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ORGANIZADOR DE UNIDAD
OBJETIVO GENERAL: Reconocer los diferentes tipos de mantenimiento, sus definiciones,clasificaciones,técnicas y planes necesariospara segui rlos protocolospara realizarloscorrectamente.
COMPETENCIA: - Perceptiva (capacidad deidentificar,comprender, interpretar e interactuar con el conocimiento).
- Analítica (capacidad para determinar,clasificar,sistematizar,comparar o argumentar).
- Gestión de la tecnología y las herramientas informativas(evaluá lasnecesidades demantenimiento, reparación o reposición delos equipos y herramientas).
- Trabajo en equipo (consolidar un equipo de trabajo,integrarsea el y aportar conocimiento,ideas y experiencias,con el fin de definir objetivos).
COMPONENTE: Tipos de mantenimiento de equipos de cómputo.
Estándares Hilos conductores Tópico generativo Ejes temáticos Desempeños de
comprensión
Metas de comprensión Valoración continua Recursos
Reconozco los diferentes
tipos de mantenimiento
de equipos de cómputo.
Realizo mantenimiento a
equipos de cómputo
según sea el caso
¿Qué es el mantenimiento
en los equipos de
cómputo y sus clases?
¿Qué son los sistemas
operativos,sus ventajas y
desventajas?
¿Cuándo se usa el sistema
operativo para la
determinación de fallasy
averías?
Las técnicas de
mantenimiento de
hardwarey software PC’s.
Los protocolos de
mantenimiento de
equipos de cómputo.
Mantenimiento
preventivo, correctivo y
predictivo.
- Los estudiantes aplican
técnicas y procedimientos
de mantenimiento
preventivo de los equipos
de cómputo de acuerdo
con los requerimientos
físicos aplicando los
productos y herramientas
requeridas,con la
complejidad tecnológica.
- El alumno seguirá los
procedimientos correctos
y lógicos para la
realización deun
mantenimiento
preventivo y predictivo
que garanticeel buen
funcionamiento de los
equipos de cómputo.
- El alumno realizará
desensambley ensamble
de un PC siguiendo los
procedimientos correctos.
- El alumno instalará y
desinstalará diferentes
dispositivos de
comunicación dedatos y
alimentación presentes en
un PC.
- Los estudiantes
desarrollarán
comprensión acerca de los
diferentes tipos de
mantenimiento de
equipos de cómputo.
- Los estudiantes
desarrollarán
comprensión acerca de los
diferentes protocolos y
normas de seguridad que
se deben seguir al realizar
un mantenimiento
específico.
- Los estudiantes
desarrollaran
comprensión acerca de los
productos químicos
utilizados parala
realización deun
mantenimiento de
equipos de cómputo.
- Talleres prácticos de
forma grupal e individual.
- Se evaluará individual y
grupalmente los
conceptos aprendidos.
- En una prueba escrita
estilo ICFES los
estudiantes de manera
individual reconocerán
conceptos y aplicaciones.
- Se evaluará
grupalmente mediante
talleres escritos y
prácticos.
Taller de práctica,
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  • 1. ORGANIZADOR DE UNIDAD OBJETIVO GENERAL: Reconocer los diferentes tipos de mantenimiento, sus definiciones,clasificaciones,técnicas y planes necesariospara segui rlos protocolospara realizarloscorrectamente. COMPETENCIA: - Perceptiva (capacidad deidentificar,comprender, interpretar e interactuar con el conocimiento). - Analítica (capacidad para determinar,clasificar,sistematizar,comparar o argumentar). - Gestión de la tecnología y las herramientas informativas(evaluá lasnecesidades demantenimiento, reparación o reposición delos equipos y herramientas). - Trabajo en equipo (consolidar un equipo de trabajo,integrarsea el y aportar conocimiento,ideas y experiencias,con el fin de definir objetivos). COMPONENTE: Tipos de mantenimiento de equipos de cómputo. Estándares Hilos conductores Tópico generativo Ejes temáticos Desempeños de comprensión Metas de comprensión Valoración continua Recursos Reconozco los diferentes tipos de mantenimiento de equipos de cómputo. Realizo mantenimiento a equipos de cómputo según sea el caso ¿Qué es el mantenimiento en los equipos de cómputo y sus clases? ¿Qué son los sistemas operativos,sus ventajas y desventajas? ¿Cuándo se usa el sistema operativo para la determinación de fallasy averías? Las técnicas de mantenimiento de hardwarey software PC’s. Los protocolos de mantenimiento de equipos de cómputo. Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. - Los estudiantes aplican técnicas y procedimientos de mantenimiento preventivo de los equipos de cómputo de acuerdo con los requerimientos físicos aplicando los productos y herramientas requeridas,con la complejidad tecnológica. - El alumno seguirá los procedimientos correctos y lógicos para la realización deun mantenimiento preventivo y predictivo que garanticeel buen funcionamiento de los equipos de cómputo. - El alumno realizará desensambley ensamble de un PC siguiendo los procedimientos correctos. - El alumno instalará y desinstalará diferentes dispositivos de comunicación dedatos y alimentación presentes en un PC. - Los estudiantes desarrollarán comprensión acerca de los diferentes tipos de mantenimiento de equipos de cómputo. - Los estudiantes desarrollarán comprensión acerca de los diferentes protocolos y normas de seguridad que se deben seguir al realizar un mantenimiento específico. - Los estudiantes desarrollaran comprensión acerca de los productos químicos utilizados parala realización deun mantenimiento de equipos de cómputo. - Talleres prácticos de forma grupal e individual. - Se evaluará individual y grupalmente los conceptos aprendidos. - En una prueba escrita estilo ICFES los estudiantes de manera individual reconocerán conceptos y aplicaciones. - Se evaluará grupalmente mediante talleres escritos y prácticos. Taller de práctica, fotocopias,vídeos, sala de informática,internet utilidades ofimáticas.