1. DIDÁCTICA I
MUNDO DIDÁCTICO
Profesor
Estudiante
Asignatura (fines, propósitos)
CANCÚN, QUINTANA ROO, MARZO 10 DE 2012.

2. La palabra estudiante es un sustantivo masculino que se refiere al educando o
alumno dentro del ámbito académico, que estudia como su ocupación principal.
La palabra estudiante proviene de la edad media. Es resultado de una
deformación del significado de la palabra latina "studere" y su sustantivo
“studium”. “Studere” se podría traducir como esforzarse, o más correctamente
“poner celo en”.
En la época romana el estudiante era alguien que se esforzaba, no alguien que
aprendía, estos últimos eran llamados "discípuli" lo cual se traduce como
“aprendedores”.
Actualmente llamamos estudiante a todo aquel que se dedicaba a aprender.
ESTUDIANTE

3. El estudiante es pasivo No se considera al estudiante para la elaboración
de sus objetivos
No se busca la creatividadLas amenazas, el castigo y la disciplina
son fundamentales
Los estudiantes aprenden por medio de
libros y maestros
Solo hay interacción entre el
Estudiante-Docente, es individualista
El Estudiante era el depósito de
pensamientos, actitudes y valores morales
inculcados por el profesor
El aprendizaje memorístico o repetitivo, a partir de la
capacidad del estudiante para retener información, sin
necesidad de comprenderla
ESTUDIANTE TRADICIONAL

4. ESTUDIANTE CONTEMPORÁNEO
El estudiante es activo El alumno asume el rol de investigador,
es responsable de su propio aprendizaje
EL Estudiante el centro del proceso Se expresa de manera libre y consciente de
aquello que piensa, que siente y cree
El Estudiante tiene iniciativa y creatividad El Estudiante interactúa en equipo
Reelabora en forma constante sus propias
representaciones o modelos de la realidad
Utiliza y transfiere lo aprendido a otras
situaciones

5. REFERENCIAS:
http://rinconmariamz.blogspot.com/
http://www.slideshare.net/modelosdidacticos/didactica21
http://www.google.com.mx/
http://es.wikipedia.org/wiki/Estudiante