SlideShare una empresa de Scribd logo
Nuevas Tecnologías
El señor Juan García cuenta que la primera charla fue sobre la identidad digital en la
cuenca asturiana, y el relata que si una persona enciende la televisión y lo primero que
encuentra la policía huyendo de una manifestación, donde allí define la cuenca
asturiana.
Desde allí a los 26 años comenzó a contar cosas etéreas, como la responsabilidad
Online y la sindicación de contenido, el señor García cuenta que había dos muchachos
de 16 años que tenían chaquetas, gorras hasta las cejas, bíceps bien formados y con
piercing.
El muchacho levanto la mano y con una voz muy gruesa le pregunto al señor García:
como se puede ganar dinero con un brujo y hasta allí le pareció normal, porque el
muchacho era un experto en motos, porque compraba revista de motos desde que
tenía uso de razón.
Y el señor Juan García le dijo que si se puede hacer una página web de todos esas
aficiones, y que con ese interés hacia las motos podía tener muchas oportunidades
tanto profesionales como personales, ya tenía todo en sus manos, y al señor Gracia le
parece lo más normal del mundo.
Y en ese entonces se s acerca al señor García la orientadora del centro con las
lágrimas en los ojos le dice que el chico se haya interesado por algo y el señor
enseguida se preocupó, y él se dice como hay jóvenes de 16 años que no se interesan
por nada, eso le pasó hace 6 años.
Entonces las personas creyeron que ese joven se interesó más como lo que
conocemos como un nativo digital; un nativo digital es una persona que ha vivido
rodeada de esas nuevas tecnologías, como Google que lo crearon hace 15 años a
España, los Smartphone, y una de las nuevas tecnologías es twitter.}
Sin embargo, todas las personas tienen su propia idea de los nativos digital.
Esos nativos creen que ya ellos son hábiles en esas tecnologías, pero el señor García
dice que eso es absurdo, porque ya como ellos nacieron después que crearon los
coches ya saben conducir, pero no lo saben; eso es un problema grande dice García.
Él no es el único que opina eso, porque los gobernantes en 2006 se establecen un
boletín que dice hay una ley para los colegios hay competencia digital (primaria y
secundaria) que es una habilidad transversal, pero no es una asignatura, se adquiere
por exámenes.
La competencia digital les permite a los jóvenes resolver problemas complejos, con
dicha habilidad. Siete años después el piensa: ¿que los jóvenes adquieren esas
habilidades? Y él dice que no, a él le gusta hacer un estudio de la universidad de
Massachusetts, sobre que pasó en la expedición de PlayStation.
Porque allí en SONY unos ladrones entraron y robaron más de 20 millones de cuenta
de correo y contraseñas de jugadores de PlayStation (los nativos digitales) después se
hizo un estudio para ver que contraseñas eran seguras, con una muestra de más de 20
millones de nativos digitales.
Hay muchos profesores que utilizan Google en sus clases, porque ya se están
acomodando a las TIC, también se los llevan para el salón de informática para hacer un
filtro de Photoshop. Pero no todos los profesores lo hacen; y el señor García explica a
los padres que hacen sus hijos con esos avances tecnológicos.
Nativos Digitales

Más contenido relacionado

Destacado

Tic en la educacion
Tic  en la educacionTic  en la educacion
Tic en la educacion
Cinthya Vianeth Santodomingo
 
Integración de las tic en el ámbito educativo gley
Integración de las tic en el  ámbito educativo gleyIntegración de las tic en el  ámbito educativo gley
Integración de las tic en el ámbito educativo gley
Gleisy Figueroa
 
Brayerlin informatica
Brayerlin  informaticaBrayerlin  informatica
Brayerlin informatica
Brayerlin Araujo
 
Educación y nativos digitales brayerlin
Educación  y  nativos  digitales brayerlinEducación  y  nativos  digitales brayerlin
Educación y nativos digitales brayerlin
Brayerlin Araujo
 
Integracion de las tic en el ambito educativo
Integracion de las tic en el ambito educativoIntegracion de las tic en el ambito educativo
Integracion de las tic en el ambito educativo
yadiraperea24
 
Nativos digitales gleisy
Nativos  digitales gleisyNativos  digitales gleisy
Nativos digitales gleisy
Gleisy Figueroa
 
Integración de las tic en el ámbito educativo
Integración de las tic en el ámbito educativo Integración de las tic en el ámbito educativo
Integración de las tic en el ámbito educativo
celina72
 
Nativos digitales
Nativos digitalesNativos digitales
Nativos digitales
Cinthya Vianeth Santodomingo
 
Educación y nativos digitales
Educación y nativos digitalesEducación y nativos digitales
Educación y nativos digitales
celina72
 
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
Stc27
 
Nativos digitales definicion
Nativos digitales definicionNativos digitales definicion
Nativos digitales definicion
MARITZARODAS
 
Generación.Net: Nativos Digitales
Generación.Net: Nativos DigitalesGeneración.Net: Nativos Digitales
Generación.Net: Nativos Digitales
Waleska Rivera
 

Destacado (12)

Tic en la educacion
Tic  en la educacionTic  en la educacion
Tic en la educacion
 
Integración de las tic en el ámbito educativo gley
Integración de las tic en el  ámbito educativo gleyIntegración de las tic en el  ámbito educativo gley
Integración de las tic en el ámbito educativo gley
 
Brayerlin informatica
Brayerlin  informaticaBrayerlin  informatica
Brayerlin informatica
 
Educación y nativos digitales brayerlin
Educación  y  nativos  digitales brayerlinEducación  y  nativos  digitales brayerlin
Educación y nativos digitales brayerlin
 
Integracion de las tic en el ambito educativo
Integracion de las tic en el ambito educativoIntegracion de las tic en el ambito educativo
Integracion de las tic en el ambito educativo
 
Nativos digitales gleisy
Nativos  digitales gleisyNativos  digitales gleisy
Nativos digitales gleisy
 
Integración de las tic en el ámbito educativo
Integración de las tic en el ámbito educativo Integración de las tic en el ámbito educativo
Integración de las tic en el ámbito educativo
 
Nativos digitales
Nativos digitalesNativos digitales
Nativos digitales
 
Educación y nativos digitales
Educación y nativos digitalesEducación y nativos digitales
Educación y nativos digitales
 
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
Cuadro comparativo de nativos digitales e inmigrantes digitales.
 
Nativos digitales definicion
Nativos digitales definicionNativos digitales definicion
Nativos digitales definicion
 
Generación.Net: Nativos Digitales
Generación.Net: Nativos DigitalesGeneración.Net: Nativos Digitales
Generación.Net: Nativos Digitales
 

Similar a Nativos Digitales

(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
Uolala.com
 
Prácticas del módulo I de educación y sociedad
Prácticas del módulo I de educación y sociedadPrácticas del módulo I de educación y sociedad
Prácticas del módulo I de educación y sociedad
estefania1257
 
Congreso aje
Congreso ajeCongreso aje
Congreso aje
Microsiervos
 
Las nuevas tecnologias uso y abuso
Las nuevas tecnologias uso y abusoLas nuevas tecnologias uso y abuso
Las nuevas tecnologias uso y abuso
Edgar0622
 
Ya puedes comprar con tu reputación digital
Ya puedes comprar con tu reputación digitalYa puedes comprar con tu reputación digital
Ya puedes comprar con tu reputación digital
Francesc Roca Presas
 
Practicas eys pedagogía
Practicas eys pedagogíaPracticas eys pedagogía
Practicas eys pedagogía
Carlos Ces de Paz
 
Barti News Diciembre
Barti News DiciembreBarti News Diciembre
Barti News Diciembre
Jose Arroyo
 
El imperio digital
El imperio digitalEl imperio digital
El imperio digital
pedro perez
 
Pilas Innova '16
Pilas Innova '16Pilas Innova '16
Pilas Innova '16
Guadalinfo Red Social
 
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDLResolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
Alberto Elisavetsky
 
Los adolescentes e internet
Los adolescentes e internetLos adolescentes e internet
Los adolescentes e internet
Antonio León Garrido
 
Guadalinfo Redes Sociales
Guadalinfo Redes SocialesGuadalinfo Redes Sociales
Guadalinfo Redes Sociales
guadalinfocambil
 
Radiografía de Riesgos (Protégeles)
Radiografía de Riesgos (Protégeles)Radiografía de Riesgos (Protégeles)
Radiografía de Riesgos (Protégeles)
CTIC Technology Centre
 
Caos Generation
Caos GenerationCaos Generation
Caos Generation
Deusto Business School
 
El imperio-digital
El imperio-digitalEl imperio-digital
El imperio-digital
Yzzaa Prado
 
Aprendiendo juntos
Aprendiendo juntosAprendiendo juntos
Aprendiendo juntos
Lé Jafu
 
Informe de la entrevista de manuel castells
Informe de la entrevista de manuel castellsInforme de la entrevista de manuel castells
Informe de la entrevista de manuel castells
rominanoelia08
 
Los nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
Los nativos digitales y la búsqueda de información en InternetLos nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
Los nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
Antonio León Garrido
 
Internet y los negocios
Internet y los negociosInternet y los negocios
Internet y los negocios
Centro de Estudios de Estrategia
 
Los nativos digitales
Los nativos digitalesLos nativos digitales
Los nativos digitales
lsubiabre
 

Similar a Nativos Digitales (20)

(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
(Diari de Tarragona) Entrevista a Miquel Clariana, CEO Uolala
 
Prácticas del módulo I de educación y sociedad
Prácticas del módulo I de educación y sociedadPrácticas del módulo I de educación y sociedad
Prácticas del módulo I de educación y sociedad
 
Congreso aje
Congreso ajeCongreso aje
Congreso aje
 
Las nuevas tecnologias uso y abuso
Las nuevas tecnologias uso y abusoLas nuevas tecnologias uso y abuso
Las nuevas tecnologias uso y abuso
 
Ya puedes comprar con tu reputación digital
Ya puedes comprar con tu reputación digitalYa puedes comprar con tu reputación digital
Ya puedes comprar con tu reputación digital
 
Practicas eys pedagogía
Practicas eys pedagogíaPracticas eys pedagogía
Practicas eys pedagogía
 
Barti News Diciembre
Barti News DiciembreBarti News Diciembre
Barti News Diciembre
 
El imperio digital
El imperio digitalEl imperio digital
El imperio digital
 
Pilas Innova '16
Pilas Innova '16Pilas Innova '16
Pilas Innova '16
 
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDLResolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
Resolucion de Conflictivos 4.0 ODR/RDL
 
Los adolescentes e internet
Los adolescentes e internetLos adolescentes e internet
Los adolescentes e internet
 
Guadalinfo Redes Sociales
Guadalinfo Redes SocialesGuadalinfo Redes Sociales
Guadalinfo Redes Sociales
 
Radiografía de Riesgos (Protégeles)
Radiografía de Riesgos (Protégeles)Radiografía de Riesgos (Protégeles)
Radiografía de Riesgos (Protégeles)
 
Caos Generation
Caos GenerationCaos Generation
Caos Generation
 
El imperio-digital
El imperio-digitalEl imperio-digital
El imperio-digital
 
Aprendiendo juntos
Aprendiendo juntosAprendiendo juntos
Aprendiendo juntos
 
Informe de la entrevista de manuel castells
Informe de la entrevista de manuel castellsInforme de la entrevista de manuel castells
Informe de la entrevista de manuel castells
 
Los nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
Los nativos digitales y la búsqueda de información en InternetLos nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
Los nativos digitales y la búsqueda de información en Internet
 
Internet y los negocios
Internet y los negociosInternet y los negocios
Internet y los negocios
 
Los nativos digitales
Los nativos digitalesLos nativos digitales
Los nativos digitales
 

Más de Sandra Velasco Bermejo

Poster adquisición del lenguaje según jean piaget
Poster adquisición del lenguaje según jean piagetPoster adquisición del lenguaje según jean piaget
Poster adquisición del lenguaje según jean piaget
Sandra Velasco Bermejo
 
Paradigma de aprendizaje
Paradigma de aprendizajeParadigma de aprendizaje
Paradigma de aprendizaje
Sandra Velasco Bermejo
 
Mapa de ideas
Mapa de ideasMapa de ideas
Mapa de ideas
Sandra Velasco Bermejo
 
¿Qué es tecnología educativa?
¿Qué es tecnología educativa?¿Qué es tecnología educativa?
¿Qué es tecnología educativa?
Sandra Velasco Bermejo
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
Google docsGoogle docs
Mi primer Slideshare
Mi primer SlideshareMi primer Slideshare
Mi primer Slideshare
Sandra Velasco Bermejo
 
Los videos juegos enseñan mejor que la escuela
Los videos juegos enseñan mejor que la escuelaLos videos juegos enseñan mejor que la escuela
Los videos juegos enseñan mejor que la escuela
Sandra Velasco Bermejo
 

Más de Sandra Velasco Bermejo (8)

Poster adquisición del lenguaje según jean piaget
Poster adquisición del lenguaje según jean piagetPoster adquisición del lenguaje según jean piaget
Poster adquisición del lenguaje según jean piaget
 
Paradigma de aprendizaje
Paradigma de aprendizajeParadigma de aprendizaje
Paradigma de aprendizaje
 
Mapa de ideas
Mapa de ideasMapa de ideas
Mapa de ideas
 
¿Qué es tecnología educativa?
¿Qué es tecnología educativa?¿Qué es tecnología educativa?
¿Qué es tecnología educativa?
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
Mi primer Slideshare
Mi primer SlideshareMi primer Slideshare
Mi primer Slideshare
 
Los videos juegos enseñan mejor que la escuela
Los videos juegos enseñan mejor que la escuelaLos videos juegos enseñan mejor que la escuela
Los videos juegos enseñan mejor que la escuela
 

Último

Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 

Último (20)

Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 

Nativos Digitales

  • 1. Nuevas Tecnologías El señor Juan García cuenta que la primera charla fue sobre la identidad digital en la cuenca asturiana, y el relata que si una persona enciende la televisión y lo primero que encuentra la policía huyendo de una manifestación, donde allí define la cuenca asturiana. Desde allí a los 26 años comenzó a contar cosas etéreas, como la responsabilidad Online y la sindicación de contenido, el señor García cuenta que había dos muchachos de 16 años que tenían chaquetas, gorras hasta las cejas, bíceps bien formados y con piercing. El muchacho levanto la mano y con una voz muy gruesa le pregunto al señor García: como se puede ganar dinero con un brujo y hasta allí le pareció normal, porque el muchacho era un experto en motos, porque compraba revista de motos desde que tenía uso de razón. Y el señor Juan García le dijo que si se puede hacer una página web de todos esas aficiones, y que con ese interés hacia las motos podía tener muchas oportunidades tanto profesionales como personales, ya tenía todo en sus manos, y al señor Gracia le parece lo más normal del mundo. Y en ese entonces se s acerca al señor García la orientadora del centro con las lágrimas en los ojos le dice que el chico se haya interesado por algo y el señor enseguida se preocupó, y él se dice como hay jóvenes de 16 años que no se interesan por nada, eso le pasó hace 6 años.
  • 2. Entonces las personas creyeron que ese joven se interesó más como lo que conocemos como un nativo digital; un nativo digital es una persona que ha vivido rodeada de esas nuevas tecnologías, como Google que lo crearon hace 15 años a España, los Smartphone, y una de las nuevas tecnologías es twitter.} Sin embargo, todas las personas tienen su propia idea de los nativos digital. Esos nativos creen que ya ellos son hábiles en esas tecnologías, pero el señor García dice que eso es absurdo, porque ya como ellos nacieron después que crearon los coches ya saben conducir, pero no lo saben; eso es un problema grande dice García. Él no es el único que opina eso, porque los gobernantes en 2006 se establecen un boletín que dice hay una ley para los colegios hay competencia digital (primaria y secundaria) que es una habilidad transversal, pero no es una asignatura, se adquiere por exámenes. La competencia digital les permite a los jóvenes resolver problemas complejos, con dicha habilidad. Siete años después el piensa: ¿que los jóvenes adquieren esas habilidades? Y él dice que no, a él le gusta hacer un estudio de la universidad de Massachusetts, sobre que pasó en la expedición de PlayStation. Porque allí en SONY unos ladrones entraron y robaron más de 20 millones de cuenta de correo y contraseñas de jugadores de PlayStation (los nativos digitales) después se hizo un estudio para ver que contraseñas eran seguras, con una muestra de más de 20 millones de nativos digitales. Hay muchos profesores que utilizan Google en sus clases, porque ya se están acomodando a las TIC, también se los llevan para el salón de informática para hacer un filtro de Photoshop. Pero no todos los profesores lo hacen; y el señor García explica a los padres que hacen sus hijos con esos avances tecnológicos.