La música
La música"el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodia, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos
psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
Importancia de la música
Se estima que la música cuenta con gran importancia para el ser humano ya que le permite expresar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música permite canalizar esos sentimientos y hacer que la persona aliviane sus penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
Características sobre la música
La música es una serie de sonidos que pueden estar debidamente acomodados, se basa en sonidos y silencios y utiliza las vibraciones del aire.
Este es un tipo de arte que afecta en forma casi exclusiva al ser humano, pero en cierto sentido se calcula que puede afectar el ánimo de algunos animales.
La música existe desde la antigüedad y se calcula que ha evolucionado con el hombre, pero el concepto de música es griego, y procede de musikë “arte de musas”.
Aspectos sobre la música
Melodía.- La melodía o melodía nada más es un concepto griego que significa canta Armonía.- La armonía representa un cierto acuerdo o concordancia en los sonidos utilizados Ritmo.- El ritmo se aplica en diferentes aspectos, como la danza o en algunos movimientos mecánicos “ritmo de reloj” o “ritmo al bailar” Tono.- El concepto de tono se puede aplicar tanto a colores, como a la música
Sonido.- Los sonidos son todas las vibraciones que se producen en el medio ambiente
Cultura.- La música, ya sea por voz o por los instrumentosExpresión.- Esta es la herramienta ideal para que los artistas expresen sus sentimientos y pensamientos
La música
La música"el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodia, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos
psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
Importancia de la música
Se estima que la música cuenta con gran importancia para el ser humano ya que le permite expresar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música permite canalizar esos sentimientos y hacer que la persona aliviane sus penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
Características sobre la música
La música es una serie de sonidos que pueden estar debidamente acomodados, se basa en sonidos y silencios y utiliza las vibraciones del aire.
Este es un tipo de arte que afecta en forma casi exclusiva al ser humano, pero en cierto sentido se calcula que puede afectar el ánimo de algunos animales.
La música existe desde la antigüedad y se calcula que ha evolucionado con el hombre, pero el concepto de música es griego, y procede de musikë “arte de musas”.
Aspectos sobre la música
Melodía.- La melodía o melodía nada más es un concepto griego que significa canta Armonía.- La armonía representa un cierto acuerdo o concordancia en los sonidos utilizados Ritmo.- El ritmo se aplica en diferentes aspectos, como la danza o en algunos movimientos mecánicos “ritmo de reloj” o “ritmo al bailar” Tono.- El concepto de tono se puede aplicar tanto a colores, como a la música
Sonido.- Los sonidos son todas las vibraciones que se producen en el medio ambiente
Cultura.- La música, ya sea por voz o por los instrumentosExpresión.- Esta es la herramienta ideal para que los artistas expresen sus sentimientos y pensamientos
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas.
Las emisiones de Lotería Nacional que han sido dedicadas a la Universidad Estatal a Distancia UNED de Costa Rica. Este archivo fue compartido por Susana
Advanced Structures India was established with a motive to address the rising demand for better engineered products in India, particularly in Passenger, Commercial and Agricultural Vehicles segment
Emotional Intelligence
Emotional intelligence (EI) is the unique repertoire of emotional skills that a person uses to navigate the everyday challenges of life. Research has demonstrated that an individual's EI or (EQ) is often a more accurate predictor of success than the individual's IQ. No matter how intellectually intelligent someone is, their success is still governed by how well they communicate their ideas and interact with their peers.
Considering an Emotional Intelligence Assessment for your organization, company, or practice?
Questions you should ask:
Is the assessment a Level B instrument and is it scientifically validated? Level B means that the assessment has been constructed to a robust psychometric standard. Most EI assessments in the marketplace today are not Level B. Non Level B EI assessments may still provide some value but they are not backed the science, reliability, and validity of a Level B. The EQ-i is the worlds first scientifically validated assessment of emotional intelligence. One option to investigate the assessment you are considering is The Mental Measurement Yearbook, from the Buros Institute. The Buros Insitute reviews psychological assessment tools. It is a highly respected publication in the assessment industry. To ensure that you are using a well normed, well validated, and reliable assessment go to their website (http://buros.unl.edu/buros/jsp/search.jsp ) to see if the emotional intelligence assessment you are considering is listed. For the EQ-i search Emotional Quotient Inventory. What does it take to make their list? More Information Buros Institute
Is the assessment reliable? The EQ-i has been proven as a reliable assessment of emotional intelligence ( it measures what is says it measures) Based on results from numerous statistical analyses, users of the EQ-i 2.0 can be confident that the scores generated by this assessment will be consistent and reliable. The EQ-i is recognized by the American Psychological Association as a reliable assessment of emotional intelligence and considered a Level B Instrument that requires it's users to be certified.
Is there a technical manual that describes the assessment development and validation methods? The EQ-i has a comprehensive technical manual that gives the Certified practitioner access to extensive data on the research, testing, validation, and reliability.
Initially based on the 20 years of research by Dr. Reuven Bar-On and completed by over 1 million people worldwide, the EQi® report is the premier measure of self-report social emotional intelligence. The EQi® and EQ-360® assessments measure one's self-reported potential to deal with daily environmental demands and pressures, and helps predict one's success in both professional and personal pursuits.
Foram apresentados casos de utilização de BPMS Open Source e boas práticas de modelagem de processos de negócio na notação BPMN.
A Projeler foi convidada pelo curso de Especialização em Gestão Estratégica de Processos de Negócios da PUC de Minas Gerais (IEC/PUC Minas) para a palestra "Modelagem e automação de processos com BPMN e BPEL utilizando o BPMS Intalio".
Aquí se presenta una pequeña introducción acerca de lo que es la música desde diferentes aspectos.
También se muestran algunos beneficios que la musica nos puede brindar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. QUE ES LA MUSICA?
La música, en definitiva, consiste en combinar sonidos y silencios. Los
sonidos, a su vez, pueden ser infinitos, ya que es posible trabajar
con innumerables variaciones de duración, intensidad, altura o
timbre.
La música es un arte que acompaña la vida del ser humano desde los
comienzos de la historia. Según explican ciertas teorías su origen
tuvo lugar a partir de intentar imitar los sonidos que existían en la
naturaleza y sonidos provenientes de la parte interna del ser
humano, como el latido del corazón. Los descubrimientos que se
han hecho en torno a este arte demuestran que ya existían
conceptos de armonía en la música de la prehistoria.
3.
4.
5. LA MUSICA EN LA VIDA
La música con sus sonidos posee tres componentes que la
vuelven única: el sonoro, el temporal y el intelectual. El
sonoro se encuentra representado por los sonidos unidos
de una forma específica, el temporal tiene que ver con el
momento puntual en el que deben ser representados y
ejecutados los sonidos y el intelectual tiene que ver con la
influencia que puede causar un determinado movimiento
sonoro en un individuo, influyendo en su estado de ánimo y
modificando a través de él otros aspectos de su vida.
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7. La música es un arte que
acompaña la vida del
ser humano desde los
comienzos de la
historia. Según
explican ciertas teorías
su origen tuvo lugar a
partir de intentar imitar
los sonidos que
existían en la
naturaleza y sonidos
provenientes de la
parte interna del ser
humano,
Con el paso del tiempo se
desarrollaron cientos
de teorías para explicar
el sentido de la música,
lo que nadie puede
explicar con certeza es
qué tienen los sonidos
que pueden tocarnos el
sistema nervioso y
emocionarnos a puntos
que ninguna otra cosa
puede hacerlo.
MUSICA
8. SU IMPORTANCIA
Puede decirse que la música es el
arte que consiste en dotar a los
sonidos y los silencios de una
cierta organización. El resultado
de este orden resulta lógico,
coherente y agradable al oído.