Este documento presenta información sobre el desarrollo del primer taller de macroeconomía para el grupo 3 del curso de MBA a tiempo parcial. Incluye los datos de los alumnos del grupo, así como cinco ejercicios de macroeconomía que abarcan temas como el cálculo del PIB, la inflación, el empleo y el desempleo.
Este documento presenta una serie de ejercicios de microeconomía relacionados con la teoría de la elección individual y del comportamiento de las empresas. En la primera sección, se analizan conceptos como la restricción presupuestaria, la función de demanda, la dualidad en el consumo y las elasticidades. La segunda sección aborda las funciones de producción Cobb-Douglas y Leontief. Finalmente, la tercera sección examina los bienes públicos, las externalidades y los impuestos y subsidios. El documento provee una introducción detallada a varios
Este documento describe los pasos para encontrar el punto de equilibrio en un mercado de celulares tipo H. Presenta tablas de oferta y demanda y desarrolla las funciones de oferta y demanda. Luego iguala estas funciones para encontrar que a un precio de $366.66 se intercambian 2333 unidades semanales, que es el punto de equilibrio. Finalmente, grafica este punto de equilibrio en un gráfico de oferta y demanda.
Este documento presenta la resolución de varios ejercicios de macroeconomía. En el primer ejercicio, se calcula el PIB nominal y real de una economía para los años 1998 y 1999 usando diferentes precios de base. En el segundo ejercicio, se determina cuánto debe aumentar el gasto público o reducirse los impuestos para elevar el PIB de equilibrio en 100 unidades. En el tercer ejercicio, se calcula la tasa de inflación anual equivalente a una tasa mensual constante del 30% y la tasa de interés real dado un tipo de
Ejercicios y problemas_resueltos_macroeconomiaDavid Frias
Este documento presenta ejercicios y problemas resueltos relacionados con el curso de Macroeconomía I impartido en la Universidad Nacional Autónoma de México. Incluye ejercicios sobre temas como contabilidad nacional, el modelo clásico, el modelo keynesiano simple y el modelo IS-LM. El objetivo es reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante la resolución de ejercicios prácticos sobre todo el contenido del curso. El documento separa las preguntas de las respuestas para que los estudiantes intenten resolverlos por
Este documento presenta el análisis de la ecuación de Slutsky, la cual permite descomponer el efecto total de un cambio en el precio de un bien en un efecto sustitución y un efecto ingreso. Explica los conceptos de demanda ordinaria, demanda compensada, efecto sustitución y efecto ingreso. Luego, deriva matemáticamente la ecuación de Slutsky a partir de la demanda ordinaria y aplica un ejemplo numérico para ilustrar su uso. Finalmente, reconsidera la ecuación asumiendo que la rent
Este resumen describe las respuestas a un examen de economía. El examen contiene preguntas sobre conceptos clave como PIB, inflación, consumo y gasto público. El estudiante responde si varias afirmaciones son verdaderas, falsas o inciertas y explica brevemente cada respuesta. También calcula valores de PIB usando diferentes métodos y precios.
Este documento presenta los enunciados de los ejercicios resueltos de macroeconomía de los capítulos 1 al 8 del libro de Blanchard. Incluye enunciados sobre el PIB mundial, cálculos del PIB nominal y real, tasas de desempleo, modelos del mercado de bienes estático y dinámico, mercados financieros y oferta monetaria. Los ejercicios están organizados por capítulo y cada uno presenta un problema o cuestión económica para ser resuelta.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre el equilibrio del consumidor, utilizando una función de utilidad dada. Calcula las funciones de demanda, representa gráficamente el equilibrio inicial y el nuevo equilibrio tras un cambio de precio. Además, calcula el efecto renta y sustitución según Hicks y Slutsky, diferenciando ambos métodos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de microeconomía relacionados con la teoría de la elección individual y del comportamiento de las empresas. En la primera sección, se analizan conceptos como la restricción presupuestaria, la función de demanda, la dualidad en el consumo y las elasticidades. La segunda sección aborda las funciones de producción Cobb-Douglas y Leontief. Finalmente, la tercera sección examina los bienes públicos, las externalidades y los impuestos y subsidios. El documento provee una introducción detallada a varios
Este documento describe los pasos para encontrar el punto de equilibrio en un mercado de celulares tipo H. Presenta tablas de oferta y demanda y desarrolla las funciones de oferta y demanda. Luego iguala estas funciones para encontrar que a un precio de $366.66 se intercambian 2333 unidades semanales, que es el punto de equilibrio. Finalmente, grafica este punto de equilibrio en un gráfico de oferta y demanda.
Este documento presenta la resolución de varios ejercicios de macroeconomía. En el primer ejercicio, se calcula el PIB nominal y real de una economía para los años 1998 y 1999 usando diferentes precios de base. En el segundo ejercicio, se determina cuánto debe aumentar el gasto público o reducirse los impuestos para elevar el PIB de equilibrio en 100 unidades. En el tercer ejercicio, se calcula la tasa de inflación anual equivalente a una tasa mensual constante del 30% y la tasa de interés real dado un tipo de
Ejercicios y problemas_resueltos_macroeconomiaDavid Frias
Este documento presenta ejercicios y problemas resueltos relacionados con el curso de Macroeconomía I impartido en la Universidad Nacional Autónoma de México. Incluye ejercicios sobre temas como contabilidad nacional, el modelo clásico, el modelo keynesiano simple y el modelo IS-LM. El objetivo es reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante la resolución de ejercicios prácticos sobre todo el contenido del curso. El documento separa las preguntas de las respuestas para que los estudiantes intenten resolverlos por
Este documento presenta el análisis de la ecuación de Slutsky, la cual permite descomponer el efecto total de un cambio en el precio de un bien en un efecto sustitución y un efecto ingreso. Explica los conceptos de demanda ordinaria, demanda compensada, efecto sustitución y efecto ingreso. Luego, deriva matemáticamente la ecuación de Slutsky a partir de la demanda ordinaria y aplica un ejemplo numérico para ilustrar su uso. Finalmente, reconsidera la ecuación asumiendo que la rent
Este resumen describe las respuestas a un examen de economía. El examen contiene preguntas sobre conceptos clave como PIB, inflación, consumo y gasto público. El estudiante responde si varias afirmaciones son verdaderas, falsas o inciertas y explica brevemente cada respuesta. También calcula valores de PIB usando diferentes métodos y precios.
Este documento presenta los enunciados de los ejercicios resueltos de macroeconomía de los capítulos 1 al 8 del libro de Blanchard. Incluye enunciados sobre el PIB mundial, cálculos del PIB nominal y real, tasas de desempleo, modelos del mercado de bienes estático y dinámico, mercados financieros y oferta monetaria. Los ejercicios están organizados por capítulo y cada uno presenta un problema o cuestión económica para ser resuelta.
Este documento presenta la resolución de un ejercicio sobre el equilibrio del consumidor, utilizando una función de utilidad dada. Calcula las funciones de demanda, representa gráficamente el equilibrio inicial y el nuevo equilibrio tras un cambio de precio. Además, calcula el efecto renta y sustitución según Hicks y Slutsky, diferenciando ambos métodos.
El documento presenta un modelo IS-LM numérico para analizar los efectos de políticas fiscales y monetarias expansivas sobre la producción, el tipo de interés, el consumo y la inversión. Se resuelve el modelo en condiciones iniciales de equilibrio y luego considerando un aumento del gasto público y de la oferta monetaria. En ambos casos, la política expansiva genera un aumento de la producción y el consumo, pero tiene efectos opuestos sobre la tasa de interés e inversión, dependiendo de si la expansión proviene del sector público o mon
Este documento contiene una serie de ejercicios resueltos relacionados con conceptos básicos de economía como oferta y demanda, elasticidades, impuestos y subsidios. Los ejercicios abarcan preguntas conceptuales, cálculos matemáticos y gráficos de curvas de oferta y demanda. El objetivo es que los estudiantes practiquen la aplicación de estos conceptos a diferentes mercados y situaciones de regulación de precios.
Ejercicio resuelto de microeconomía, del equilibrio de consumidor. Calculamos las funciones de demanda a partir de su función de utilidad y teniendo en cuenta la restricción presupuestaria. Hallamos igualmente el efecto renta y el efecto sustitución cuando se produce la modificación en el precio de un bien.
Este documento describe los conceptos de demanda agregada y oferta agregada. La demanda agregada está determinada por el consumo, la inversión, el gasto público y las exportaciones netas. La oferta agregada depende de la producción potencial y los costos de los factores. Ambas curvas interactúan para determinar la producción, el empleo y el nivel de precios de una economía.
Ejercicios resueltos de microeconomía: costes (costes marginales, costes totales medios, costes variables medios). Calculamos las funciones de costes marginales y su intersección con las funciones de costes variables medios y de costes totales medios. En este último caso, resolvemos la ecuación de tercer grado con la técnica de Ruffini.
1. El documento presenta la resolución de ejercicios sobre producción y costos de producción. Incluye cálculos de funciones de producción, demanda de factores, costos a corto y largo plazo, y trayectorias de expansión.
2. Se analiza una función de producción con rendimientos constantes a escala y se grafican isocuantas.
3. Se calcula la combinación óptima de factores para un costo dado, la productividad marginal de un factor fijo, y la función de costos resultante.
Ejercicio resuelto de microeconomía, relativo a la función de producto total, a partir de la cual calculamos las funciones de producto marginal y producto medio, y con ello el máximo técnico y el óptimo técnico.
tasa natural de desempleo y la curva phillipsfrmarcelo
El documento describe las curvas de Phillips de corto y largo plazo. Explica que la curva de corto plazo muestra la relación negativa entre inflación y desempleo cuando las expectativas de inflación y la tasa natural de desempleo se mantienen constantes. La curva de largo plazo muestra la relación cuando la inflación real es igual a la inflación esperada. También analiza cómo el modelo de oferta y demanda agregada puede explicar la curva de corto plazo.
Este documento contiene 10 ejercicios de microeconomía relacionados con conceptos como costos totales, beneficios, demanda, monopolio, productividad marginal y total, rendimientos de escala, y monopolio natural. Los ejercicios piden calcular cantidades ofertadas, precios de equilibrio, niveles óptimos de factores, y representar gráficamente diferentes funciones como curvas de demanda, costos, producción y productividad.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre conceptos macroeconómicos como el PIB real, el PNB, el modelo de renta-gasto y sus variables. Las preguntas evalúan la comprensión de estas nociones clave y su aplicación para analizar cómo cambios en variables como los impuestos, el gasto público e inversión afectan el equilibrio macroeconómico.
El documento presenta un ejercicio de microeconomía sobre la restricción presupuestaria de un consumidor. Se le pide al lector que determine la función de restricción presupuestaria, calcule cantidades máximas de bienes comprables y grafique diferentes escenarios de restricción presupuestaria ante cambios en la renta o precios. La solución provee detalles algebraicos y gráficos sobre cada parte del ejercicio.
Este documento presenta los cálculos del PBI nominal y real de una economía para los años 1998 y 1999 utilizando diferentes años base. Resume que el PBI nominal fue de 1,450 unidades monetarias en 1998 y 1,850 unidades monetarias en 1999. Al tomar como año base 1998, el PBI real creció 5% entre 1998 y 1999, mientras que tomando como año base 1999 el crecimiento fue de 3%. Finalmente, analiza las condiciones de equilibrio en una economía donde la producción es igual a la demanda cuando la propensión marginal a consumir es 0, y
1) El documento define conceptos clave de costos como objetos de costo, costos directos e indirectos, y costos variables y fijos. 2) Explica que la contabilidad de costos provee información financiera y no financiera sobre los recursos usados por una empresa. 3) Señala que los costos se acumulan en categorías y luego se asignan a objetos de costo específicos, como diferentes modelos de autos en una planta de BMW.
El documento presenta un modelo IS-LM numérico y analiza los efectos de políticas fiscales y monetarias expansivas sobre las variables de producción real (Y), tasa de interés (i), consumo (C) e inversión (I). La política fiscal que incrementa el gasto público en $500 hace que Y, i y C aumenten, mientras I disminuye. La política monetaria que aumenta la oferta monetaria en $500 hace que Y, C e I aumenten y que i disminuya. En ambos casos, se cumple la condición de equilibrio Y
Este documento presenta los enunciados de los ejercicios resueltos de macroeconomía de los capítulos 1 al 8 del libro de Blanchard. Incluye enunciados sobre el PIB mundial, cálculos del PIB nominal y real, tasas de desempleo, modelos del mercado de bienes estático y dinámico, mercados financieros y oferta monetaria. El documento proporciona los enunciados de los ejercicios y las soluciones se presentan en una sección separada con algunos comentarios adicionales en un ap
Estas PRACTICAS DE MACROECONOMIA consisten en la resolución de los
problemas numéricos de los capítulos 1 al 8 del libro
MACROECONOMIA, de Olivier Blanchard, Ed. Prentice Hall, 1ra edición
en español.
El documento presenta un modelo IS-LM numérico para analizar los efectos de políticas fiscales y monetarias expansivas sobre la producción, el tipo de interés, el consumo y la inversión. Se resuelve el modelo en condiciones iniciales de equilibrio y luego considerando un aumento del gasto público y de la oferta monetaria. En ambos casos, la política expansiva genera un aumento de la producción y el consumo, pero tiene efectos opuestos sobre la tasa de interés e inversión, dependiendo de si la expansión proviene del sector público o mon
Este documento contiene una serie de ejercicios resueltos relacionados con conceptos básicos de economía como oferta y demanda, elasticidades, impuestos y subsidios. Los ejercicios abarcan preguntas conceptuales, cálculos matemáticos y gráficos de curvas de oferta y demanda. El objetivo es que los estudiantes practiquen la aplicación de estos conceptos a diferentes mercados y situaciones de regulación de precios.
Ejercicio resuelto de microeconomía, del equilibrio de consumidor. Calculamos las funciones de demanda a partir de su función de utilidad y teniendo en cuenta la restricción presupuestaria. Hallamos igualmente el efecto renta y el efecto sustitución cuando se produce la modificación en el precio de un bien.
Este documento describe los conceptos de demanda agregada y oferta agregada. La demanda agregada está determinada por el consumo, la inversión, el gasto público y las exportaciones netas. La oferta agregada depende de la producción potencial y los costos de los factores. Ambas curvas interactúan para determinar la producción, el empleo y el nivel de precios de una economía.
Ejercicios resueltos de microeconomía: costes (costes marginales, costes totales medios, costes variables medios). Calculamos las funciones de costes marginales y su intersección con las funciones de costes variables medios y de costes totales medios. En este último caso, resolvemos la ecuación de tercer grado con la técnica de Ruffini.
1. El documento presenta la resolución de ejercicios sobre producción y costos de producción. Incluye cálculos de funciones de producción, demanda de factores, costos a corto y largo plazo, y trayectorias de expansión.
2. Se analiza una función de producción con rendimientos constantes a escala y se grafican isocuantas.
3. Se calcula la combinación óptima de factores para un costo dado, la productividad marginal de un factor fijo, y la función de costos resultante.
Ejercicio resuelto de microeconomía, relativo a la función de producto total, a partir de la cual calculamos las funciones de producto marginal y producto medio, y con ello el máximo técnico y el óptimo técnico.
tasa natural de desempleo y la curva phillipsfrmarcelo
El documento describe las curvas de Phillips de corto y largo plazo. Explica que la curva de corto plazo muestra la relación negativa entre inflación y desempleo cuando las expectativas de inflación y la tasa natural de desempleo se mantienen constantes. La curva de largo plazo muestra la relación cuando la inflación real es igual a la inflación esperada. También analiza cómo el modelo de oferta y demanda agregada puede explicar la curva de corto plazo.
Este documento contiene 10 ejercicios de microeconomía relacionados con conceptos como costos totales, beneficios, demanda, monopolio, productividad marginal y total, rendimientos de escala, y monopolio natural. Los ejercicios piden calcular cantidades ofertadas, precios de equilibrio, niveles óptimos de factores, y representar gráficamente diferentes funciones como curvas de demanda, costos, producción y productividad.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre conceptos macroeconómicos como el PIB real, el PNB, el modelo de renta-gasto y sus variables. Las preguntas evalúan la comprensión de estas nociones clave y su aplicación para analizar cómo cambios en variables como los impuestos, el gasto público e inversión afectan el equilibrio macroeconómico.
El documento presenta un ejercicio de microeconomía sobre la restricción presupuestaria de un consumidor. Se le pide al lector que determine la función de restricción presupuestaria, calcule cantidades máximas de bienes comprables y grafique diferentes escenarios de restricción presupuestaria ante cambios en la renta o precios. La solución provee detalles algebraicos y gráficos sobre cada parte del ejercicio.
Este documento presenta los cálculos del PBI nominal y real de una economía para los años 1998 y 1999 utilizando diferentes años base. Resume que el PBI nominal fue de 1,450 unidades monetarias en 1998 y 1,850 unidades monetarias en 1999. Al tomar como año base 1998, el PBI real creció 5% entre 1998 y 1999, mientras que tomando como año base 1999 el crecimiento fue de 3%. Finalmente, analiza las condiciones de equilibrio en una economía donde la producción es igual a la demanda cuando la propensión marginal a consumir es 0, y
1) El documento define conceptos clave de costos como objetos de costo, costos directos e indirectos, y costos variables y fijos. 2) Explica que la contabilidad de costos provee información financiera y no financiera sobre los recursos usados por una empresa. 3) Señala que los costos se acumulan en categorías y luego se asignan a objetos de costo específicos, como diferentes modelos de autos en una planta de BMW.
El documento presenta un modelo IS-LM numérico y analiza los efectos de políticas fiscales y monetarias expansivas sobre las variables de producción real (Y), tasa de interés (i), consumo (C) e inversión (I). La política fiscal que incrementa el gasto público en $500 hace que Y, i y C aumenten, mientras I disminuye. La política monetaria que aumenta la oferta monetaria en $500 hace que Y, C e I aumenten y que i disminuya. En ambos casos, se cumple la condición de equilibrio Y
Este documento presenta los enunciados de los ejercicios resueltos de macroeconomía de los capítulos 1 al 8 del libro de Blanchard. Incluye enunciados sobre el PIB mundial, cálculos del PIB nominal y real, tasas de desempleo, modelos del mercado de bienes estático y dinámico, mercados financieros y oferta monetaria. El documento proporciona los enunciados de los ejercicios y las soluciones se presentan en una sección separada con algunos comentarios adicionales en un ap
Estas PRACTICAS DE MACROECONOMIA consisten en la resolución de los
problemas numéricos de los capítulos 1 al 8 del libro
MACROECONOMIA, de Olivier Blanchard, Ed. Prentice Hall, 1ra edición
en español.
Este documento presenta las resoluciones de ejercicios numéricos de macroeconomía correspondientes a los capítulos 1 al 8 del libro "Macroeconomía" de Olivier Blanchard. Contiene los enunciados de los ejercicios, las soluciones a los mismos y un apéndice con comentarios. Fue elaborado por Luis Suárez y Martín Poveda para el curso de Macroeconomía I de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires en el año 2003.
Este documento presenta los enunciados de los ejercicios resueltos de macroeconomía correspondientes a los capítulos 1 al 8 del libro de Olivier Blanchard. Los ejercicios fueron resueltos por Luis Suárez y Martín Poveda de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires en 2003. El documento incluye las soluciones a los ejercicios, comentarios adicionales en un apéndice y una tabla de correspondencias con el texto de Blanchard.
Este documento presenta ejercicios y problemas resueltos relacionados con el curso de Macroeconomía I impartido en la Universidad Nacional Autónoma de México. Incluye ejercicios sobre temas como contabilidad nacional, el modelo clásico, el modelo keynesiano simple y el modelo IS-LM. El objetivo es reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante la resolución de ejercicios prácticos sobre todo el contenido del curso. El documento separa las preguntas de las respuestas para que los estudiantes intenten resolverlos por
Este documento presenta ejercicios y problemas resueltos relacionados con el curso de Macroeconomía I impartido en la Universidad Nacional Autónoma de México. Incluye ejercicios sobre temas como contabilidad nacional, el modelo clásico, el modelo keynesiano simple y el modelo IS-LM. El objetivo es reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante la resolución de ejercicios prácticos sobre todo el contenido del curso. El documento separa las preguntas de las respuestas para que los estudiantes intenten resolverlos por
El documento describe algunas iniciativas del Plan Avanza! para impulsar la Sociedad de la Información en España. Resume que red.es ha contribuido al Plan Avanza! para que España sea una Sociedad en Red lo antes posible, invirtiendo más de 8.000 millones de euros. También destaca 7 proyectos transformadores impulsados por red.es, como el DNI electrónico, que han modernizado las administraciones y generado experiencias exportables.
Informe Económico 2010 de la industria española de alimentación y bebidas. Publicado en mayo de 2011 y escrito por los catedráticos en Economía de la UCM, Simón Sosvilla y Cándido Muñoz.
Recoge datos estadísticos y económicos sobre producción, consumo, ventas, exportación, etc.
Un presupuesto es un plan numérico para asignar recursos a actividades específicas como gastos e ingresos. Los gerentes suelen preparar presupuestos anuales de ingresos, gastos y capital para mejorar la eficiencia. Los presupuestos se utilizan comúnmente para planificar la producción diaria, semanal o mensual asignando capacidades.
Este documento presenta una introducción a la macroeconomía. Explica los enfoques keynesiano y clásico, y describe las herramientas de la contabilidad nacional como el producto bruto interno y la balanza de pagos. También compara la contabilidad nacional en economías cerradas versus abiertas, y explica cómo el ahorro y la inversión están relacionados con la cuenta corriente.
Este documento presenta un examen final de macroeconomía compuesto por tres partes. La primera parte contiene preguntas de ensayo sobre temas como el rol del FMI y el impacto del tipo de cambio en el comercio internacional. La segunda parte incluye preguntas de cálculo. La tercera parte analiza gráficas. El estudiante debe responder dos preguntas de cada parte desarrollando sus respuestas.
Este documento resume conceptos macroeconómicos clave como el PIB, la inflación, el desempleo y la relación entre el ahorro y la inversión. Explica que el PIB mide la producción total de un país y que existe en tres enfoques: producción, gasto e ingreso. También define la inflación como el aumento en los precios medido por el IPC y analiza las tasas de desempleo y fuentes de datos. Por último, analiza la relación entre el ahorro privado y público, así como cómo los tipos de interés y los incent
Este documento presenta una guía para el curso de Microeconomía I impartido por la profesora Graciela Pérez. Incluye preguntas conceptuales sobre temas como curvas de indiferencia, elasticidad de sustitución y maximización de la utilidad. También contiene ejercicios cortos y largos sobre oferta y demanda, efectos de políticas públicas y funciones de utilidad. La guía es para los estudiantes Mónica Rodríguez y María Jimena Zapata en la UTFSM.
Este documento presenta un capítulo sobre el crecimiento económico que incorpora el progreso tecnológico en el modelo de Solow. Explica cómo la tecnología puede aumentar la eficiencia del trabajo a una tasa exógena y cómo esto afecta las tasas de crecimiento en el estado estacionario. También resume los hallazgos empíricos sobre la convergencia condicional de las economías, la importancia relativa de la acumulación de capital y la eficiencia productiva, y el impacto positivo del comercio en la eficiencia
Este documento presenta 5 ejercicios relacionados con el cálculo del punto de equilibrio. El primer ejercicio calcula el precio de venta unitario requerido para obtener una utilidad de $80,000. El segundo calcula el costo variable necesario para obtener una utilidad de $120,000. El tercero calcula el punto de equilibrio en ingresos. Los ejercicios 4 y 5 presentan casos más complejos para calcular puntos de equilibrio e identificar cantidades de venta requeridas.
El documento presenta 8 actividades clasificadas según 8 competencias (CCL, CMCT, CD, CAA, CSC, SIEP, CEC y CF). Cada actividad contiene preguntas o tareas relacionadas con la competencia correspondiente, como analizar textos sobre desempleo (CCL), realizar cálculos económicos (CMCT), buscar datos presupuestarios (CD), evaluar el poder adquisitivo con el tiempo (CAA), definir la especulación (CSC), clasificar opciones de inversión (SIEP), proponer soluciones a la economía
Este documento trata sobre el proceso productivo en economía. Explica los factores productivos como tierra, trabajo, capital y capacidad empresarial. Describe los tipos de procesos productivos como manuales, mecánicos y automáticos. Define la eficiencia y productividad y diferencia entre eficiencia técnica y económica. Incluye actividades para calcular la productividad y umbral de rentabilidad de empresas. Finalmente, presenta los sectores económicos de una nación.
El documento trata sobre la inflación. Define la inflación como el crecimiento generalizado y continuo de los precios en una economía. Explica que la inflación se mide a través del Índice de Precios al Consumidor y el Índice de Precios Implícitos en el PBI. También describe las teorías de la inflación de demanda, costos y estructural, y los efectos perjudiciales de la inflación como la pérdida del poder adquisitivo, la incertidumbre y el desempleo.
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Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
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Estudio PMI Sector Servicios
El Índice de Actividad Comercial del Sector Servicios subió de 56.2 registrado en abril a 56.9 en mayo, indicando el crecimiento más fuerte desde abril de 2023.
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El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...mariaclaudiaortizj
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
1. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
Maestría en Administración MBA
Tiempo Parcial 50
Grupo 3
DATOS GENERALES DEL CURSO:
Asignatura : Macroeconomía
Área académica : Administración
Profesor : Oscar Frías Martinelli PhD, MBA
Tema : Desarrollo de primer Taller de Ejercicios
DATOS DE LOS ALUMNOS DEL GRUPO 20
Jhonny MEREGILDO Espinola 1100263
Nicolás FIERRO Herrera 1100287
María Elena PÉREZ Luján 1015291
Carlos RODRIGUEZ Alvarado 1100458
Abril, 2011
2. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
EJERCICIO 1
1. El país de los Supersónicos está evaluando si la vida para sus habitantes se ha vuelto
más costosa. En este sentido, analizan la producción para el año 2040 y 2041.
Bienes Precio 2040 Cantidad 2040 Precio 2041 Cantidad
2041
Comida local 120 7.693 150 4.582
Comida extranjera 10.000 7.823 12.500 4.463
Ropa 250.000 7.575 312.500 11.097
Elixir nacional 2.000 7.724 2.500 5.430
Armamento 8.000 4.887 10.000 7.422
Ipads traidos de China 12 4.817 15 7.068
Naves Supersónicas 300 9.551 375 7.299
Gasto del Reino 800 8.688 1.000 5.260
Al respecto, en el Boletín del Consumidor de los Supersónicos se reporta que los
habitantes consumen comida, ropa, elixir, naves, y ipads
i. Diga cómo puede el gobierno para calcular el cambio en el costo de vida del país
supersónico y cuáles son las diferencias de cálculo. ¿Cómo puede el gobierno evaluar el
cambio en el costo de vida en el país supersónico? Sea exhaustivo explicando los
diferentes métodos. (No tiene que calcularlo)
Existe más de una manera de estimar el cambio del costo de vida. Una de ellas es
construir una canasta con los bienes que consumen los habitantes del país Supersónico y
comparar los precios de estos bienes entre un año y otro. Esa sería una medida de la
inflación de los precios al consumidor (IPC). Otra alternativa es medir la inflación de los
precios a los productores (IPP). También podría calcularse el deflactor del PBI en base al
cociente entre el PBI nominal y el PBI real. Por último, con el objetivo de retirar de la
medida de inflación a aquellos bienes cuyos precios son muy volátiles (ej: energía y
alimentos, los cuales están constantemente expuestos a shocks de oferta y demanda) se
puede calcular la inflación subyacente.
ii. Calcule el PIB real y nominal para el 2040 y el 2041. ¿A qué se debe la diferencia
en los resultados para el mismo año?
PBI Real y Nominal 2040: 5,833,692
PBI Real 2041: 7,067,620
PBI Nominal 2041: 5,654,096
La diferencia entre el PBI Real y el Nominal del 2041 radica en el que el primero fue
calculado con las cantidades del 2041 y los precios del 2040; en tanto que el PBI Nominal
se calculó con los precios y cantidades del 2041 (precios corrientes).
3. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
iii. Calcule el IPC para ambos años.
Como el año 2040 es el primero para el cual disponemos de información, los precios de
ese año serán tomados como base; es decir, el IPC será igual a 1 en ese período. Para el
año siguiente, mantenemos las cantidades del año 2040 y las multiplicamos por los
nuevos precios, los resultados de cada bien se suman y luego se divide entre la canasta
que considera a los mismos bienes para el año 2040. Lo que obtenemos es un índice de
125.
iv. Calcule el cambio en el costo de vida del 2040 al 2041 utilizando las dos posibles
medidas. Analice su resultado a la luz de su respuesta en i.
IPC: La interpretación del índice de 125 que hallamos en el inciso anterior corresponde a
una inflación de 25% en el año 2041.
Deflactor del PBI: A través de esta medida llegamos al mismo resultado.
EJERCICIO 3
3. En la República de Sierra Leona hay 50 millones de personas. El 8% de la población
es mayor a 65 años y el 6% es menor a 12 años. Hay una tasa de desempleo del 15%.
De la población que podría trabajar, medio millón reciben pensión, el doble del número de
Pensionados son estudiantes dedicados totalmente, y la mitad del número de
pensionados tienen alguna incapacidad. Dentro del grupo que trabajan hay 300.000
pintores y 400.000 músicos a los que les gustaría trabajar más horas y hay 600.000
ingenieros y 300.000 constructores que han tenido que trabajar como taxistas.
Con la información suministrada, calcule:
a) Población Total : 50,000,000 personas
b) Población en edad de trabajar : 43,000,000 personas
c) Población económicamente inactiva : 6,450,000 personas
d) Población económicamente activa : 43.500,000 personas
e) Desempleados : 5,950,000 personas
f) Ocupados : 39,650,000 personas
g) Subempleados : 900,000 personas
h) Ocupados Plenamente : 39,650,000 personas
4. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
i) Tasa Bruta de Participación : 36 %
j) Tasa Global de Participación : 19.8 %
k) Tasa de Subempleo : 15 %
EJERCICIO 5
2.1) Durante un año se realizan las siguientes actividades:
(i) Una compañía minera que se dedica a la extracción de plata paga a sus trabajadores
75000 dólares por extraer 50 kilos de plata, que vende a un fabricante de joyas por
100000.
(ii) El fabricante de joyas paga a sus trabajadores 50.000 dólares por hacer collares de
plata, que vende directamente a los hogares por 400000.
CIA. MINERA = Paga a sus trabajadores $ 50,000.00 x extraer 50 Kg. De Plata = Vende a
un fabricante de joyas x 100,000.00
FABRICANTE DE JOYAS = Paga a sus trabajadoras 50,000.00 x hacer collares que
vende directamente a 400,000
a - Utilizando el enfoque de la "producción de bienes finales", ¿cuál es el PIB?
PIB = VBP – CI VBP: Valor Bruto de Producción
CI : Consumo Interno
PIB = 1000000 + (400000 - 1000000)
PIB = 400000
b - ¿Cuál es el valor añadido en cada fase de producción? Utilizando el enfoque del valor
añadido, ¿cuál es el PIB?
VAi = 100000 VA : Valor Añadido
VAii = 400000 – 100000 = 300000
5. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
PIB = = 400000
c - ¿Cuáles son los salarios y los beneficios totales generados por esta actividad?
Utilizando el enfoque de la renta, ¿cuál es el PIB?
Y=W+B W : Salario
B : Beneficios
Y = (75000 + 50000 ) + (25000 + 25000)
Y = 40000
Ahora mis preguntas
EJERCICIO 6
En el apartado 1.2, pag 12
Pregunta: A que se refiere el autor con modelos simplificados? Cuál es la causa final de
las inflaciones enormes como la experimentada en Perú en el pasado?
El autor indica que los modelos teóricos intentan capturar las relaciones de causa-efecto
que se dan en la vida real. Son “simplificados” porque sólo consideran las variables más
importantes en cada relación y se basan en pocos supuestos, ello ayuda a sintetizar la
realidad; es decir, reduce la complejidad generada por las múltiples variables que
intervienen en el mundo real.
La inflación que experimentó el Perú en la década del 80 se debió a 2 factores:
- El significativo incremento de la masa monetaria por parte del Banco Central, la
cual recibió el nombre de “maquinita” en ambientes coloquiales.
- El control de precios que se implantó en la economía, tanto a bienes de primera
necesidad como a activos financieros (tipo de cambio). Esto fue parecido a una
olla a presión para la economía, al final la presión inflacionaria fue más fuerte y
terminó “destapando” un proceso inflacionario.
EJERCICIO 7
En la Pág. 48. Preg 1 Resolver
6. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
¿Qué pasaría con el PIB si el gobierno contratara a los desempleados, los cuales habían
estado recibiendo sumas de TR por beneficios de desempleo, y ahora les pagara la
misma suma de TR por no hacer nada? Explique.
Si el gobierno contrata a los desempleados pagándoles sumas de TR, esto haría que él Y
disminuya, es decir el PIB disminuye.
Y=C+I+G+XN Y=Demanda del PIB
C: Consumo
I: Inversión
G. Gasto
XN: Exportaciones netas
Y=YD+(TA-TR)
YD=Y+TR-TA YD: Ingreso disponible
Y: Demanda de PIB
TR: Transferencias netas
TA: Impuestos
EJERCICIO 10
En la Pág. 94, Pregunta 7
Suponga que una sociedad puede invertir en dos tipos de capital físico y humano ¿Qué
efecto tiene su decisión respecto de la distribución de la inversión sobre el potencial de
crecimiento de largo plazo?
Considero que una sociedad debe invertir primero en capital humano, sobre todo en
educación, puesto que a largo plazo da frutos beneficiosos para la sociedad. Una persona
con una buena educación puede conseguir capitales físicos y poderlos administrar de la
mejor manera. Pero de nada sirve que se tenga capital físico sino tenemos gente
preparada para un buen uso de esta. Las sociedades deben de invertir en el capital
humano, especialmente en educación y salud, esto permitirá crear bases sólidas para
tener un desarrollo en otros aspectos.
EJERCICIO 12
7. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
En la Pág. 138, Fig 6-10, El desarrollo del ejercicio asume una economía flexible. Que
pasa cuando la estabilidad laboral y el control de precios son normas.?
Niveles elevados de empleo causan aumentos de los salarios que incitan el incremento de
los precios A medida que se ajustan los salarios la curva de la oferta agregada se mueve
hasta que la economía regresa al equilibrio.
La curva de la oferta agregada se deriva de las premisas básicas de que los salarios y los
precios no se ajustan constantemente y que nunca están del todo ajustados entre sí La
pendiente positiva de la curva de la oferta agregada es un resultado de que algunos
salarios se ajusten en respuesta a las condiciones del mercado y las tasas de tiempo
extra acordadas con antelación que entran en vigor cuando el empleo cambia El lento
movimiento de la curva de la oferta al paso del tiempo es resultado del proceso lento y
descoordinado por el que se ajustan precios y salarios.
EJERCICIO 14
En la pág. 135, Formula 7, y párrafo siguiente. Comente “Si la competencia en la
industria es menos que perfecta también incluye un elemento de utilidades monopolísticas
La fórmula 7 muestra la relación entre el margen bruto que obtienen las empresas y el
precio final a los consumidores.
El término “z” representa dicho margen en términos porcentuales. Si en el mercado en el
que opera la empresa la competencia es menos que perfecta, entonces el empresario
podrá fijar su precio con mayor libertad y con menos presión proveniente del precio
establecido por la competencia. Incluso podría aprovechar esta situación ventajosa para
establecer un precio superior al precio de equilibrio en un mercado competitivo; de esta
forma obtendría ganancias mayores. Mientras menos perfecta sea la competencia en
dicha industria, las ganancias se parecerán más a las de un productor monopolístico.
EJERCICIO 15
En la pág. 180, Pregunta 4. Comente
Una reducción de los salarios mínimos durante los meses de verano disminuiría el costo
de la mano de obra para las empresas pero también menguaría el pago de los
trabajadores que devenguen este salario mínimo.
8. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.
a) ¿Quién se beneficiaría de esta medida?
En una primera instancia se beneficiarían las empresas puesto que los costos de
mano de obra bajarían.
b) ¿Quién perdería?
Por otro lado, también haría que muchos de sus empleados que ganan salario
mínimo opten por renunciar y busquen otro empleo donde se les pague el sueldo
que estaban ganando, por lo cual las empresas se verían perjudicadas porque
perderían capital humano. Tendrían que contratar a otros empleados que quizás
no cuenten con las capacidades, habilidades y experiencia con la que si contaban
estos empleados. Los empleados que se queden con esta reducción de salario se
quedarían desmotivadas lo cual se vería afectado su desempeño en el trabajo.
c) ¿Usted apoyaría este programa?
No apoyaría este programa, porque considero que una rebajas en los salarios,
perjudica tanto a los empleados como a las empresas.
EJERCICIO 16
En la pág. 180, Pregunta 8. Comente
¿Cuales son los costos de una inflación perfectamente anticipada? ¿Estos costos
cambian con la tasa de inflación?
La economía puede ajustarse a una inflación perfectamente anticipada si pasa a un
sistema de impuestos indizados y a tasas de interés nominal que reflejen la tasa esperada
de la inflación.
Los costos de una inflación perfectamente anticipada son los del menú de la inflación y la
caminata de la inflación.
Estos costos si cambian con la tasa de inflación porque no se pagan impuestos sobre el
efectivo y los costos de conservar el efectivo aumentan con la tasa de inflación.
9. MBA Tiempo Parcial 50 Grupo 3
Tema: Desarrollo de 1er Taller de Macroconomía.