTIMEDIA
CONCEPTOS BÁSICOS
ESTUDIANTE:
LEIDY DIANA PUENTES
DOCENTE:
ELIZABETH CHARRY
2012
2. 1. ¿QUÉ ES LA MULTIMEDIA?
Es la combinación de varios medios para comunicar,
transmitir y presentar información. Los medios son
texto, imagen, sonido, video, animación permitiendo
que el usuario aprenda rápidamente estimulando los
sentidos como el tacto, el oído, la vista y
especialmente el cerebro.
3. 2. VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
Mejora las interfaces basadas solo en texto.
Mantienen la atención y el interés.
Mejora la retención de la información
presentada.
Es enormemente divertida.
4. USOS DE LA MULTIMEDIA
La multimedia puede ser usada en los
negocios, la educación, el hogar, en lugares
públicos y en realidad virtual.
NEGOCIOS: incluye presentaciones,
capacitaciones, mercadotecnia, bases de datos,
comunicaciones en red, haciéndolas más
eficientes.
5. LA EDUCACIÓN: En los centros educativos es
el lugar donde más se necesita la multimedia
tales sitios web, sitios interactivos ,
enciclopedia virtual, capacitación en donde se
le da la oportunidad de profundizar sus
conocimientos.
6. EL HOGAR: Llegan a los hogares a través de
los televisores, monitores, con facilidades
interactivas poseen un reproductor y
computadora, son muchos los hogares que
tienen video juegos.
8. REALIDAD VIRTUAL: Programas de
entretenimiento, la tecnología y la innovación
creativa, etc.
9. CLASIFICACIÓN DE LA MULTIMEDIA
La multimedia se clasifica en lineal,
interactiva, e hipermedia dependiendo del
control que tenga el usuario sobre la
aplicación.
MULTIMEDIA LINEAL: Cuando el usuario no
tiene control sobre las acciones de la
aplicación.
10. MULTIMEDIA INTERACTIVA: Cuando se le
permite al usuario controlar ciertos eventos de la
aplicación.
MULTIMEDIA HIPERMEDIA: Cuando se le permite
al usuario tener mejor control de la aplicación,
mediante un sistema de navegación.
11. LA MULTIMEDIA EN LA
EDUCACIÓN
Los recursos tecnológicos, hardware, software
y conectividad la disponibilidad y correcta
utilización de los contenidos digitales
apropiados la filosofía pedagógica y la
competencia tecnológica de los educadores
que ofrece la institución educativa.