Argentina es un país soberano ubicado en América del Sur. Limita con Chile, Bolivia, Paraguay y Brasil. Es el octavo país más grande del mundo y cuenta con una población de aproximadamente 44 millones de habitantes.
El documento habla sobre las pequeñas y medianas empresas (PYMES) en Argentina. Explica que las PYMES surgieron en los años 1950-1960 bajo el modelo de sustitución de importaciones, y tuvieron dificultades en las décadas de 1970-1980. En la década de 1990 comenzaron a ser un actor importante en la economía. Las PYMES generalmente tienen una estructura centralizada, poco acceso a capital, y carecen de procedimientos y tecnología formales. El desarrollo local depende de definir el perfil económico de una región
El documento habla sobre la importancia del amor, el tiempo, el deporte y el entretenimiento en nuestras vidas. Menciona que el amor es más que palabras dichas sin pensar, sino sentimientos compartidos al sonreír y abrazar. También enfatiza la necesidad de valorar el tiempo y usarlo para actividades como el deporte que nos mantienen felices y sanos.
El documento presenta una serie de reflexiones sobre el envejecimiento y las diferentes etapas de la vida. Señala que envejecer es la única forma de vivir mucho tiempo y que la madurez implica mantener la seriedad y el juego de la niñez. También destaca que muchas personas no llegan a los ochenta años porque intentan permanecer en los cuarenta y que cada edad conlleva una conducta distinta.
El documento describe cómo era la vida de los niños en las décadas de 1960, 1970 y principios de 1980, antes de la era digital y de mayor conciencia sobre la seguridad. Los niños jugaban afuera sin supervisión constante, se exponían a pinturas y productos con plomo, no usaban cascos ni protecciones al andar en bicicleta, bebían agua sin purificar y compartían alimentos y bebidas. Pasaban tiempo con amigos reales en lugar de usar tecnología. A pesar de los riesgos, el documento argumenta que los niños de
Argentina es un país soberano ubicado en América del Sur. Limita con Chile, Bolivia, Paraguay y Brasil. Es el octavo país más grande del mundo y cuenta con una población de aproximadamente 44 millones de habitantes.
El documento habla sobre las pequeñas y medianas empresas (PYMES) en Argentina. Explica que las PYMES surgieron en los años 1950-1960 bajo el modelo de sustitución de importaciones, y tuvieron dificultades en las décadas de 1970-1980. En la década de 1990 comenzaron a ser un actor importante en la economía. Las PYMES generalmente tienen una estructura centralizada, poco acceso a capital, y carecen de procedimientos y tecnología formales. El desarrollo local depende de definir el perfil económico de una región
El documento habla sobre la importancia del amor, el tiempo, el deporte y el entretenimiento en nuestras vidas. Menciona que el amor es más que palabras dichas sin pensar, sino sentimientos compartidos al sonreír y abrazar. También enfatiza la necesidad de valorar el tiempo y usarlo para actividades como el deporte que nos mantienen felices y sanos.
El documento presenta una serie de reflexiones sobre el envejecimiento y las diferentes etapas de la vida. Señala que envejecer es la única forma de vivir mucho tiempo y que la madurez implica mantener la seriedad y el juego de la niñez. También destaca que muchas personas no llegan a los ochenta años porque intentan permanecer en los cuarenta y que cada edad conlleva una conducta distinta.
El documento describe cómo era la vida de los niños en las décadas de 1960, 1970 y principios de 1980, antes de la era digital y de mayor conciencia sobre la seguridad. Los niños jugaban afuera sin supervisión constante, se exponían a pinturas y productos con plomo, no usaban cascos ni protecciones al andar en bicicleta, bebían agua sin purificar y compartían alimentos y bebidas. Pasaban tiempo con amigos reales en lugar de usar tecnología. A pesar de los riesgos, el documento argumenta que los niños de
La autora recuerda su infancia jugando en el jardín y en la playa con sus primas. También recuerda un viaje familiar a Bariloche, donde pasó el primer día con su padre y ayudó en misa. Vivía feliz con su familia unida, incluyendo a sus hermanos, padres, abuelos y primos.
El documento presenta la agenda de una inducción para estudiantes de educación a distancia en el Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada. El primer día incluye aspectos generales, consejería estudiantil y reuniones con directores de programas. El segundo día consiste en la entrega de material de estudio, explicación del modelo de estudio a distancia e igualmente reuniones con directores de programas. El objetivo es dar a conocer los aspectos fundamentales para el ingreso y desarrollo de las carreras de manera virtual
Este documento presenta varias imágenes de objetos y obras de arte antiguas de diferentes partes del mundo que parecen representar aeronaves, astronautas u otros objetos tecnológicos avanzados. El autor sugiere que esto podría indicar contacto antiguo con extraterrestres o conocimientos tecnológicos más avanzados de lo que se pensaba en esas épocas.
Trabajo Informatica Aplicada(Jon Bon Jovi)Bueno Normalraimbow
Jon Bon Jovi comenzó su carrera musical en la década de 1980 formando varias bandas con amigos. En 1983, lanzó su primer sencillo en solitario "Runaway". Más tarde ese año, formó la banda Bon Jovi junto a David Bryan, Tico Torres y Richie Sambora. La banda alcanzó fama mundial en la década de 1980 con éxitos como "Livin 'On A Prayer" y "You Give Love a Bad Name". Desde entonces, Bon Jovi ha vendido más de 130 millones de discos en todo el mundo y sig
Un matrimonio con su hijo y un burro viajaban para trabajar y conocer el mundo. En cada pueblo por el que pasaban, la gente los criticaba por cómo se transportaban en el burro, ya sea el hijo solo, el padre solo, la madre sola, los tres juntos, o caminando junto al burro. Finalmente, decidieron ignorar las críticas y vivir como ellos querían.
Este documento presenta información sobre la replicación del ADN. Explica que la replicación del ADN es semiconservativa y requiere enzimas como la DNA polimerasa alfa y beta, helicasa y topoisomerasa. Describe los cuatro pasos de la replicación: iniciación, elongación, terminación y reparación. También cubre conceptos clave como la doble hélice del ADN, los nucleótidos y la transcripción del ADN a ARN.
El documento describe las diferentes zonas económicas de Uruguay y sus principales actividades. La economía uruguaya se basa principalmente en la agricultura y la ganadería, especialmente el ganado ovino y bovino. Otras zonas se centran en cultivos como el trigo, el maíz y el arroz. Algunas zonas se especializan en frutales, lechería y pesca. El sector servicios también es importante, especialmente el turismo.
Este documento resume los aprendizajes de dos estudiantes en un taller de astronomía observacional. Algunos de los puntos principales que aprendieron incluyen: 1) que las estrellas se forman a partir de nebulosas, 2) que hay un planeta más allá de los nueve conocidos, y 3) que el cráter más grande del sistema solar está en el satélite Mimas.
Los Principios de la OCDE para la Participación del Sector Privado en Infraestructura establecen 24 principios clave para proyectos de infraestructura público-privados. Los principios cubren decisiones iniciales, marco institucional, objetivos y capacidades, cooperación público-privada, conducta empresarial responsable. Los principios enfatizan el análisis de costo-beneficio, distribución de riesgos, transparencia, competencia, consulta con partes interesadas y prevención de corrupción.
El documento ofrece consejos para planificar y organizar un blog educativo de manera efectiva. Sugiere elegir cuidadosamente los artículos, verificar el tamaño de las imágenes insertadas, y citar las fuentes si se incluye información de otros sitios. Además, recomienda informar a los estudiantes sobre la distribución de los contenidos para que encuentren fácilmente la información buscada, y utilizar una plantilla atractiva y coherente que facilite la navegación en el blog.
Los robots juegan un papel importante en las misiones espaciales no tripuladas al realizar tareas de exploración y recolección de muestras que permiten evaluar la seguridad para los seres humanos. Los robots están construidos principalmente de silicio u otros materiales semiconductores y son controlados de forma remota desde la Tierra para llevar a cabo las misiones espaciales sin tripulación.
El documento discute varios incidentes polémicos en partidos de fútbol que involucran jugadas violentas y decisiones arbitrales discutibles. Se mencionan entradas de Pepe a Dani Alves, Puyol a Robben, Agüero a David Luiz y la expulsión de Zidane en la final de la Copa Mundial de 2006.
El documento describe las actividades realizadas por los estudiantes de 6to año A y B para construir una cultura de paz. Los estudiantes crearon mapas mentales sobre la biografía de Nelson Mandela y sobre el trabajo realizado en una monografía sobre la cultura de paz, incluyendo texto e imágenes. También tomaron fotos de un cuadro que se le regaló a la escuela en homenaje a Mandela y crearon una presentación de diapositivas con fotos de la participación de los niños en la celebración del Día Internacional de Nelson Mandela
JClic es un entorno de software libre desarrollado en Java para crear, implementar y evaluar actividades educativas multimedia. Permite crear y organizar bibliotecas de proyectos, e incluye actividades como asociaciones, juegos de memoria, puzzles, respuestas escritas y más. Se puede acceder a la Biblioteca de JClic para seleccionar actividades existentes mediante la copia de su URL o crear y modificar actividades nuevas usando JClic Author.
La autora recuerda su infancia jugando en el jardín y en la playa con sus primas. También recuerda un viaje familiar a Bariloche, donde pasó el primer día con su padre y ayudó en misa. Vivía feliz con su familia unida, incluyendo a sus hermanos, padres, abuelos y primos.
El documento presenta la agenda de una inducción para estudiantes de educación a distancia en el Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada. El primer día incluye aspectos generales, consejería estudiantil y reuniones con directores de programas. El segundo día consiste en la entrega de material de estudio, explicación del modelo de estudio a distancia e igualmente reuniones con directores de programas. El objetivo es dar a conocer los aspectos fundamentales para el ingreso y desarrollo de las carreras de manera virtual
Este documento presenta varias imágenes de objetos y obras de arte antiguas de diferentes partes del mundo que parecen representar aeronaves, astronautas u otros objetos tecnológicos avanzados. El autor sugiere que esto podría indicar contacto antiguo con extraterrestres o conocimientos tecnológicos más avanzados de lo que se pensaba en esas épocas.
Trabajo Informatica Aplicada(Jon Bon Jovi)Bueno Normalraimbow
Jon Bon Jovi comenzó su carrera musical en la década de 1980 formando varias bandas con amigos. En 1983, lanzó su primer sencillo en solitario "Runaway". Más tarde ese año, formó la banda Bon Jovi junto a David Bryan, Tico Torres y Richie Sambora. La banda alcanzó fama mundial en la década de 1980 con éxitos como "Livin 'On A Prayer" y "You Give Love a Bad Name". Desde entonces, Bon Jovi ha vendido más de 130 millones de discos en todo el mundo y sig
Un matrimonio con su hijo y un burro viajaban para trabajar y conocer el mundo. En cada pueblo por el que pasaban, la gente los criticaba por cómo se transportaban en el burro, ya sea el hijo solo, el padre solo, la madre sola, los tres juntos, o caminando junto al burro. Finalmente, decidieron ignorar las críticas y vivir como ellos querían.
Este documento presenta información sobre la replicación del ADN. Explica que la replicación del ADN es semiconservativa y requiere enzimas como la DNA polimerasa alfa y beta, helicasa y topoisomerasa. Describe los cuatro pasos de la replicación: iniciación, elongación, terminación y reparación. También cubre conceptos clave como la doble hélice del ADN, los nucleótidos y la transcripción del ADN a ARN.
El documento describe las diferentes zonas económicas de Uruguay y sus principales actividades. La economía uruguaya se basa principalmente en la agricultura y la ganadería, especialmente el ganado ovino y bovino. Otras zonas se centran en cultivos como el trigo, el maíz y el arroz. Algunas zonas se especializan en frutales, lechería y pesca. El sector servicios también es importante, especialmente el turismo.
Este documento resume los aprendizajes de dos estudiantes en un taller de astronomía observacional. Algunos de los puntos principales que aprendieron incluyen: 1) que las estrellas se forman a partir de nebulosas, 2) que hay un planeta más allá de los nueve conocidos, y 3) que el cráter más grande del sistema solar está en el satélite Mimas.
Los Principios de la OCDE para la Participación del Sector Privado en Infraestructura establecen 24 principios clave para proyectos de infraestructura público-privados. Los principios cubren decisiones iniciales, marco institucional, objetivos y capacidades, cooperación público-privada, conducta empresarial responsable. Los principios enfatizan el análisis de costo-beneficio, distribución de riesgos, transparencia, competencia, consulta con partes interesadas y prevención de corrupción.
El documento ofrece consejos para planificar y organizar un blog educativo de manera efectiva. Sugiere elegir cuidadosamente los artículos, verificar el tamaño de las imágenes insertadas, y citar las fuentes si se incluye información de otros sitios. Además, recomienda informar a los estudiantes sobre la distribución de los contenidos para que encuentren fácilmente la información buscada, y utilizar una plantilla atractiva y coherente que facilite la navegación en el blog.
Los robots juegan un papel importante en las misiones espaciales no tripuladas al realizar tareas de exploración y recolección de muestras que permiten evaluar la seguridad para los seres humanos. Los robots están construidos principalmente de silicio u otros materiales semiconductores y son controlados de forma remota desde la Tierra para llevar a cabo las misiones espaciales sin tripulación.
El documento discute varios incidentes polémicos en partidos de fútbol que involucran jugadas violentas y decisiones arbitrales discutibles. Se mencionan entradas de Pepe a Dani Alves, Puyol a Robben, Agüero a David Luiz y la expulsión de Zidane en la final de la Copa Mundial de 2006.
El documento describe las actividades realizadas por los estudiantes de 6to año A y B para construir una cultura de paz. Los estudiantes crearon mapas mentales sobre la biografía de Nelson Mandela y sobre el trabajo realizado en una monografía sobre la cultura de paz, incluyendo texto e imágenes. También tomaron fotos de un cuadro que se le regaló a la escuela en homenaje a Mandela y crearon una presentación de diapositivas con fotos de la participación de los niños en la celebración del Día Internacional de Nelson Mandela
JClic es un entorno de software libre desarrollado en Java para crear, implementar y evaluar actividades educativas multimedia. Permite crear y organizar bibliotecas de proyectos, e incluye actividades como asociaciones, juegos de memoria, puzzles, respuestas escritas y más. Se puede acceder a la Biblioteca de JClic para seleccionar actividades existentes mediante la copia de su URL o crear y modificar actividades nuevas usando JClic Author.
Scratch es un entorno de programación desarrollado por investigadores del MIT para hacer que la programación sea divertida. Scratch permite crear, diseñar e integrar textos, imágenes y audio en proyectos. Los usuarios aprenden a programar divirtiéndose mediante la creación de sus propios proyectos en Scratch.
Este documento presenta Scratch como una aplicación de programación que permite a los estudiantes crear proyectos de forma creativa e interactiva. Scratch fomenta un aprendizaje constructivista mediante el razonamiento sistemático y el trabajo colaborativo. Al crear proyectos en Scratch, los estudiantes aprenden conceptos importantes de programación como algoritmos y promueve el pensamiento creativo.
Este documento proporciona lineamientos para el diseño y producción de presentaciones multimedia. Explica que una presentación multimedia está compuesta de textos, imágenes, video, animaciones y sonidos. Luego, ofrece consejos sobre el uso del color, tipos de fuentes, tamaños de texto, y la integración de recursos multimedia como imágenes, fotografías y video. El objetivo es crear presentaciones sencillas, atractivas y efectivas para transmitir información.
Este artículo presenta una propuesta para trabajar la lectura de imágenes en el aula con el objetivo de capacitar a los estudiantes para que puedan usar las imágenes como recurso expresivo. Explica que las imágenes son un lenguaje importante en la sociedad moderna y deben ser comprendidas. Propone analizar los elementos básicos de una imagen, describirla conceptualmente y estudiarla globalmente considerando sus características. También discute la necesidad de distinguir entre la lectura denotativa e interpretativa de una imagen.
El documento discute la problemática mundial de la basura tecnológica y las políticas implementadas para abordarla. Organizaciones como el PNUMA y la ONU promueven la fabricación ecológica de computadoras y normas de la UE retiran productos tóxicos del mercado. Se proponen soluciones como reducir, reutilizar y reciclar dispositivos tecnológicos. Varios países de América Latina tienen leyes al respecto, aunque la responsabilidad extendida del productor no es común. Se destacan países gener
El documento describe la evolución del rol del bibliotecario de una persona con roles y herramientas limitadas atada a un escritorio a una persona con amplias competencias que usa múltiples herramientas para compartir información de forma libre y conectada a través de redes virtuales. También describe el rápido crecimiento de la tecnología y el acceso a la información a través de internet y redes sociales.
El documento analiza dos sitios web recomendados por una compañera para enseñar diferentes tipos de textos a estudiantes. El primer sitio explica narrativas, descriptivos, diálogos, expositivos y argumentativos e incluye elementos paratextuales y ejercicios interactivos. El segundo sitio profundiza en la narración y el grupo nominal con ejercitaciones y material complementario. Ambos sitios pertenecen a una colección en línea con contenidos didácticos e interactivos para reforzar el aprendizaje y pueden acc
El documento analiza dos sitios web recomendados por una compañera para enseñar diferentes tipos de textos a estudiantes. El primer sitio explica narrativas, descriptivos, diálogos, expositivos y argumentativos e incluye elementos paratextuales y ejercicios interactivos. El segundo sitio profundiza en la narración y el grupo nominal con ejercitaciones y material complementario. Ambos sitios pertenecen a una colección en línea con contenidos didácticos e interactivos para reforzar el aprendizaje y se pueden
Este documento proporciona una receta para crema catalana que incluye leche, azúcar, yemas de huevo, claras de huevo, ralladura de limón, manteca, y vino o licor curaçao. La preparación implica cocinar la leche y el azúcar hasta formar un almíbar, luego añadir las yemas y claras batidas y la ralladura de limón y continuar cocinando hasta que forma una costra dorada. Finalmente, se vierte la mezcla en un molde untado y se hornea roci
Este documento proporciona una receta para hacer fainá, una pizza de harina de garbanzos típica de Argentina. La receta incluye mezclar harina de garbanzos, sal y pimienta con agua para formar una pasta, que luego se vierte sobre una pizzera untada con aceite de oliva y se cocina en el horno hasta que se seca y dora.
Este documento proporciona instrucciones para preparar un budín de pan con tres ingredientes principales: miga de pan remojada en leche y huevos batidos, un almíbar hecho con azúcar, agua y vainilla, y una budinera acaramelada. Las instrucciones detallan remojar la miga de pan, agregar los huevos, hacer el almíbar hasta que espese, mezclar todo y cocinar en el horno durante 45 minutos.
Este documento presenta una receta para budín de pan que incluye migas de pan remojadas en leche caliente con azúcar, manteca, huevos, sal y vainilla. La mezcla se coloca en una budinera y se hornea suavemente por una hora. El budín se puede servir tibio o frío, incluso con crema batida. La receta puede variarse agregando café, chocolate, pasas o nueces.
Este documento proporciona una receta para flan que incluye mezclar leche y azúcar, agregar yemas de huevo y claras batidas, ralladura de limón y cocinar la mezcla hasta que espese formando un almíbar verde, luego verter la mezcla en un molde untado y hornear hasta que se desprenda, rociar con vino o licor y enfriar.
Este documento proporciona instrucciones para preparar arroz con leche. Incluye una lista de ingredientes como arroz, leche, azúcar, sal y cáscaras de cítricos. Las instrucciones detallan cómo hervir el arroz en leche y luego dejarlo enfriar en la heladera. Se puede servir el arroz con leche decorado con pasas, nueces, crema y canela o acompañado de dulces como dulce de leche o compotas de frutas.
Este documento proporciona una receta para flan que incluye leche, azúcar, yemas de huevo, claras de huevo, ralladura de limón, manteca, y vino o licor curaçao. La preparación implica mezclar los ingredientes y cocinarlos hasta que formen un almíbar verde, luego verter la mezcla en un molde untado y hornearlo hasta que comience a despegarse de las paredes, rociando con vino o licor al final.
La receta describe cómo preparar un flan de leche con ingredientes como leche, azúcar, yemas de huevo, claras de huevo, ralladura de limón, manteca, y vino o licor curaçao. Se mezclan los ingredientes y se cuece la mezcla hasta que forma un almíbar verde, luego se vierte en un molde untado y se hornea hasta que comienza a despegarse de las paredes, rociándolo con vino o licor al final.
Este documento proporciona una receta para crema catalana que incluye leche, azúcar, yemas de huevo, claras de huevo, ralladura de limón, manteca y vino o licor curaçao. La preparación implica cocinar la leche y el azúcar, agregar las yemas y claras batidas, y cocinar hasta que forma un almíbar verde. Luego se vierte en un molde untado y se hornea hasta que comienza a despegarse de las paredes, momento en el que se rocía con vino o
Este documento proporciona una receta para alfajores que incluye batir 10 yemas, 2 huevos enteros, leche, azúcar, anís, grasa de cerdo o margarina, polvo de hornear y kirsch. La masa se deja reposar en la heladera y luego se estira y recorta en discos de 5-6 cm que se colocan en una chapa engrasada y enharinada para hornear hasta que se doren ligeramente. Finalmente, los alfajores se unen de a pares con dulce de leche.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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