Este documento discute varios cambios en los paradigmas de aprendizaje. Señala que ahora es posible acceder a información desde cualquier lugar con una computadora y que los jóvenes usan frecuentemente Internet para completar tareas escolares sin demostrar comprensión. También menciona que los jóvenes quieren todo de forma instantánea pero que el aprendizaje requiere tiempo y esfuerzo. El documento concluye que los docentes deben cambiar sus metodologías para adaptarse a cómo aprenden los estudiantes de hoy en día con las nue

1. Nuevos paradigmas e aprendizajes
En la actualidad se han rotos muchos paradigmas, como por ejemplo: el de llevar el apellido
del papá actualmente hay muchos, y sobre todo en la educación o de prender, para poder
desarrollar nuestro potencial ser exitoso en nuestra vida cotidiana.
Al igual que las competencias era solo sólo conocer, desarrollar habilidades y ahora es actitud
(no es tan importante ir al cole como mantener el deseo de descubrir) esto es el gran reto, los
paradigma es que actualmente podemos a ceder a cualquier parte el mundo solo con un ordenador
de cualquier lugar de la casa, a lo cual qué anterior mente no se hacía, teníamos que ir a un lugar
específico para poder acceder a una información.
Esto es muy importante y muy bueno porque non facilita muchas cosas pero hay muchos
jóvenes que se aprovechan de esto que cuando el profesor le pide que realice una trabajo pero lo
que hace es copiar y pegar y al llegar salón de clases el profe se da cuenta y le y le coloca mala
nota porque es pura copia.
Esto quiere decir que debemos saber utilizar la información que encontramos en la internet
para que nos sea útil debemos saber discernir poner en práctica nuestra creatividad y saber que lo
que queremos hacer y cómo buscarlo, para que esto sea útil.
Otro paradigma importante es la instantaneidad la gente joven queremos todo y lo queremos
ya, es decir si queremos algo solo vamos y lo investigamos en Google y hay esta la información,
pero en el aprendizaje no sucede lo mismo para poder tener un buen aprendizaje hay que realizar
muchas cosa para poder aprender cómo se debe.

2. Anteriormente las personas leían muchos libros he estudiaban para poder avanzar y se hacían
ancianos y seguían estudiando para cada día ser mejor en cuanto el aprendizaje, actualmente no;
no porque la mayoría de los jóvenes no les gusta leer mucho, ya que todo está en la internet, y al
dejar de leer se pierde mucho conocimiento porque no se actualiza, la instantaneidad está bien
pero hay que tener una vida continua de aprendizaje.
Ese es el reto que debemos tener porque la personas aprendemos un 10% leyendo, 20%
escuchando, 30% viendo 50% con comunicación multimedia 70% demostrando lo que sabemos
90% lo que practicamos. Por lo tanto debeos asumir el reto de lograr que todos aprendamos de la
mejor manera.
Los jóvenes de hoy o los nativos de las nuevas tecnologías no aprenden como antes así que
hay que cambiar la metodología para poder llegar éxito antes dicho y eso es el reto que tenemos
todos los docentes.