2. TEMA Como integrar socialmente un sordo a través del deporte del voleibol.
3. OBJETIVO La enseñanza del voleibol a personas sordas y que le permitan una Integración social con personas oyentes a través del deporte.
4. Objetivos específicos Que el aprendiz sepa las reglas del voleibol por medio de letras o señales ò gestos manuales establecidos. El aprendiz sigue las pautas para aprender a hacer el toque de dedos. El aprendiz después de perfeccionar el toque de dedos , busca aprender el toque de antebrazos hasta que logre perfeccionar.
5. El sujeto debe aprender a sacar en el servicio de flotación y servicio de seguridad. Por ultimo el aprendiz debe aprender a bloquear y rematar para evitar que su equipo lleve puntos en contra.
6. DESCRIPCION Se trata de una propuesta pedagógica que va a involucrar la integración en la sociedad entre personas con discapacidad auditiva y una persona oyente a través del deporte voleibol. El voleibol es un deporte de competencia grupal ya que este deporte no necesita de contacto físico, ya que el sentido de la audición no es de vital importancia para desarrollar este deporte y su naturaleza es de trabajo en equipo.
9. INTRODUCCION GENERAL La razón de este trabajo es integrar socialmente a sordos y oyentes a través del deporte voleibol hallando las menores diferencias educacionales entre un niño con y sin deficiencia auditiva, además, se pretende que su vida sea lo más normal en su entorno, teniendo acceso a los mismos materiales o elementos que se emplearan para integrar estas personas.
10. JUSTIFICACION Este tema fue escogido por que en muchas ocasiones las personas con dificultad auditiva son discriminadas al memento de realizar un deporte como lo es el voleibol, de esta forma se busca que no se sientan discriminadas y aumenten su propia autoestima.
