Este documento describe los procesos básicos de pensamiento de observación y descripción. La observación implica identificar las características de un objeto, hecho o situación, mientras que la descripción explica de forma detallada cómo son ciertas personas, lugares u objetos. El documento también provee ejemplos y prácticas para aplicar estos procesos de pensamiento.

1. Procesos Básicos de Pensamiento

2. Procesos básicos
Observación
Descripción

3. Miremos al cabello de una de nuestras compañeras
o compañeros que tenemos a lado. ¿ Qué
características puedes dar acerca del cabello de la
compañera o compañero?

4. Característica
s
Negro
Rubio
Castañ
o
Variables
Color

5. Una característica es aquella
cualidad que determina los rasgos de
una persona o cosa y que muy
claramente la distingue del resto, es
decir, las características que
presentan un objeto, un animal o un
individuo

6. A TODAS AQUELLAS MAGNITUDES QUE
PUEDEN TOMAR VALORES CUALITATIVO O
CUANTITATIVOS. AL VALOR QUE TOMA UNA
VARIABLE EN UN CASO CONCRETO SE LA
LLAMA CARACTERISTICA
Variables
Peso
Estatura
Temperatura
Características
48 kg.
1.73 m.
28 grados

7. La observación es una operación del
pensamiento que permite identificar
características de un objeto, hecho o
situación. El resultado final de la
observación es una lista de
características.
La observación es un proceso en donde
se identifican las características presentes
en los objetos. No se observan lo que los
objetos no tienen.

8. 1. La observación es un proceso que consiste en
identificar las características presentes en los
objetos, no se observa lo que los objetos no tienen.
2. Cada característica corresponde a un a variable.
3. Antes de observar debemos plantear el objetivo.
4. No es observación lo que uno se imagina o supone
de los objetos, estas son inferencias.
5. Tampoco son observaciones los juicios de valor o
las criticas que se hacen acerca de los
objetos, estas son evaluaciones.
Criterios que debe cumplir una buena
observación

9. ¿ Qué características tiene los trajes A y
B?
traje A Traje B

10. •Definir el objetivo o propósito de la
observación.
•Identificar las variables que se corresponden
con el propósito.
•Definir las características asociadas a cada
variable.
•Verificar el proceso y el producto.

11. Según el tipo de
característica
Cualitativa
• Color
Cuantitativa
• edad

12. Según la función de la
característica
Semántica
• Sexo, Color
Lógica
• Presencia o
ausencia
de anteojo

13. Característica
s
Variables
PRACTICA 3: Observa el objeto que se
presenta a continuación y completa el cuadro
bajo la figura

14. Característica
s
Variables
PRACTICA 4: Observa el objeto que se
presenta a continuación y completa el cuadro
bajo la figura

15. Característica
s
Variable
s
PRACTICA 5: Observa el objeto que se
presenta a continuación y completa el cuadro
bajo la figura

16. PRACTICA 6: Complete la lista que sigue
indicando para cada variable el sentido que debe
utilizarse para realizar una observación
Aroma de una flor
Color del labial
El punto de dulce en un postre
El volumen de la radio
La temperatura del agua

17. La fiebre amarilla es una enfermedad que se contagia
a través de la picadura de un mosquito que
generalmente se encuentra en lugares selváticos. Los
mosquitos se infectan cuando pican a personas o
animales que poseen la enfermedad, y luego, estos
mosquitos infectados contagian a una persona sana
cuando la pican.
PRACTICA 7: Identifica a partir del texto que
sigue 5 variables y su característica
correspondiente

18. Las suposiciones no son observaciones.
Cuando alguien hace referencia a una
observación de algo que “yo” no he visto, no
tengo la posibilidad de verificar el hecho.
La única observación válida es la realizada
por la propia persona, sino debe ser
verificada antes de asumirla como
verdadera.

19. Me levanté a las 07:30 am, desayuné con un rico
pastel y un delicioso café, tomé un baño y me vestí. Al
salir del apartamento me encontré con la vecina quien
me dijo que habia ocurrido un atraco en el banco de la
esquina y que los ladrones habían huido. Tomé un taxi
y, mientras viajaba a mi trabajo, pensaba en como los
asaltantes utilizaban los cuchillos para someter a los
PRACTICA 8: Lee el siguiente párrafo e identifica
observaciones directas, observaciones
indirectas, suposiciones o inferencias y juicios de
valor

20. Observación Directa
Observación Indirecta
Observación Concreta
Observación Abstracta

21. Práctica 9: Observa el objeto que se representa en
la figura a continuación y complete el cuadro de
variables y características.
Características Variables

23. Es la explicación, de forma detallada y
ordenada, de cómo son ciertas
personas, lugares, objetos, entre otros. La
descripción es otro de los prototipos
textualizados.
La descripción sirve sobre todo para
ambientar la acción y crear una atmósfera
que haga más creíbles los hechos que se
narran.

24. Hay que observar con mucha atención y
seleccionar los detalles más importantes .
Después de seleccionar los detalles, hay que
organizar los datos siguiendo un orden:
-De lo general a lo particular.
-De dentro a fuera o al contrario.
De izquierda a derecha o al revés.
Al describir hay que situar los objetos en el
espacio con precisión. Se usarán expresiones
como a la derecha, junto a, al fondo, detrás
de, en el centro, alrededor ...

25. PRACTICA 10
Elabore una descripción del objeto que se
representa en la figura.

26. PRACTICA 11
Elabore una descripción
del objeto que se
representa en la figura.

27. PRACTICA 12
Elabore una descripción del objeto que se
representa en la figura.

28. ¿Qué procesos hemos revisado en esta lección?
¿Cuáles son los cinco criterios qué guían una
observación?
¿Qué pasa si no seguimos estos criterios?
¿Por qué es importante la variable?
Según el tipo de las características, ¿Cómo clasificamos
a las variables?

29. ¿Cuáles son los pasos del procedimiento del proceso
descriptivo?
¿Qué importancia tiene el proceso Observación?
¿En qué situación aplicamos los procesos Observación y
Descripción?
¿Qué preguntas nos pueden ayudar a organizar una
descripción?