Organizador Practica Grado Once

1. INSTITUCIÒN EDUCATIVA CARLOS ARTURO TORRES PEÑA
SANTA ROSA DE VITERBO- ORGANIZADOR DE UNIDAD- TECNOLOGÌA E INFORMATICA
NOMBRE DE LA UNIDAD:Mantenimiento preventivo, correctivo ypredictivo DURACIÒN:10 SEMANAS GRADO:Once PERIODO:PRIMERO
DOCENTE:Mauricio Córdoba Sisa ÀREA/ASIGNATURA: Tecnología (Practica)
OBJETIVO GENERAL:Reconocer los diferentes tipos de mantenimiento, sus definiciones, clasificación técnicas yplanes necesarios para seguir los protocolos necesarios para dichos mantenimiento.
COMPETENCIA:-Perceptiva (capacidad de identificar, comprender, interpretar e interactuar conel conocimiento). – Analítica (Capacidad para determinar, clasificar, sistematizar, comparar o argumentar sobre un
diseñoo concepto). – Gestiónde la tecnología ylas herramientasinformáticas (Evaluólas necesidadesde mantenimiento, reparacióno reposiciónde los equipos yherramientastecnológicas a mi disposición).-
Trabajoenequipo (Consolidar unequipode trabajointegrarse a él yaportar conocimientos, ideas yexperiencias conel finde definir objetos colectivos yestablecer roles yresponsabilidades para realizar untrabajo
coordinado conotros).
COMPONENTE DE LA COMPETENCIA: Tipos y protocolos de mantenimientode equipos de computo.
ESTANDARES: -Reconozcolos diferentes tipos de mantenimiento de equipos de computo.
-Realizo mantenimientoa equipos de cómputosegúnsea el caso.
HILOS
CONDUCTORES
TÒPICO GENERATIVO EJE TEMÀTICO METAS DE COMPRENSIÒN DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÒN VALORACION CONTINUA/
CRITERIOS
RECURSOS
¿Qué es el
mantenimiento en
los equipos de
cómputo ysus
clases?
¿Qué sonlos
sistemas operativos,
sus ventajasy
desventajas?
¿Cuándose usa el
sistema operativo
para la detección de
fallasyaverías?
Los técnicos en
mantenimiento de
Hardware ySoftware
de pcs.
Los protocolos de
mantenimiento de
equipos de cómputo.
Mantenimiento
preventivo,
correctivo y
predictivo.
Los estudiantes desarrollaran
comprensiónacerca de los diferentes
tipos de mantenimiento de equipos de
cómputo.
Los estudiantes desarrollaran
comprensiónacerca de los diferentes
protocolos ynormas de seguridad que
se debenseguir a realizar un
mantenimiento específico.
Los estudiantes desarrollaran
comprensiónacerca de los productos
químicos utilizados para la realización
de mantenimiento de equipos de
cómputo.
El alumnoaplica lastécnicas y
procedimientos de mantenimiento
preventivo de los equipos de cómputode
acuerdoconlos requerimientos físicos
aplicandolos productos yherramientasde
acuerdoconla complejidadtecnológica del
sistema.
El alumnoseguirá los procedimientos
correctos ylógicos para la realizaciónde un
mantenimiento preventivo ypredictivo que
garantice el buen funcionamiento de los
equipos de cómputo.
El alumnorealizara desensamble yensamble
de un Pc siguiendolos procedimientos
correctos.
El alumnoinstalara ydesinstalara diferentes
dispositivos de comunicaciónde datos y
alimentaciónpresentesenun Pc.
Talleres prácticos, de forma
grupal e individual.
Se evalúa individualy
grupalmente los conceptos
aprendidos.
En una prueba escrita estilo
Icfes los estudiantesde manera
individualreconocerán
conceptos yaplicaciones.
Se evaluara grupalmente
mediante talleres escritos y
prácticos.
Taller de
práctica.
Fotocopias
Videos
Sala de
informática.
Internet
Utilidades
ofimáticas.
DESEMPEÑOS: BAJO=10-59% BASICO=60-79% ALTO=80-89% SUPERIOR=90-100%
OBSERVACIONES:___________________________________________________________________________________________________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE:______________________________ FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA: _________________________________ FIRMA DEL DOCENTE:_______________________________
FIRMA COORDINACION ACADEMICA:___________________________________