SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO
                        DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
                                 DISTRITO ESCOLAR CAROLINA I
                                   Esc. Intermedia de la Comunidad
                                             Salvador Brau

       NOTIFICACION AL DIRECTOR SOBRE NECESIDAD DE APLICAR
PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS A ESTUDIANTES NO PARTICIPANTES DE LOS
                  SERVICIOS DE EDUCACION ESPECIAL

Fecha: _________________________________________________

Nombre y puesto del funcionario: __________________________________________

Nombre del estudiante: ________________________________ Salon Hogar:


Situación especifica observada quo justifica la necesidad de aplicar
procedimientos disciplinarios: (Incluya situación, intensidad, frecuencia y otros datos
relevantes sobre la conducta manifestada por el (la) estudiante)




Estrategias utilizadas para intervenir con esta conducta:
(Ejemplos: Entrevista con estudiante, Entrevista con madre, padre o encargado, reunion
con equipo de maestros, referidos a servicios de Trabajo Social, Consejería Profesional,
referido anteriormente por escrito al Comité de Disciplina)




     Firma funcionario(a) que refiere

                   Carr. 853, Km 6 H. 0 Carolina, Puerto Rico 00985 Tel. (787) 750-0305

Más contenido relacionado

Similar a Notificacion al director sobre necesidad de aplicar procedimientos disciplinarios (reg)

Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicio
Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicioDiagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicio
Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicioIsmeray Páez Villalonga
 
Acta de consejo escolar (1)
Acta de consejo escolar (1)Acta de consejo escolar (1)
Acta de consejo escolar (1)Gereslideshare
 
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docx
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docxS01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docx
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docxAldairQuispeAguero
 
Guion de observacion cultura y contexto
Guion de observacion cultura y contextoGuion de observacion cultura y contexto
Guion de observacion cultura y contextoSary Sanz
 
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...angelenrriquea
 
Diseño de proyectos grupo 165
Diseño de proyectos grupo 165Diseño de proyectos grupo 165
Diseño de proyectos grupo 165juanpleal1
 
44379 proyecto pedagógico sede la bongota
44379 proyecto pedagógico sede la bongota44379 proyecto pedagógico sede la bongota
44379 proyecto pedagógico sede la bongotaSEDELABONGOTA
 
44379 la bongota
44379  la bongota44379  la bongota
44379 la bongotalaurach77
 

Similar a Notificacion al director sobre necesidad de aplicar procedimientos disciplinarios (reg) (8)

Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicio
Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicioDiagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicio
Diagnostico proyecto comunitario pedagogía humanitaria de servicio
 
Acta de consejo escolar (1)
Acta de consejo escolar (1)Acta de consejo escolar (1)
Acta de consejo escolar (1)
 
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docx
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docxS01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docx
S01-s2-Material. Estructura del texto argumentativo 2022 agosto.docx
 
Guion de observacion cultura y contexto
Guion de observacion cultura y contextoGuion de observacion cultura y contexto
Guion de observacion cultura y contexto
 
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...
Propuestas para Mejorar las Condiciones de Funcionamiento de los Laboratorios...
 
Diseño de proyectos grupo 165
Diseño de proyectos grupo 165Diseño de proyectos grupo 165
Diseño de proyectos grupo 165
 
44379 proyecto pedagógico sede la bongota
44379 proyecto pedagógico sede la bongota44379 proyecto pedagógico sede la bongota
44379 proyecto pedagógico sede la bongota
 
44379 la bongota
44379  la bongota44379  la bongota
44379 la bongota
 

Más de Efraín Suárez-Arce, M.Ed

Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptx
Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptxLiderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptx
Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptx
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptxLiderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptx
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptx
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptxLiderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptx
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptx
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptxLiderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptx
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdfLiderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdfEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptx
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptxLiderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptx
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptx
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptxLiderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptx
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptxEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.ppt
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.pptLiderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.ppt
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.pptEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdfLiderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdfEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdf
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdfLiderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdf
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdfEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)Efraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Organizational Change Process of Lamissimo Textile CO
Organizational Change Process of Lamissimo Textile COOrganizational Change Process of Lamissimo Textile CO
Organizational Change Process of Lamissimo Textile COEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2Efraín Suárez-Arce, M.Ed
 
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuela
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuelaMegatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuela
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuelaEfraín Suárez-Arce, M.Ed
 

Más de Efraín Suárez-Arce, M.Ed (20)

Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptx
Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptxLiderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptx
Liderazgo Instruccional_11_Lideres Maestros.pptx
 
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptx
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptxLiderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptx
Liderazgo Instruccional_10_Estandares Academicos.pptx
 
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptx
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptxLiderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptx
Liderazgo Instruccional_9_ El Modelo de Volante.pptx
 
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptx
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptxLiderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptx
Liderazgo Instruccional_08_Areas del Modelo de Glickman.pptx
 
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdfLiderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_07_Desarrollo de las Teorías de Liderazgo.pdf
 
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptx
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptxLiderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptx
Liderazgo Instruccional_06_Como ser recurso instruccional.pptx
 
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptx
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptxLiderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptx
Liderazgo Instruccional_05_Teorías Cientificas.pptx
 
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.ppt
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.pptLiderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.ppt
Liderazgo Instruccional_04_Torias de Liderazgo.ppt
 
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdfLiderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdf
Liderazgo Instruccional_03_Principales Teorías de Liderazgo.pdf
 
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdf
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdfLiderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdf
Liderazgo Instruccional_02_Conceptos Basicos sobre Liderato.pdf
 
Liderazgo Instruccional introduccion.pptx
Liderazgo Instruccional introduccion.pptxLiderazgo Instruccional introduccion.pptx
Liderazgo Instruccional introduccion.pptx
 
LIDERAZGO INSTRUCCIONAL_Altas Expectativas
LIDERAZGO INSTRUCCIONAL_Altas ExpectativasLIDERAZGO INSTRUCCIONAL_Altas Expectativas
LIDERAZGO INSTRUCCIONAL_Altas Expectativas
 
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)
La Escuela Puertorriqueña del Siglo XXI (2022)
 
Naturaleza del Liderazgo
Naturaleza del LiderazgoNaturaleza del Liderazgo
Naturaleza del Liderazgo
 
El Contexto Individual del Cambio
El Contexto Individual del CambioEl Contexto Individual del Cambio
El Contexto Individual del Cambio
 
Organizational Change Process of Lamissimo Textile CO
Organizational Change Process of Lamissimo Textile COOrganizational Change Process of Lamissimo Textile CO
Organizational Change Process of Lamissimo Textile CO
 
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2
Stakeholders- Analisis de los interesados PARTE 2
 
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuela
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuelaMegatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuela
Megatendencias de Nuestra Epoca y las respuestas de la escuela
 
El Proceso de Cambio (2023)
El Proceso de Cambio (2023)El Proceso de Cambio (2023)
El Proceso de Cambio (2023)
 
Change Management Panel
Change Management PanelChange Management Panel
Change Management Panel
 

Notificacion al director sobre necesidad de aplicar procedimientos disciplinarios (reg)

  • 1. ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DISTRITO ESCOLAR CAROLINA I Esc. Intermedia de la Comunidad Salvador Brau NOTIFICACION AL DIRECTOR SOBRE NECESIDAD DE APLICAR PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS A ESTUDIANTES NO PARTICIPANTES DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION ESPECIAL Fecha: _________________________________________________ Nombre y puesto del funcionario: __________________________________________ Nombre del estudiante: ________________________________ Salon Hogar: Situación especifica observada quo justifica la necesidad de aplicar procedimientos disciplinarios: (Incluya situación, intensidad, frecuencia y otros datos relevantes sobre la conducta manifestada por el (la) estudiante) Estrategias utilizadas para intervenir con esta conducta: (Ejemplos: Entrevista con estudiante, Entrevista con madre, padre o encargado, reunion con equipo de maestros, referidos a servicios de Trabajo Social, Consejería Profesional, referido anteriormente por escrito al Comité de Disciplina) Firma funcionario(a) que refiere Carr. 853, Km 6 H. 0 Carolina, Puerto Rico 00985 Tel. (787) 750-0305