1. Notas del curso
Inmersión en los entornos virtuales de aprendizaje - Módulo 1
Sección: 00 Introducción Módulo 1
Sección: Clase 1 - Declara: nuestro entorno virtual de trabajo
• El aprendizaje siempre se mostrara con un cambio de actitud. lo cual permite evaluar lo aprendido
• ...] El aprendizaje es un proceso que ocurre al interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes – que no están por completo bajo control del
individuo. El aprendizaje (definido como conocimiento aplicable) puede residir fuera de nosotros (al interior de una organización o una base de datos), está
enfocado en conectar conjuntos de información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro
estado actual de conocimiento [...]" [4]
• Lo primero, es conocer el espacio en que nos moveremos, que es la plataforma DECLARA, que ha sido puesta a disposición por SNTE. SNTE es una
organización sindical nacional que, desde diciembre de 1943, trabaja para defender y mejorar los intereses del colectivo de trabajadores de la educación. En
esta línea de acción, con el objeto de atender a sus representados, cuenta con seccionales que se hallan distribuidas en las capitales de cada Estado. En su
afán de brindar soluciones a sus afiliados, ha puesto a disposición organismos auxiliares, fideicomisos y una asociación solidaria.
• Lo primero, es conocer el espacio en que nos moveremos, que es la plataforma DECLARA, que ha sido puesta a disposición por SNTE. SNTE es una
organización sindical nacional que, desde diciembre de 1943, trabaja para defender y mejorar los intereses del colectivo de trabajadores de la educación. En
esta línea de acción, con el objeto de atender a sus representados, cuenta con seccionales que se hallan distribuidas en las capitales de cada Estado. En su
afán de brindar soluciones a sus afiliados, ha puesto a disposición organismos auxiliares, fideicomisos y una asociación solidaria.
• Un elemento central de las sociedades del conocimiento es la “capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con
vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano. Estas sociedades se basan en una visión de la sociedad que propicia la
autonomía y engloba las nociones de pluralidad, integración, solidaridad y participación”[2]
• Para la UNESCO el concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información ya que apunta a transformaciones
sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable.
Sección: Clase 2 - El blog personal y el e-portafolio
• El portafolio entonces es sinónimo de evaluación.
• Los consumidores con la practica y en un proceso como prosumidores seguramente puede llegar a ser productores.
Sección: Clase 3 - Documentos colaborativos
Sección: Clase 4 - Expandiendo competencias