Este documento describe los diferentes tipos de objetivos de una investigación, incluyendo objetivos internos, externos, de impacto general y específico, y productos. Explica que los objetivos deben redactarse en términos de resultados esperados en lugar de actividades, e identificar claramente el grupo objetivo, aspecto a modificar y tipo de cambio. También destaca la importancia de clasificar los resultados en productos, impacto específico e impacto general.

1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

2. Los objetivos pueden ser: Internos: No se aplican fuera de la comunidad científica. Sólo importa el conocimiento que se pueda lograr, no su aplicación. Externos: Fuera del ámbito científico de la investigación.

3. Objetivos externos Pueden ser: De impacto general: Generan cambios en la situación de origen y la población beneficiaria, de manera directa o indirecta por el proyecto De impacto específico: Responden exclusivamente a factores controlados por el proyecto que generan cambios en la situación de origen y la población beneficiaria. Productos: Resultados concretos y directos que generarán los objetivos de impacto específico, a través de la realización de actividades previstas por el proyecto. Se obtendrán de acuerdo a la capacidad ejecutora para transformar los recursos en productos.

4. Cuestiones a tener en cuenta para redactar los objetivos: Redactarlos en términos de los resultados esperados y no de las actividades Incluir un objetivo por párrafo En los objetivos de impacto, especificar: grupo objetivo (beneficiarios), aspecto de la situación que se quiere modificar, sentido y magnitud del cambio En los objetivos de producto, especificar cantidad, calidad y plazo. Puede haber uno o más objetivos de impacto específico y general para cada proyecto. No deben ser demasiados para no dificultar el proyecto.

5. Preguntas que debe realizar el investigador: ¿Para qué? ¿Cuál es el problema o necesidad que se busca satisfacer? ¿Qué cambios se espera generar? ¿En qué sentido, aspecto o medida? ¿A quiénes? ¿A quiénes afectan los cambios? ¿Cómo, quienes resultan beneficiados de manera directa o indirecta? ¿Qué? ¿Qué productos son necesarios? ¿Por qué estos productos son adecuados? ¿Cuáles están en condiciones?

6. Se deben clasificar estos resultados en tres grupos: ¿Qué productos son necesarios y posibles? PRODUCTO ¿Qué cambios se esperan obtener de la población beneficiaria como resultado de la generación de los productos? IMPACTO ESPECÍFICO ¿Qué cambios se producirán a largo plazo y requieren más factores y acciones para verificarse? IMPACTO GENERAL