El documento discute cómo la virtualidad afecta la cultura y las personas en varias dimensiones. Resalta que las relaciones sociales ahora ocurren cada vez más a través de medios tecnológicos, y que el espacio virtual elimina las fronteras físicas pero también el contexto social. Además, señala que el acceso a la tecnología no es igual para todos, creando una brecha digital. Finalmente, analiza cómo las nuevas generaciones son "nativos digitales" y cómo los sistemas educativos deben adaptarse a estos cambios.

1. ¿Cómo repercute la virtualidad en la cultura y en las personas? La opinión algunos autores

2. Ámbito social

3. Ulf Hannerz “ La globalización – y como consecuencia, la web – diluyó la distinción entre vínculos directos entre las personas (relaciones primarias), vínculos entre roles sociales (relaciones secundarias) y que los modos de operación modernos, potencia las relaciones terciarias (las mediadas por la tecnología)”

5. Accesibilidad La actitud ante este espacio virtual, ubica a algunos en una posición activa y a otros en una posición pasiva.

6. Dominique Wolton: “Hay diferencias entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica”. También el término “brecha social” “se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no”

7. Internet

9. ¿Quién puede usar las nuevas tecnologías? ¿Cuál es el precio por no usarlas? ¿Quiénes están excluidos de Internet?; ¿Qué implica la desigualdad digital?

10. Identidad Marc Prensky : “Los nativos e inmigrantes digitales”

14. Tiempo y Espacio