LA EDUCACION QUE NECESITAMOS
CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACION ECUADOR  VS  FINLANDIA
La Actitud El estudiante es feliz, bien desarrollado, libre de progresar a su ritmo, lo que le permite  adquirir con facilidad los conocimientos  Los estudiantes en la mayoría de casos  estudian obligados, sin ganas, no hay un verdadero compromiso y deseo de adquirir conocimientos
Un ambiente propicio La infraestura de los establecimientos educativos es muy buena adecuada a la necesidad de los estudiantes es así que las aulas de clase son amplias con buenos pupitres, un espacio destinado a libros que aportan mucho en su conocimiento, además poseen  lugares de descanso.  Algunos establecimientos educativos son pequeños y no tienen el espacio suficiente para que el estudiante pueda descansar lamentablemente es una realidad incomparable.
Desarrollo de valores Los estudiantes cuidan  de su entorno educativo no tienen la idea de manchar o destruir los bienes de las instituciones, la respetan como su segundo hogar.  Los estudiante lamentablemente tienen una mentalidad y costumbres diferentes ya que  no han desarrollado valores que les permitan ser mejores seres humanos por lo cual no cuidan ni respetan los bienes que posee la institución ni aun sabiendo que todo está a su servicio .
Buen ambiente de trabajo Entre los docentes y estudiantes hay respeto mutuo  Entre los docentes y estudiantes también existe una buena relación y respeto mutuo.
Una sanción justa Cuando hay mal comportamiento por parte de los estudiantes estos se quedan después de la jornada de trabajo tiempo en el cual aprenden a tranquilizarse  A los estudiantes no se les puede realizar ningún tipo de sanción  porque es considerado como maltrato hacia el estudiante.
Tiempo de descanso Luego de la jornada de trabajo los estudiantes pueden realizar otra actividad que no sea estudiar. En este caso los estudiantes únicamente cumplen con una jornada de trabajo dedicada al estudio
En el aula  El aprendizaje es más significativo ya que en cada aula el número de estudiantes es de 20, hay auxiliares de la educación que colaboran con los profesores. En cada aula hay más de 30 estudiantes, y los docentes estamos a cargo de ellos  solos.
Sin presiones Los estudiantes son evaluados cuantitativamente desde los trece años de edad lo que no constituye un obstáculo en el aprendizaje. Los estudiantes son evaluados desde lo que llamamos educación inicial (4 años) lo que genera angustia en obtener buenas notas mas no en aprender.
En equidad  Los docentes cumplen con una jornada de trabajo que también le permita descansar y tener tiempo para disfrutar con su familia, además reciben un salario digno. Los docentes tienen una jornada de trabajo muy extensa sin tiempo para nada y en cuanto al salario hay diferencias  gigantescas.

La educacion que necesitamos

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    LA EDUCACION QUENECESITAMOS
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    CUADRO COMPARATIVO DELA EDUCACION ECUADOR VS FINLANDIA
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    La Actitud Elestudiante es feliz, bien desarrollado, libre de progresar a su ritmo, lo que le permite adquirir con facilidad los conocimientos Los estudiantes en la mayoría de casos estudian obligados, sin ganas, no hay un verdadero compromiso y deseo de adquirir conocimientos
  • 4.
    Un ambiente propicioLa infraestura de los establecimientos educativos es muy buena adecuada a la necesidad de los estudiantes es así que las aulas de clase son amplias con buenos pupitres, un espacio destinado a libros que aportan mucho en su conocimiento, además poseen lugares de descanso. Algunos establecimientos educativos son pequeños y no tienen el espacio suficiente para que el estudiante pueda descansar lamentablemente es una realidad incomparable.
  • 5.
    Desarrollo de valoresLos estudiantes cuidan de su entorno educativo no tienen la idea de manchar o destruir los bienes de las instituciones, la respetan como su segundo hogar. Los estudiante lamentablemente tienen una mentalidad y costumbres diferentes ya que no han desarrollado valores que les permitan ser mejores seres humanos por lo cual no cuidan ni respetan los bienes que posee la institución ni aun sabiendo que todo está a su servicio .
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    Buen ambiente detrabajo Entre los docentes y estudiantes hay respeto mutuo Entre los docentes y estudiantes también existe una buena relación y respeto mutuo.
  • 7.
    Una sanción justaCuando hay mal comportamiento por parte de los estudiantes estos se quedan después de la jornada de trabajo tiempo en el cual aprenden a tranquilizarse A los estudiantes no se les puede realizar ningún tipo de sanción porque es considerado como maltrato hacia el estudiante.
  • 8.
    Tiempo de descansoLuego de la jornada de trabajo los estudiantes pueden realizar otra actividad que no sea estudiar. En este caso los estudiantes únicamente cumplen con una jornada de trabajo dedicada al estudio
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    En el aula El aprendizaje es más significativo ya que en cada aula el número de estudiantes es de 20, hay auxiliares de la educación que colaboran con los profesores. En cada aula hay más de 30 estudiantes, y los docentes estamos a cargo de ellos solos.
  • 10.
    Sin presiones Losestudiantes son evaluados cuantitativamente desde los trece años de edad lo que no constituye un obstáculo en el aprendizaje. Los estudiantes son evaluados desde lo que llamamos educación inicial (4 años) lo que genera angustia en obtener buenas notas mas no en aprender.
  • 11.
    En equidad Los docentes cumplen con una jornada de trabajo que también le permita descansar y tener tiempo para disfrutar con su familia, además reciben un salario digno. Los docentes tienen una jornada de trabajo muy extensa sin tiempo para nada y en cuanto al salario hay diferencias gigantescas.