MULTIMEDIA DE LA DIGITALIZACIÒN
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El documento define la digitalización como los procesos y evoluciones tecnológicas como cámaras celulares, televisores y computadores. Explica cómo antes la gente chateaba cuando estaban en el mismo tiempo pero en diferente espacio, mientras que ahora las redes sociales como Facebook permiten crear grupos útiles o controversos. Además, la tecnología como Google Maps ofrece programas para ubicarse en la ciudad usando el transporte público como TransMilenio.
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Las redes sociales permiten a los usuarios conectarse y compartir ideas de forma libre y virtual. Ofrecen una plataforma para expresar opiniones y mantenerse conectado con noticias actualizadas. Su funcionalidad universal tiene un impacto complejo en la sociedad al transformar hábitos, estilos de vida y originar movimientos ciudadanos, cambiando la realidad social y económica más que Internet.
Nosotros el medio
El documento describe cómo la tecnología ha revolucionado los medios de comunicación y la forma en que se produce y consume información. La llegada del Internet y las redes sociales han permitido que millones de personas publiquen fácilmente y compartan ideas, impulsando un periodismo participativo sin precedentes. Aunque los medios tradicionales se han tenido que adaptar, la objetividad y los intermediarios privilegiados ahora están en entredicho debido a la abundancia de puntos de vista en línea.
Blongs Y Sociedad Civil 3.0 Loja
Ponencia del Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo impartida en la ciudad de Loja, Ecuador durante el 3er Encuentro Internacional de Comunicadores Organizado por la OCLACC
CreacióN Colectiva
El documento habla sobre la revolución cultural en Internet. Menciona temas como la creación colectiva, el multimedia, el hipertexto y la anarquía digital que están transformando el mundo del arte y la cultura. Destaca que en Internet, el público se ha convertido en el creador y que hay nuevas formas de activismo y arte como el artivismo que democratizan la cultura.
La Red De Las Hipermediaciones En Lo Cultural.Pptx Original
Este documento resume la evolución de los estudios sobre cibercultura y medios digitales. Comienza describiendo las promesas iniciales de las nuevas tecnologías de ofrecer más contenidos e interacción entre usuarios. Luego describe cómo los investigadores analizaron comunidades virtuales, identidades online y lenguaje cibernético desde disciplinas como la sociología, antropología y etnografía. Finalmente, explica cómo los estudios sobre internet se volvieron más académicos al abordar contenidos, estructuras y aspectos socioculturales
Multimedia de la digitalizaciòn
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Inaugural Addresses
We looked at the data. Here’s a breakdown of some key statistics about the nation’s incoming presidents’ addresses, how long they spoke, how well, and more.
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sociedad
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El documento discute cómo la virtualidad afecta la cultura y las personas en varias dimensiones. Resalta que las relaciones sociales ahora ocurren cada vez más a través de medios tecnológicos, y que el espacio virtual elimina las fronteras físicas pero también el contexto social. Además, señala que el acceso a la tecnología no es igual para todos, creando una brecha digital. Finalmente, analiza cómo las nuevas generaciones son "nativos digitales" y cómo los sistemas educativos deben adaptarse a estos cambios.
Comunidades yirtuales
El documento describe el surgimiento y evolución de las comunidades virtuales a través de la historia, desde los primeros tableros de anuncios (BBS) en los años 70 hasta las redes sociales actuales. Explica cómo diferentes tecnologías como los BBS, MUDs, Usenet y Groupware permitieron la interacción entre personas a través de la computación y el desarrollo de identidades virtuales. También analiza cómo estos espacios virtuales permiten la socialización, cooperación y discusión de ideas.
Comunidades Virtuales
El documento describe el surgimiento y desarrollo de las comunidades virtuales desde la década de 1980. Explica que las primeras comunidades virtuales permitieron que personas con intereses comunes se conectaran a través de Internet sin importar la distancia física. También analiza algunos desafíos asociados con las comunidades virtuales como la desinformación, fraude y brechas digitales.
Tic y cultura_actual by Centro Blas Pascal+ DTE
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la cultura actual. Señala que los niños y jóvenes pertenecen a la Era de la Información y son los únicos contemporáneos de la Era Tecnológica. También explora cómo las TIC están transformando la lectura, escritura y producción del conocimiento, y plantea el desafío de crear puentes entre las TIC, la cultura y la sociedad.
Tic y cultura_actual (2)
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la cultura actual. Señala que los niños y jóvenes pertenecen a la Era de la Información y son los únicos contemporáneos de la Era Tecnológica. También analiza cómo las organizaciones y la sociedad en general se están adaptando a estos cambios tecnológicos.
TIC
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la cultura actual. Señala que los niños y jóvenes pertenecen a la Era de la Información y son los únicos contemporáneos de la Era Tecnológica. También explora cómo las TIC gestionan la Sociedad de la Información y la convergencia entre la sociedad de imágenes y el conocimiento, y plantea interrogantes sobre cómo construir puentes entre las TIC, la cultura y la sociedad en desarrollo.
Jimenez jessica cultura-digital
Este documento trata sobre la cultura digital en el siglo XXI. Brevemente describe cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas piensan y se comunican, y cómo las redes sociales se han convertido en una herramienta diaria, aunque también han traído cambios en el lenguaje y la privacidad. Concluye que la educación digital es necesaria para que los ciudadanos participen plenamente en la cultura de su época y se conviertan en personas críticas.
Usos sociales de Internet y sociabilidad online
Este documento analiza los usos sociales de Internet y la formación de relaciones sociales en línea. Argumenta que a pesar de la falta de comunicación cara a cara, los usuarios de Internet pueden mostrar su humanidad y crear comunidades y relaciones significativas utilizando códigos como avatares y emoticons. Si bien las interacciones en línea siguen dinámicas diferentes, conducen a las mismas etapas en el desarrollo de relaciones sociales que existen fuera de línea. El documento también discute diferentes posturas sobre si Internet conduce a mayor
El cambio de paradigma en la comunicación con el uso de facebook
Este documento describe el impacto de las redes sociales como Facebook en la comunicación de los jóvenes. Explica que las redes sociales han llevado a un cambio de paradigma comunicacional donde los jóvenes interactúan constantemente en línea. También analiza cómo se comparten memes e ideas a través de estas plataformas de forma viral. Concluye que, si se guía de manera responsable, este nuevo modelo de comunicación colectiva puede usarse para lograr objetivos positivos.
Patrones
El documento discute varios temas relacionados con la soledad y la identidad en la era digital. Primero, explora cómo las redes sociales permiten que las personas construyan y reconstruyan sus identidades de múltiples maneras y experimenten con diferentes roles. Segundo, analiza cómo Internet puede llevar a las personas a buscar comodidad y soledad en las pantallas en lugar de interacciones cara a cara. Tercero, examina cómo vivimos en dos mundos paralelos, el en línea y el fuera de línea.
Cibercultura
Este documento define varios términos clave relacionados con la cibercultura y la sociedad digital. Explica conceptos como cibercultura, cultura en Internet, ciberespacio, avatar, realidad virtual e Internet. También explora temas como la construcción social del conocimiento, la informática, la telemática, la investigación y la infometodología-infotecnología. El documento proporciona definiciones concisas de cada término y explica brevemente su significado y relevancia en el contexto de la sociedad digital.
¿Hacen falta periodistas científicos? v1.0.0
Intervención dentro del Taller de Periodismo Científico organizado cor la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) como una iniciativa de la Red Iberoamericana de Periodismo Científico.
Una reflexión sobre el quehacer de los comunicadores sociales interesados en la ciencia, la tecnología y la innovación.
Tres puntos básicos:
1 Conciencia
2 Formación y profesión
3 Comunicación y cambio social
El Prof. Silva enmarca su intervención dentro de la Semana Gobal del Emprendimiento (http://semanadelemprendimiento.org/)
Cultura digital
Cultura Digital
<a><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" /></a><br />This work is licensed under a <a>Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License</a>.
Sociedad
Este documento analiza cómo afectan las relaciones humanas las redes sociales y la tecnología desde tres enfoques: social, psicológico y tecnológico. Desde el enfoque social, algunos argumentan que las redes simplifican las relaciones y reducen el mundo de contactos, mientras que otros consideran que fomentan la interacción. El enfoque psicológico examina cómo los perfiles en línea pueden no reflejar completamente la personalidad de una persona. Finalmente, el enfoque tecnológico destaca cómo her
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