Este documento resume una serie de leyes, decretos e instrucciones relacionadas con la educación primaria en Andalucía. Establece el currículo básico de la educación primaria, las enseñanzas mínimas para esta etapa y la ordenación de las evaluaciones del alumnado. Además, regula cuestiones como la atención a la diversidad, el uso de internet y las actividades complementarias.

2.  LEY 8/2013 PARA LA MEJORA DE LA
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA.

3.  Establece el currículo básico de la
Educación Primaria
 (BOE 01-03-2014).

5.  De Educación de Andalucía

6.  Que establece las Enseñanzas Mínimas
para la Educación Primaria

7.  Que establece la ordenación de las
enseñanzas correspondientes a la
Educación Primaria en la Comunidad
Autónoma de Andalucía.

8.  Por el que se aprueba el Reglamento
Orgánico de las escuelas infantiles de
segundo ciclo de educación infantil, de
los colegios de educación primaria, de
los colegios de educación infantil y
primaria y de los centros públicos
específicos de educación especial.

9.  Por el que se establecen medidas para
el fomento, la prevención y la seguridad
del uso de Internet y las TIC por parte de
las personas menores de edad.

10.  Por la que se desarrolla el currículo de la
Educación Primaria en Andalucía.

11.  Por la que se establece la ordenación
de la evaluación del proceso de
aprendizaje del alumnado de
educación primaria en la Comunidad
Autónoma de Andalucía.

12.  Por la que se regula la atención a la
diversidad del alumnado que cursa la
educación básica en centros docentes
públicos de Andalucía.

13.  Por la que se regulan las actividades
complementarias y extraescolares.

14.  Por la que se regula el plan de apoyo a
las familias, la ampliación de los horarios
de los centros docentes públicos y las
actividades extraescolares.

15.  Por la que se regulan las medidas para
la atención del alumnado inmigrante y
las Aulas Temporales de Adaptación
Lingüística.

16.  ACLARACIONES de 3 de septiembre de 2014 sobre las Instrucciones de 21 de
mayo de 2014, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de
educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones
generales para el curso escolar 2014/2015.
 INSTRUCCIONES de 25 de julio de 2014, complementarias a las de 21 de mayo
conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaría General de
Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación,
Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de
educación primaria y formación profesional básica en el curso académico 2014/15.
 INSTRUCCIONES de 21 de mayo de 2014 conjuntas de la Secretaría General de
Educación y de la Secretaria General de Formación Profesional y Educación
Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación
educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación
profesional básica y otras consideraciones generales para el curso escolar 2014/15.

17.  REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo
básico de la Educación Primaria (BOE 01-03-2014).
 ORDEN de 12 de diciembre de 2012, por la que se modifica la de 10 de agosto de
2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria
en Andalucía (BOJA 21-01-2013).
 REAL DECRETO 1190/2012, de 3 de agosto, por el que se modifican el Real
Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas de la Educación Primaria, y el Real Decreto 1631/2006, de 29 de
diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la
Educación Secundaria Obligatoria (BOE 04-08-2012).
 ORDEN de 17 de marzo de 2011, por la que se modifican las Órdenes que
establecen la ordenación de la evaluación en las etapas de educación infantil,
educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en Andalucía
(BOJA 04-04-2011).

18.  INSTRUCCIONES de 17-12-2007, de la Dirección General de Ordenación y
Evaluación Educativa, por la que se complementa la normativa sobre evaluación
del alumnado de Educación Primaria.
 ORDEN de 10-8-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la
Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 30-8-2007)
 ORDEN de 10-8-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del
proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad
Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
 DECRETO 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las
enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 8-8-
2007)

19.  ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los currículos de
las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la
educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. (BOE 3-7-2007)
 ORDEN ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de
los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada por la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales
derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad
del alumnado. (BOE 22-6-2007)
 ORDEN de 15-1-2007, por la que se regulan las medidas y actuaciones a
desarrollar para la atención del alumnado inmigrante y, especialmente, las Aulas
Temporales de Adaptación Lingüística. (BOJA 14-2-2007)
 REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las
enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. (BOE 8-12-2006)

20.  INSTRUCCIÓN de 13-12-2001, de la Dir. Gral de Planificación y Ordenación
Educativa, sobre la organización de las actividades de apoyo y las primeras
sustituciones del profesorado en los centros públicos de Infantil y Primaria