Irene Castillo Ballesteros 4ºA
 Resumen de la historia
 Principales personajes
 Relación de la historia narrada con el
contexto histórico
 Opinión personal
Oliver Twist era niño huérfano
que había sido criado en un
hospicio cercano a la ciudad de
Londres en el que su madre dio a
luz y posteriormente murió.
Desde la muerte de su madre, el
señor Bumble, dueño del
hospicio, se había encargado de
él.
Cuando Oliver crece el señor
Bumble decide que, con solo 9
años, el chico ya tiene edad de
trabajar y lo lleva a la funeraria
del señor Sowerberry de la cual
Oliver se escapa porque le
maltratan.
Al salir de la funeraria se dirige a Londres
donde se encuentra con una banda de
ladrones liderada por un viejo llamado Fagín.
Oliver entra en la banda sin saber muy bien a
lo que se dedican pero es pillado en su primer
robo y lo llevan a juicio, donde el señor
Brownlow, que era la víctima del robo, le salva
de ser encarcelado por pena y lo lleva a su
casa.
Un día cuando el chico sale a hacer un
recado para el señor Brownlow es de nuevo
capturado por Nancy y Sikes, dos de los
ladrones de la banda de Fagín.
.
el señor Brownlow salva a Oliver de ser
encarcelado y lo lleva a su casa
Días después Fagín y Sikes se disponen a
robar en una casa con la ayuda de Oliver
pero los pillan y disparan a Oliver dejándolo
malherido. Cuando despierta tirado en
medio del campo utiliza las pocas fuerzas
que le quedan para llegar hasta una casa
cercana en la que vive la señora Maylie con
su hija adoptiva Rose. Ellas adoptan a
Oliver.
Mientras esto sucedía Fagín comenzó a
hacer negocios con un sospechoso
individuo llamado Monks.
Un día Monks fue ha hablar con Fagín a
casa de este y Nancy escuchó como le
decía que era hermano de Oliver. Asustada
fue a contárselo a la familia con la que
actualmente residía Oliver pero ella no
sabía que estaba siendo espiada y cuando
regresa a su casa es asesinada a sangre
fría por Sikes quien después de cometer el
crimen tropieza al intentar huir por la
ventana y muere ahorcado con la cuerda
de la que pensaba ayudarse.
Después de esto, Oliver junto con su
familia adoptiva van a ver a Monks para
descubrir toda la verdad y este, a pesar de
oponer un poco de resistencia, se lo acaba
contando todo y confesando que su
verdadero nombre es Edward Leeford. Allí,
Oliver también descubre que Rose era
hermana de Agnes Fleming, su madre.
Gracias a esto Oliver consigue tener por fin
una familia.
 Es el protagonista de la
historia
 Huérfano desde que nació.
Se crió en el hospicio del
señor Bumble
 En el libro no se le
presenta como un héroe
sino como un niño normal
que ha tenido una infancia
muy difícil.
 Al final de la historia
descubre que Monks es su
hermano y Rose su tía.
 Es el dueño del hospicio
 Es egoísta e intenta aprovecharse del trabajo
de los niños del hospicio
 Cuando Oliver cumple 9 años lo lleva a
trabajar a una funeraria
 Al final del libro envejece y muere junto a su
mujer siendo un infeliz
 Es un viejo judío
 Jefe de la banda de
ladrones a la que
Oliver se une se une
cuando llega a
Londres.
 Se parece algo al
señor Bumble ya que
se queda con la mayor
parte de lo que roban
los chicos
 Al final de la historia
muere ejecutado en la
cárcel
 Es un hombre mayor
 Víctima del primer robo de
Oliver
 Lo salva de ser encarcelado
y lo adopta
 Es él quien ayuda a Oliver
a conocer la historia de su
madre y de su padre ya
que acude al encuentro
con Monks y lo convence
para que hable
 Al final, adopta
definitivamente a Oliver
 Es una señora de avanzada edad
 Algunos años antes adopta a Rose y la trata
igual que a una hija desde entonces
 Al final del libro se va a vivir con Rose y con
Harry, el marido de esta y su hijo, y pasa los
ultimos años de su vida feliz
 Es una chica de
dieciséis años
 Hija adoptiva de la
Señora Maylie
 Al final se
descubre que es la
hermana de la
madre de Oliver, es
decir, su tía
 Aparece en la historia con
la intención de hacer
negocios con Fagín.
 La marca que tiene en el
cuello es su característica
principal
 Cuando le confiesa a Oliver
que es su hermanastro
también cuenta que su
verdadero nombre es
Edward Leeford
 Al final del libro se cuenta
como Monks muere en la
cárcel
 Forma parte de la banda de ladrones de Fagín
 Junto a este es uno de los cabecillas de la
banda
 Mata a Nancy, su novia, cuando se entera de
que ha hablado con la familia adoptiva de
Oliver
 Al final, muere ahorcado intentando huir
 Forma parte de la banda de ladrones de
Fagín
 Es la novia de Sikes, mucho más joven que
él
 Intenta ayudar a Oliver en todo lo que
puede y por ello va a hablar con su familia
cuando se entera de que Monks es hermano
del muchacho
 Su muerte fue su fatal desenlace. Fue
asesinada por Sikes cuando este se entera
de que ella fue a hablar con la familia
adoptiva de Oliver.
 Los personajes de esta novela son
todos ficticios
 La historia se desarrolla en Londres
durante la primera Revolución
Industrial
 En esta novela se habla de los barrios
más pobres y marginales de Londres
y, sobretodo, de algunos cercanos al
río Támesis
PLANO DE LONDRES DURANTE LA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 La Revolución Industrial se inicia en
Londres, justo el lugar en el que se
desarrolla la historia.
 Por ello en la obra se describen muy bien
situaciones que se daban durante este
periodo
 En esta época comienza a desarrollarse la
explotación y el trabajo infantil, como se
muestra en la novela
 Todos los niños que aparecen en la historia,
trabajan. Por ejemplo en la funeraria, donde
Oliver coincide con varios niños más.
 O se ganan la vida de alguna forma, como los
niños de la banda de ladrones de Fagín
 En la Revolución Industrial, la población y las
ciudades comenzaron a crecer
 En el caso de Londres también fue así, a
partir de 1750 su población comenzó a
crecer progresivamente y su extensión
también
 En esta época muchos niños eran
abandonados en hospicios, como podemos
ver también en este libro
 Se inicia en la segunda mitad del siglo XVIII
 Como ya se dice anteriormente, surge en
Inglaterra
 Crece la población y se produce un éxodo
rural
 Debido a esto crecen las ciudades
 Pero la principal característica de la primera
Revolución Industrial es que los pequeños
talleres son sustituidos por fábricas e
industrias
 Cambios ideológicos
 Cambios políticos
 Cambios sociales
 Cambios económicos
 Se instaura el liberalismo económico
 Este sistema busca limitar la intervención
del Estado en la vida económica, social y
cultural
 La burguesía busca el poder a través de
la industria
 Los burgueses se convierten en
empresarios ascienden en la escala
social
 Surge la agricultura mecanizada
 Auge de la industria textil y de la
siderúrgica
 El comercio gana importancia
 Gracias a la invención de la maquina de
vapor se crea el ferrocarril y el barco de
vapor
FERROCARRIL
BARCO DE VAPOR
 En la Revolución Industrial las clases
sociales cambian
 La burguesía asciende y se hace con el
poder
 Se comienza a hablar del proletariado
 Durante la Revolución Industrial la burguesía
se hace con el poder
 Esto ocurre porque los burgueses se
convierten en empresarios cuando comienza
el auge de las fábricas que sustituyen a los
pequeños talleres
 Son los obreros que trabajaban en las
fábricas durante casi toda la jornada
 Se necesitaba mucha mano de obra
 Esta es la principal razón por la cual los niños
empiezan a trabajar a una edad muy
temprana
 En esta novela podemos ver claramente la
diferencia entre las dos principales clases
sociales
 A la burguesía pertenecen, por ejemplo, el
Señor Brownlow o la Señora Maylie, que
tienen sirvientes y criados y viven sin
necesidad de trabajar
 Al proletariado podrían pertenecer personajes
como Fagín, Sikes o Monks
 Estos personajes apenas tienen dinero y se
enriquecen a base de sus robos
 Me ha gustado bastante el libro porque te va
enganchando capítulo a capítulo y es fácil de
leer
 Además te ayuda a comprender como era la
sociedad en aquella época y como vivían las
personas normales, en lugar de la nobleza
 El personaje que más me ha gustado ha sido
el de Oliver porque me parece muy
interesante como ha ido sobreviviendo por si
mismo a lo largo de la historia
 También me ha llamado la atención el
personaje de Nancy ya que me sorprendió
mucho que fuera asesinada, no me esperaba
un final así para ella
 Pero lo que más me ha gustado del libro son
las cosas que se descubren al final, como que
Rose es hermana de Agnes, la madre de
Oliver, o que el señor Brownlow iba a casarse
con la hermana del padre de Oliver pero que
esta murió
 En conclusión, recomiendo el libro por todas
estas razones

Oliver Twist

  • 1.
  • 2.
     Resumen dela historia  Principales personajes  Relación de la historia narrada con el contexto histórico  Opinión personal
  • 3.
    Oliver Twist eraniño huérfano que había sido criado en un hospicio cercano a la ciudad de Londres en el que su madre dio a luz y posteriormente murió. Desde la muerte de su madre, el señor Bumble, dueño del hospicio, se había encargado de él. Cuando Oliver crece el señor Bumble decide que, con solo 9 años, el chico ya tiene edad de trabajar y lo lleva a la funeraria del señor Sowerberry de la cual Oliver se escapa porque le maltratan.
  • 4.
    Al salir dela funeraria se dirige a Londres donde se encuentra con una banda de ladrones liderada por un viejo llamado Fagín. Oliver entra en la banda sin saber muy bien a lo que se dedican pero es pillado en su primer robo y lo llevan a juicio, donde el señor Brownlow, que era la víctima del robo, le salva de ser encarcelado por pena y lo lleva a su casa. Un día cuando el chico sale a hacer un recado para el señor Brownlow es de nuevo capturado por Nancy y Sikes, dos de los ladrones de la banda de Fagín. .
  • 5.
    el señor Brownlowsalva a Oliver de ser encarcelado y lo lleva a su casa
  • 6.
    Días después Fagíny Sikes se disponen a robar en una casa con la ayuda de Oliver pero los pillan y disparan a Oliver dejándolo malherido. Cuando despierta tirado en medio del campo utiliza las pocas fuerzas que le quedan para llegar hasta una casa cercana en la que vive la señora Maylie con su hija adoptiva Rose. Ellas adoptan a Oliver. Mientras esto sucedía Fagín comenzó a hacer negocios con un sospechoso individuo llamado Monks.
  • 7.
    Un día Monksfue ha hablar con Fagín a casa de este y Nancy escuchó como le decía que era hermano de Oliver. Asustada fue a contárselo a la familia con la que actualmente residía Oliver pero ella no sabía que estaba siendo espiada y cuando regresa a su casa es asesinada a sangre fría por Sikes quien después de cometer el crimen tropieza al intentar huir por la ventana y muere ahorcado con la cuerda de la que pensaba ayudarse.
  • 8.
    Después de esto,Oliver junto con su familia adoptiva van a ver a Monks para descubrir toda la verdad y este, a pesar de oponer un poco de resistencia, se lo acaba contando todo y confesando que su verdadero nombre es Edward Leeford. Allí, Oliver también descubre que Rose era hermana de Agnes Fleming, su madre. Gracias a esto Oliver consigue tener por fin una familia.
  • 10.
     Es elprotagonista de la historia  Huérfano desde que nació. Se crió en el hospicio del señor Bumble  En el libro no se le presenta como un héroe sino como un niño normal que ha tenido una infancia muy difícil.  Al final de la historia descubre que Monks es su hermano y Rose su tía.
  • 11.
     Es eldueño del hospicio  Es egoísta e intenta aprovecharse del trabajo de los niños del hospicio  Cuando Oliver cumple 9 años lo lleva a trabajar a una funeraria  Al final del libro envejece y muere junto a su mujer siendo un infeliz
  • 12.
     Es unviejo judío  Jefe de la banda de ladrones a la que Oliver se une se une cuando llega a Londres.  Se parece algo al señor Bumble ya que se queda con la mayor parte de lo que roban los chicos  Al final de la historia muere ejecutado en la cárcel
  • 13.
     Es unhombre mayor  Víctima del primer robo de Oliver  Lo salva de ser encarcelado y lo adopta  Es él quien ayuda a Oliver a conocer la historia de su madre y de su padre ya que acude al encuentro con Monks y lo convence para que hable  Al final, adopta definitivamente a Oliver
  • 14.
     Es unaseñora de avanzada edad  Algunos años antes adopta a Rose y la trata igual que a una hija desde entonces  Al final del libro se va a vivir con Rose y con Harry, el marido de esta y su hijo, y pasa los ultimos años de su vida feliz
  • 15.
     Es unachica de dieciséis años  Hija adoptiva de la Señora Maylie  Al final se descubre que es la hermana de la madre de Oliver, es decir, su tía
  • 16.
     Aparece enla historia con la intención de hacer negocios con Fagín.  La marca que tiene en el cuello es su característica principal  Cuando le confiesa a Oliver que es su hermanastro también cuenta que su verdadero nombre es Edward Leeford  Al final del libro se cuenta como Monks muere en la cárcel
  • 17.
     Forma partede la banda de ladrones de Fagín  Junto a este es uno de los cabecillas de la banda  Mata a Nancy, su novia, cuando se entera de que ha hablado con la familia adoptiva de Oliver  Al final, muere ahorcado intentando huir
  • 18.
     Forma partede la banda de ladrones de Fagín  Es la novia de Sikes, mucho más joven que él  Intenta ayudar a Oliver en todo lo que puede y por ello va a hablar con su familia cuando se entera de que Monks es hermano del muchacho  Su muerte fue su fatal desenlace. Fue asesinada por Sikes cuando este se entera de que ella fue a hablar con la familia adoptiva de Oliver.
  • 20.
     Los personajesde esta novela son todos ficticios  La historia se desarrolla en Londres durante la primera Revolución Industrial  En esta novela se habla de los barrios más pobres y marginales de Londres y, sobretodo, de algunos cercanos al río Támesis
  • 21.
    PLANO DE LONDRESDURANTE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
  • 22.
     La RevoluciónIndustrial se inicia en Londres, justo el lugar en el que se desarrolla la historia.  Por ello en la obra se describen muy bien situaciones que se daban durante este periodo
  • 23.
     En estaépoca comienza a desarrollarse la explotación y el trabajo infantil, como se muestra en la novela  Todos los niños que aparecen en la historia, trabajan. Por ejemplo en la funeraria, donde Oliver coincide con varios niños más.  O se ganan la vida de alguna forma, como los niños de la banda de ladrones de Fagín
  • 24.
     En laRevolución Industrial, la población y las ciudades comenzaron a crecer  En el caso de Londres también fue así, a partir de 1750 su población comenzó a crecer progresivamente y su extensión también  En esta época muchos niños eran abandonados en hospicios, como podemos ver también en este libro
  • 25.
     Se iniciaen la segunda mitad del siglo XVIII  Como ya se dice anteriormente, surge en Inglaterra  Crece la población y se produce un éxodo rural  Debido a esto crecen las ciudades  Pero la principal característica de la primera Revolución Industrial es que los pequeños talleres son sustituidos por fábricas e industrias
  • 26.
     Cambios ideológicos Cambios políticos  Cambios sociales  Cambios económicos
  • 27.
     Se instaurael liberalismo económico  Este sistema busca limitar la intervención del Estado en la vida económica, social y cultural
  • 28.
     La burguesíabusca el poder a través de la industria  Los burgueses se convierten en empresarios ascienden en la escala social
  • 29.
     Surge laagricultura mecanizada  Auge de la industria textil y de la siderúrgica  El comercio gana importancia  Gracias a la invención de la maquina de vapor se crea el ferrocarril y el barco de vapor
  • 30.
  • 31.
  • 32.
     En laRevolución Industrial las clases sociales cambian  La burguesía asciende y se hace con el poder  Se comienza a hablar del proletariado
  • 33.
     Durante laRevolución Industrial la burguesía se hace con el poder  Esto ocurre porque los burgueses se convierten en empresarios cuando comienza el auge de las fábricas que sustituyen a los pequeños talleres
  • 34.
     Son losobreros que trabajaban en las fábricas durante casi toda la jornada  Se necesitaba mucha mano de obra  Esta es la principal razón por la cual los niños empiezan a trabajar a una edad muy temprana
  • 35.
     En estanovela podemos ver claramente la diferencia entre las dos principales clases sociales  A la burguesía pertenecen, por ejemplo, el Señor Brownlow o la Señora Maylie, que tienen sirvientes y criados y viven sin necesidad de trabajar  Al proletariado podrían pertenecer personajes como Fagín, Sikes o Monks  Estos personajes apenas tienen dinero y se enriquecen a base de sus robos
  • 37.
     Me hagustado bastante el libro porque te va enganchando capítulo a capítulo y es fácil de leer  Además te ayuda a comprender como era la sociedad en aquella época y como vivían las personas normales, en lugar de la nobleza
  • 38.
     El personajeque más me ha gustado ha sido el de Oliver porque me parece muy interesante como ha ido sobreviviendo por si mismo a lo largo de la historia  También me ha llamado la atención el personaje de Nancy ya que me sorprendió mucho que fuera asesinada, no me esperaba un final así para ella
  • 39.
     Pero loque más me ha gustado del libro son las cosas que se descubren al final, como que Rose es hermana de Agnes, la madre de Oliver, o que el señor Brownlow iba a casarse con la hermana del padre de Oliver pero que esta murió  En conclusión, recomiendo el libro por todas estas razones