Las plataformas digitales representan herramientas esenciales para la educación, en la cual los docentes pueden crear espacios de enseñanza-aprendizaje. Edmodo es una aplicación que permite establecer una comunicación más directa e interactiva entre docentes y alumnos, una de las principales finalidades y funcionalidades de esta herramienta educativa es construir un entorno virtual privado y cerrado en el que se puedan compartir mensajes, archivos, enlaces, etc.
2. INTRODUCCIÓN
Las plataformas digitales representan herramientas esenciales para la educación, en la cual los docentes
pueden crear espacios de enseñanza-aprendizaje. Edmodo es una aplicación que permite establecer una
comunicación más directa e interactiva entre docentes y alumnos, una de las principales finalidades y
funcionalidades de esta herramienta educativa es construir un entorno virtual privado y cerrado en el que se
puedan compartir mensajes, archivos, enlaces, etc. Todos aquellos recursos que se requieren para el logro
de los objetivos. En el que se crean tareas, gestiones y calificación de las mismas. Además de que es un
espacio gratuito el cual puede establecerse para la enseñanza.
Para acceder a dicha interacción o diseño de alguna clase. Se requiere acudir a la aplicación a través de
Edmodo.com. Y posteriormente, registrarse con una cuenta Google. Una vez hecho todo ese registro, ahora
bien, puede crear una clase añadiendo título, inmediatamente se genera un código de acceso, el cual tendrá
que ser enviado a los alumnos de dicha clase para su acceso a la sesión posteriormente. Enseguida, se tiene
la opción de crear tareas o asignaciones a solicitar y entregar a los alumnos, además de encuestas y
exámenes. Todo ello con la finalidad de que el alumno lo desarrolle y que el docente pueda revisar, calificar y
retroalimentar. Para el uso de esta aplicación es muy sencillo, solo se requiere de dedicarle unos minutos
para el manejo exitoso de esta herramienta, la cual permite llevar a cabo un proceso de enseñanza-
aprendizaje sustentado en un acompañamiento más viable y objetivo.
3. Perfil del docente Ulises A. Vázquez Noriega,
docente del curso de español y además
inscrito a dos más de dos compañeras
(ciencias naturales y matemáticas).
4. Cree el curso de español, el cual se les hizo
llegar el código de acceso (2b8u49) a dos
compañeras, las cuales representan dos
alumnas.
5. Primera actividad creada, en ella se anexa
un material de apoyo (link de un video) para
su realización.
Aquí se muestra la entrega de la tarea por una alumna y la
revisión y calificación de la misma.
En este espacio se observa
la retroalimentación
(comentario) sobre el
producto entregado y
revisado.
6. Aquí se evidencia la prueba asignada la cual
consta de 5 preguntas. En dicha imagen se
muestra la participación de una alumna en
ello.
Resultados de la prueba de
una de las alumnas.
7. La encuesta que se realizó sobre la opinión
del contenido de la semana del curso.
9. Ejemplo de una nota y comentario por parte de una
alumna.
10. CONCLUSIÓN
Edmodo es una de las muchas herramientas educativas que el docente puede implementar para consolidar
un vínculo de conexión e interacción más cercana de forma digital u on-line. Por ello, esta aplicación brinda
una serie de formas en las que se puede situar y direccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Recordemos que las condiciones educativas son diversas y por tal forma dichos escenarios deben de atender
a las necesidades que se presentan.
Como se puede ver en la presentación, esta plataforma digital educativa brinda funcionamientos fáciles de
usar para la construcción de experiencias de aprendizaje, pero sobre todo se resalta la oportunidad de llevar
a cabo un acercamiento y acompañamiento más directo por parte del docente hacía el educando.
Una vez más se puede apreciar lo importante que son las herramientas tecnológicas, pero sobre todo lo
funcional que pueden ser para el campo educativo. Los beneficios que estos traen consigo son realmente
útiles para la educación y las condiciones actuales de la sociedad.
11. FUENTES DE CONSULTA
• Alejandro Folch. (2019). Redes sociales educativas . 17 de enero del 2021. , de Red
educativa Sitio web: https://sites.google.com/site/redeseduca11/edmodo