El documento presenta una introducción al Abstract Window Toolkit (AWT) de Java, incluyendo sus componentes principales como applets, cuadros de texto, botones, casillas de activación y botones de opción. Explica que AWT proporciona herramientas para desarrollar interfaces gráficas de usuario compatibles en todos los sistemas operativos a través de la máquina virtual de Java. Luego describe cada uno de estos componentes gráficos con sus constructores, métodos y ejemplos de uso.

1. Abstract Window Toolkit (AWT)Integrantes:Sergio MorenoHugo Giraldo

2. TemarioIntroducción al AWTAppletsCuadros de textoBotonesCasillas de activaciónBotones de opción

3. Introducción al AWTAWT (Abstract Window Toolkit)Conjunto de herramientas que proporcionan métodos para desarrollar una GUI.Son aplicaciones compatibles con todos los SO gracias a la maquina virtual de javaCódigoCompilador JavaMaquina virtualSistema Operativo

4. GUI (Graphic User Interface)Conjunto de formas y métodos que posibilitan la interacción de un sistema con los usuarios utilizando formas gráficas e imágenes

5. AppletsPequeña aplicación que esta incrustada en una pagina web y que se ejecutada desde el navegador.Para que pueda ser ejecutada el navegador debe contar con un plugin adecuado, las herramientas del AWT tienen un gran uso en applets de java

6. AppletsLuego de compilar encontramos un archivo de bytecodes java llamado Hello.class, creamos un archivo .html para ejecutarlo en algún navegador.

7. AppletsAlgunas visualizaciones del applet, abriendo el archivo .html con algún navegador.O usando la herramienta que nos proporciona JDK (Java Development Kit)

8. Clase Component (java.awt.Component)Component es una clase abstracta que representa todo lo que tiene una posición, un tamaño, puede ser pintado en pantalla y puede recibir eventos. Jerarquía clase Component

9. Gestión de EventosInterfaz ActionListenerMétodo void actionPerformed(ActionEvent e)EventoActionEvental pulsar un botón (Button) al hacer doble clic en un elemento de lista (List) al pulsar INTRO en una caja de texto (TextFiel) al elegir un menú (MenuItem)

10. Cuadros de textoHerramienta usada para el manejo de texto en una aplicación. Ofrece las siguientes funcionesVisualizar el texto que escribe el usuarioReemplazar los dígitos ingresados por un carácter especifico (cuando se trata de contraseñas)

11. Constructores y Métodos

12. Constructores y MétodosEl carácter echo hace referencia al carácter que se usará para proteger los datos ingresados por el usuario (contraseñas).

13. Ejemplos

14. EtiquetasSon similares a los cuadros de texto, pero los usuarios no los pueden modificar

15. Etiquetas

16. BotonesLos botones permiten la interacción del usuario y le indican al programa el momento de realizar alguna acción.Jerarquía clase Button

17. Constructores y Métodosclase button (java.awt.Button)

18. Ejemplo Botón:

19. Casillas de activaciónSon similares a los botones, sin embargo poseen dos estados (activado y desactivado).Suelen usarse cuando se quieren activar dos o más operaciones simultaneas de un programa.

20. Constructores y Métodos

21. Ejemplos

22. Ejemplos

23. Botones de OpciónLos botones de opción son un tipoespecial de casilla de activación, se usanen grupos, en el que siempre hay un únicobotón activo.

24. Clase CheckboxGroup(java.awt.CheckboxGroup)Esta clase posee un único constructor: publicCheckboxGroup ( ) Métodos:

25. Creación Botones de opción:CheckboxGroup Nombre = new CheckboxGroup ( ); Creación cajas de chequeo:publicCheckbox (Stringlabel, booleanstate, CheckboxGroupgroup) EJ: CheckboxchkHombre = new Checkbox (“Hombre”, true, ckgSexo);Establecer casilla seleccionada:EJ: if (chkHombre.equals (ckgSexo.getSelectedCheckbox ())) { … // Sentencias para tratar el sexo Hombre }

26. Ejemplo Botones de Opción:

27. ReferenciasJAVA 2 - Steven Holzner (Capitulo 7)Beginning Java Objects - JACQUIE BARKERhttp://club.telepolis.com/mydream/Java/Awt/AWTGruCh.htmlhttp://www.wikilearning.com/tutorial/tutorial_de_java-button_botones/3938-74http://www.miliuco.net/java/action_listener_intro.html

28. ¡Gracias!