El documento habla sobre la importancia de despertar emociones en los estudiantes para lograr un cambio más allá de solo transmitir conocimiento. Explica que es necesario motivar a los estudiantes accediendo a su hemisferio izquierdo, el cual genera sensaciones y emociones, para llevarlos a estados de ánimo diferentes que les permitan aprender. Finalmente, destaca que al despertar emociones en los estudiantes se puede influir positivamente a nivel social y laboral, logrando cambiar vidas.

1. DESPERTAR EMOCIONES
Frase tan sencilla y tan significativa, porque genera cambios en la vida de las personas.
Nuestros estudiantes vienen al colegio, cumplen un horario, reciben conocimiento, pero no es solo
venir al colegio y recibir conocimiento, sino de superar las propias limitaciones que nos auto
imponemos de forma inconsciente.
En este momento es cuando no interesa que contemos lo importante que es estudiar, para llegar a ser
alguien en la vida, eso ya lo sabemos; lo importante en la vida es despertar emociones.
El camino de acceso es entrar por el hemisferio izquierdo, el que da intensidad a la vida cotidiana, el
que piensa en colores, el que nos hace sentir y despertar.
Al menos nuestros estudiantes ya han venido a un colegio, han asistido a muchas clases, han recibido
conocimiento, es un gran paso; pero aun, más difícil es hacer cambiar a todas esas personas que
quieren, pero que todavía no han encontrado el momento, porque hay muchos estudiantes que no se
motivan, que no desean, que no valoran el conocimiento, que están “ahí” al “vaivén de la vida”, les
falta la motivación para comenzar.
En estos casos no sirve que seas un buen maestro, que sepas mucho de ciencia, de matemáticas, de
física, de sociología, etc.
En estos casos hay que acceder a las personas a través de su hemisferio izquierdo, generando
sensaciones y emociones, que les lleve a estados de ánimo diferentes.
Para enseñar a alguien tan solo necesitamos conocimiento, sin embargo, para emocionar a alguien es
necesario saber sobre el cerebro y el proceso de aprender.
Hay que aprender a gestionar las emociones, a saber motivar, a despertar!
Muchos estudiantes nos escuchan y ponen en práctica muchos contenidos de los que transmitimos;
otros ni siquiera han dado el paso para comenzar.
Que en este Diplomado, y sobre todo, con las emociones que encontremos en él, lleguemos a
emocionar a alguien para que aprenda.
Lo más importante es el cambio emocional, una nueva vida!
Despertemos a los estudiantes para que influyan positivamente a nivel social y familiar y laboral y
conseguiremos, cambiar la vida de muchas personas que pasan por las aulas.
Entonces como maestros, nos alegra pensar que algo hicimos, para que se atrevieran a cambiar, a
despertar…!!!
(Olga Hoyos Salazar. Sede San Javier)