Este documento presenta una lista y breve descripción de varios instrumentos musicales, incluyendo instrumentos de cuerda como el violín, la viola y el chelo; instrumentos de viento madera como la flauta y el oboe; instrumentos de viento metal como la trompeta y el trombón; e instrumentos de percusión como el xilófono y los timbales. El documento proporciona detalles sobre el tamaño, sonido y uso de cada instrumento.
Estudio sobre los instrumentos de viento madera, elaborado por José Luis Ulzurrun, para el Seminario "Introducción a la Gran Música", dirigido por S. Ángel Carrascosa Almazán, desarrollado por la Universidad Popular Carmen de Michelena durante los días de noviembre de 2015:
Día 5.- Los instrumentos y las voces
Día 12.- Terminología básica y formas musicales
Día 19.- Los grandes períodos de la historia de la música (I)
Día 26.- Los grandes períodos de la historia de la música (II)
Presentación de Power Point que tiene como finalidad cubrir el contenido de clasificación de instrumentos musicales correspondiente a las unidades de 1º Medio.
Estudio sobre los instrumentos de viento madera, elaborado por José Luis Ulzurrun, para el Seminario "Introducción a la Gran Música", dirigido por S. Ángel Carrascosa Almazán, desarrollado por la Universidad Popular Carmen de Michelena durante los días de noviembre de 2015:
Día 5.- Los instrumentos y las voces
Día 12.- Terminología básica y formas musicales
Día 19.- Los grandes períodos de la historia de la música (I)
Día 26.- Los grandes períodos de la historia de la música (II)
Presentación de Power Point que tiene como finalidad cubrir el contenido de clasificación de instrumentos musicales correspondiente a las unidades de 1º Medio.
Letra y acompañamiento de Boomwhackers_Love song to the Earthsandaliasonora
Acompañamiento instrumental con Boomwhackers o tubos musicales de la canción "Love song to the Earth", utilizada para trabajar en 5º de Educación Primaria con el proyecto "La contaminación".
Rúbrica de evaluación utilizada para evaluar la actividad y canción de "Love song to the Earth". También contiene la diana de evaluación y el razonamiento de la evaluación.
Nos habla sobre la Orquesta actual sinfónica. Familia de Instrumentos, sonidos, la función del director , orquestas no convencionales y juegos didácticos para evaluar.
Sergio Muñoz Muñoz y Leticia Acón Arroyo 3ºD Educación Musical. Escuni. Nuevas Tecnologías.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. EL VIOLÍN
LA VIOLA
EL VIOLONCHELO
EL CONTRABAJO
EL ARPA
EL PIANO DE COLA
EL CLAVE
LA GUITARRA
FAGOT
TROMPA
TROMPETA
TROMBÓN
CLARINETE
FLAUTA
OBOE
TUBA
TIMBALES
XILÓFONO
BONGOES
GONG
4. THE VIOLIN
Instrumento de menor
tamaño (de cuerda
frotada) y el más agudo.
El más numeroso de los
instrumentos de la
orquesta.
Gran cantidad de
repertorio.
5. VIOLA
Igual que el violín, pero mayor
tamaño y complexión más
robusta. Se sostiene debajo
de la barbilla y con un brazo
estirado.
Sonido algo más
grave y melodioso
que el del violín.
Se interpreta en
clave de do
6. THE VIOLONCELLO
Más grande
que el violín y
la viola,
sonido más
grave.
Se toca
sentado,
colocado
entre las
piernas
Antes instrumento de
acompañamiento,
pero, poco a poco,
instrumento solista.
Habitualmente se le
conoce como “cello”.
7. Instrumento más grande y
voluminoso de su familia,
sonidos más graves y
potentes.
Se toca de pie, aunque
también sentado sobre un
taburete alto.
Técnica del "pizzicato“.
THE
BASS
11. Muchos tipos de arpas.
Tamaño y peso considerable.
Se toca con las yemas de los
dedos de ambas manos,
sentado y apoyándolo sobre las
rodillas.
Partituras en dos claves a la
vez: Do y Fa.
EL ARPA
THE HARP
12. THE HARPSICHORD
Sonido producido por un plectro.
3 juegos de cuerdas activados en
diferentes combinaciones con los
2 teclados de que dispone.
Indispensable en orquesta barroca
pero actualmente en desuso.
13. Uno de los
instrumentos más populares.
La púa y la cejilla.
Se adapta muy bien para el
acompañamiento de cualquier
tipo de música.
Tipos/ Type :
Guitarra clásica/ Classical guitar
Guitarra acústica/ Acoustic guitar
Guitarra eléctrica/ Electric guitar
THE GUITAR
15. De los más antiguosDe los más antiguos
y tiene diferentesy tiene diferentes
forma en cadaforma en cada
cultura.cultura.
Tubo con orificios yTubo con orificios y
una boquilla (bisel).una boquilla (bisel).
Dos tipos: flauta deDos tipos: flauta de
pico y travesera.pico y travesera.
En el siglo V
a.C. ya
existía
THE
FLUTE
16. Aerófono de lengüetaAerófono de lengüeta
simple.simple.
Se caracteriza por la bellezaSe caracteriza por la belleza
de su timbre y su enormede su timbre y su enorme
agilidad.agilidad.
En el Barroco se utilizabaEn el Barroco se utilizaba
para sustituir a la trompeta.para sustituir a la trompeta.
Beethoven fue
quien lo implantó
en la orquesta
THE
CLARINET
17. Llego a la península con elLlego a la península con el
nombre de chirimía.nombre de chirimía.
Palanca de llave, pulsadorPalanca de llave, pulsador
de llave y pabellón.de llave y pabellón.
Produce un sonido muyProduce un sonido muy
suave y aterciopelado.suave y aterciopelado.
Es contruido
con madera
de ébano
THE
OBO
E
18. Antiguamente, teníaAntiguamente, tenía
un importante papelun importante papel
en la músicaen la música
religiosa.religiosa.
Instrumento másInstrumento más
grave de la seccióngrave de la sección
de madera.de madera.
EL FAGOT
Instrumento de
lengüeta doble
THE
FAGOT
20. Posee una gran potencia
y sonido muy brillante
Existen variantes de esta
con sonidos muy agudos
Afinada en
Si bemol
THE
TRUMPE
T
21. Fue denominado
cuerno de caza en la
antigüedad.
Proporciona sonidos
dulces a la vez que
misteriosos.
THE HORN
22. THE TROMBONETHE TROMBONE
Existen muchasExisten muchas
variantes de tesitura yvariantes de tesitura y
tamaño.tamaño.
Boquilla muy parecidaBoquilla muy parecida
a la de la trompeta.a la de la trompeta.
Sonido más
grave del
viento
23. Considerada el contrabajo
de los metales.
Puede tener entre tres
y seis pistones.
Puede llegar
A pesar hasta
20 Kilos.
THE
TUBA
25. Formado por unFormado por un
conjunto de barras deconjunto de barras de
madera (palisandro).madera (palisandro).
Debajo de las barrasDebajo de las barras
se encuentran losse encuentran los
tubos resonadores.tubos resonadores.
Muy popular.Muy popular.
THE XILOPHONE
26. Cuenco de fibra.Cuenco de fibra.
Membranófono deMembranófono de
afinación definida.afinación definida.
Tres tipos: deTres tipos: de
manivela, de llavemanivela, de llave
y de pedal.y de pedal.
Cambia de
afinación
pisando
el pedal
THE
TIMBALES
27. Dos pequeños tamboresDos pequeños tambores
unidos entre sí.unidos entre sí.
Uno grave y otroUno grave y otro
agudo, se tocan enagudo, se tocan en
rodillas o fijos en atril.rodillas o fijos en atril.
Origen es afrocubano.Origen es afrocubano.
THE BONGOS
28. Procede del
Oriente
Grupo de los idiófonos.
Alcanza el metro y
medio de diámetro.
El disco es de bronce.
THE GONG