Oso
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Este documento habla sobre los factores que obstaculizan la comprensión en la educación, incluyendo la tecnología, ruidos, egocentrismo y prejuicios. También discute la importancia de la introspección, el bien pensar, y entender otras culturas para promover la comprensión.
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Paula juliana delgado duarte 72 (2)
El documento habla sobre la iniciativa "Ciberpapaya" del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de Colombia. La Ciberpapaya busca promover el uso seguro y responsable de Internet y prevenir riesgos como el robo de información, ciberacoso y pérdida de privacidad que enfrentan los colombianos al usar la red. El ministerio identificó 27 amenazas a la seguridad personal y eligió las cinco más fuertes para implementar esta estrategia y concientizar a la gente sobre los peligros de no tener
Uso responsable de las tic
Este documento trata sobre el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la importancia de las redes sociales y cómo las TIC pueden usarse para el aprendizaje. También describe los riesgos asociados con las TIC como la protección de la privacidad y la identidad digital, así como los peligros de acceder a contenidos inadecuados. Por último, ofrece consejos para que los jóvenes y padres usen las TIC de manera segura y responsable.
En tic confio 11-04
Este documento presenta la estrategia nacional de uso responsable de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia. Se divide en cuatro secciones que cubren jóvenes, formadores, medios y un glosario de TIC. El objetivo es promover la confianza y seguridad en el uso de las TIC en Colombia y prevenir problemas como el ciberacoso, ciberdependencia y delitos informáticos.
CUESTIONARIO DE TECNOLOGIA
El documento aborda varios temas tecnológicos como la Web 2.0, Arpanet, software libre, redes sociales, tecnología verde, seguridad informática, educación virtual vs. tradicional y Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), e incluye preguntas sobre definiciones y ejemplos de cada uno.
Presentación1
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir información a través de diversos medios tecnológicos. Explica que el acceso a las tecnologías digitales es predominante entre los jóvenes y ha aumentado rápidamente en los últimos años. También describe algunas enfermedades y síndromes relacionados con el uso excesivo de las TIC, como la nomofobia, lesiones por movimientos repetit
Capitulo iii
Este documento presenta un estudio sobre la relación entre la interacción con teléfonos celulares y la dependencia en menores de edad. Plantea la hipótesis de que la interacción con celulares causa dependencia en menores y distracción, y una hipótesis alternativa de que puede desarrollar habilidades. Identifica variables como el uso de celular y consecuencias como la distracción. Describe indicadores y herramientas como una guía de observaciones y cuestionario para determinar las consecuencias de la interacción con celulares en menores
El buen manejo del internet
El documento presenta 10 consejos para el uso seguro de Internet por parte de menores de edad, con el objetivo de enfrentar los riesgos derivados de su uso. Explica brevemente qué es Internet y para qué sirve, permitiendo encontrar información de diversos temas a través de texto, audio, video, música e imágenes. También menciona algunos tipos comunes de fraude en Internet como los relacionados con correos electrónicos y transferencias de fondos.
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El documento describe 10 rasgos de la sociedad de la información, incluyendo que la información está disponible de forma ilimitada y casi instantánea aunque proviene principalmente de unos pocos sitios como Estados Unidos, los usuarios ahora pueden producir sus propios mensajes además de solo consumir, y la información en Internet debe ser seleccionada cuidadosamente ya que incluye contenido agresivo y no confiable que puede causar confusión si no se aprende a distinguir lo útil de lo innecesario.
Sexting
El documento habla sobre el sexting, que es el envío de contenido erótico o pornográfico a través de teléfonos celulares. Explica que es una práctica común entre jóvenes y cada vez más entre adolescentes. El verdadero peligro del sexting es que el material puede ser difundido fácilmente y el que envía el contenido pierde el control sobre él, lo que puede derivar en problemas legales como la producción y distribución de pornografía infantil o la vulneración del derecho al honor.
Seguridad cibernetica
La seguridad informática se enfoca en proteger la infraestructura computacional y la información contenida de riesgos mediante estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes. Incluye software, bases de datos, archivos y cualquier activo valioso de una organización.
Ciberbulling trabajo inernet
El ciberacoso o ciberbullying es una forma de acoso psicológico entre iguales que ocurre a través de medios tecnológicos y de comunicación. Se produce predominantemente en entornos escolares fuera de la vista de los adultos, donde los acosadores no son vistos pero sí queda en evidencia la víctima. El objetivo es concientizar a niños, jóvenes y sus familias sobre los riesgos a la privacidad que conlleva el uso de internet y brindarles herramientas para protegerse al navegar y compart
Ciberbullying
El documento define el ciberacoso o ciberbullying como el uso de medios tecnológicos como internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Explica que esto puede ocurrir a través de redes sociales y que puede mermar la salud mental tanto de la víctima como del agresor. Finalmente, recomienda tres estrategias para prevenir el ciberbullying: mantener actualizados el sistema operativo y antivirus, instalar filtros de contenido y establecer una política de uso responsable de ordenadores.
Taller 1
Este documento resume algunas de las principales desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo el ciberacoso, el grooming, la ciberdependencia, el sexting y los delitos informáticos. El ciberacoso involucra el contacto constante con alguien con el fin de oprimirlo u amenazarlo, mientras que el grooming se refiere a cuando un adulto se gana la confianza de un menor en línea con el objetivo de inducirlo a la pornografía o actos sexuales. La
Tic
Este documento resume cinco desventajas principales del uso de las TIC: 1) el ciberacoso, donde una persona mantiene contacto constante con otra para oprimirla u amenazarla; 2) el grooming, donde un adulto se gana la confianza de menores de edad en línea para inducirlos a la pornografía u actos sexuales; 3) la ciberdependencia, donde las personas viven inmersas en pantallas y aisladas de la realidad; 4) el sexting, que involucra el envío de material erótico o pornográfico a
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En Tic Confio
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El uso responsable de internet y la ciudadanía
El documento discute el impacto del uso responsable de Internet y la ciudadanía digital, cubriendo temas como las redes sociales, el avance de las tecnologías, las ventajas como el ahorro de dinero y la comunicación global instantánea, las desventajas como la dependencia y la información falsa, y problemas como el ciberacoso y la pérdida de interacción social.
Tecnoadicciones
El documento habla sobre las tecnoadicciones y la nomofobia. Explica que la tecnoadicción es el uso patológico y abusivo de internet y dispositivos móviles, y representa un riesgo principalmente para menores. La nomofobia es el miedo a estar sin el teléfono móvil. También discute cómo el phubbing, el acto de ignorar a otros por concentrarse en la tecnología, influye negativamente en la sociedad y las relaciones interpersonales.
Modulo 3 actividad 3
Este documento trata sobre la infotoxicación y la cibercultura. Respecto a la infotoxicación, explica sus causas como el exceso de información y las soluciones como los rastreadores de información. También describe los problemas como la dificultad de buscar información específica y clasificarla. Con respecto a la cibercultura, la define como la cultura que emerge del uso de la computadora para comunicación, entretenimiento y comercio electrónico, basada en las ventajas y desventajas de la libertad absoluta e internet. Finalmente, menc
Conferncias
El documento habla sobre dos conferencias que tendrán lugar durante la Semana de la Ingeniería: 1) "En TIC confio" del Ministerio de Comunicaciones, la cual cubrirá el uso responsable de la tecnología y riesgos en Internet; y 2) la presentación del proyecto Tatisproject, cuyo objetivo es ayudar a personas discapacitadas aplicando conocimiento libre para encontrar soluciones comunitarias.
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Todo negocio tradicional tiene una bala con su nombre escrito - Eduardo Jimén...
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Este documento discute las tendencias emergentes en la era digital y móvil. Señala que la mayoría de los negocios tradicionales ahora enfrentan una "bala digital" debido a la disrupción tecnológica. También explora temas como la hiperconectividad, el multitasking multiplataforma y la necesidad de producir contenido en lugar de solo consumirlo. Finalmente, sugiere que debemos tomar medidas activas para aprovechar las oportunidades de esta nueva era tecnológica.Prevencion del ciberbullying
Este documento presenta un proyecto para prevenir el ciberacoso en las redes sociales. Define el ciberacoso como el uso de la tecnología como correos electrónicos, redes sociales y mensajes de texto para acosar a otros a través de ataques personales. Explica las diferentes formas en que ocurre el ciberacoso y la importancia de comprender este problema debido al rápido avance de las nuevas tecnologías.
Publicación1
El documento presenta una charla informativa sobre seguridad infantil en las tecnologías de la información y comunicación (TIC). La charla cubrirá los peligros de Internet y la televisión como el ciberacoso, el grooming y la adicción tecnológica, así como programas de control parental y sus características. Finalmente, la reunión concluirá con preguntas y actividades para los asistentes.
Tic
Este documento discute los efectos de la tecnología en la comunicación y la sociedad, destacando tanto los beneficios como los desafíos, incluida la mayor interacción entre personas a pesar de las barreras geográficas, la sobresaturación de información, problemas con la privacidad, información no confiable y nuevos retos tecnológicos.
PoçAs De Lama
Este documento contrasta a perspectiva de uma criança com a de um adulto sobre várias situações do cotidiano. As crianças veem beleza e possibilidades de brincadeira onde os adultos vêem problemas ou perigos. No final, o autor reflete sobre o que realmente importa na vida e encoraja a apreciar as pequenas alegrias como crianças.
Anabel Rosas Delegada Comercial Málaga
La candidata ha estado comercializando programas educativos en el extranjero durante más de tres años de forma independiente, estableciendo acuerdos con centros en el Reino Unido para programas de idiomas y educación superior. Ella ha aprendido a usar redes sociales y contactos con instituciones educativas para fines comerciales. Ahora busca trabajar para una organización prestigiosa para aprovechar su experiencia y conocimientos en el área de la educación y la formación internacional.
Monografia rafael maldonado
Este documento analiza los conceptos de mercado de consumo, los tipos de mercados según su ubicación geográfica y tipo de cliente, las modalidades de compras y cómo han cambiado las formas de hacer negocios en la industria. Explica que los mercados de consumidores están conformados por personas que compran productos para uso personal o familiar, y clasifica los mercados según su ubicación y clientela. También describe diferentes modalidades de compras como cotizaciones en línea, compras conjuntas y por contrato. Por último, analiza cómo los tratados de lib
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la sociedad del conocimiento y la informacion
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brecha digital
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medios de comunicación
Internet de negocios
orígenes del Internet
DiagnóStico Institucional
Este documento presenta un diagnóstico institucional de la Institución Educativa Normal Superior “Montes de María” en cuatro áreas: gestión directiva, gestión administrativa y financiera, gestión académica y gestión comunitaria. Identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en cada área, incluyendo el uso de las TIC. Por ejemplo, señala oportunidades para mejorar el manejo de las TIC entre los directivos, pero también fortalezas como espacios tecnológicos y una propuesta pedagóg
DiagnóStico Institucional
Este documento presenta un diagnóstico institucional de la Institución Educativa Normal Superior “Montes de María” en cuatro áreas: gestión directiva, gestión administrativa y financiera, gestión académica y gestión comunitaria. Identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en cada área, particularmente en relación al uso de las TIC. Algunos desafíos son la falta de capacitación en TIC de algunos directivos y docentes, recursos limitados, y bajo acceso de la comunidad a la tecnología.
DiagnóStico Institucional
Este documento presenta un diagnóstico institucional de la Institución Educativa Normal Superior "Montes de María" en cuatro áreas: gestión directiva, gestión administrativa y financiera, gestión académica y gestión comunitaria. Identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en cada área, incluyendo el uso de las TIC. Por ejemplo, señala oportunidades para mejorar el manejo de las TIC entre los directivos, pero también fortalezas como espacios y equipos tecnológicos en la escuela.
Milena 2
El documento describe la evolución de los medios de comunicación desde su origen hasta la actualidad. Comienza con las primeras formas de comunicación como señales de humo y dibujos, luego describe importantes invenciones como la imprenta, el telégrafo y el teléfono. Más adelante detalla la aparición del cine, la televisión e Internet. Finalmente clasifica los medios y enumera sus características positivas y negativas.
Milena 2
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Milena 2
El documento describe la evolución de los medios de comunicación desde su origen hasta la actualidad. Comienza con las primeras formas de comunicación como señales de humo y dibujos, luego describe importantes invenciones como la imprenta, el telégrafo y el teléfono. Más adelante detalla la aparición del cine, la televisión e Internet. Finalmente clasifica los medios y explica brevemente el libro, periódico, historieta, radio y otros medios.
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- 2. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN. TELEVISIÓN COMPUTADORA T. CELULAR FAX INTERNET CON LA TECNOLOGÍA SABEMOS MAS PERO ENTENDEMOS MENOS
- 3. FACTORES QUE OBSTÁCULIZAN LA COMPRENSIÓN EN LA EDUCACION. AUTO MOTORES RUIDO DE LA MÚSICA USO DE HERRAMIENTAS RUIDO DE LOS ALUMNOS. OBSTACULIZAN LA COMPRENSIÓN DE LOS MENSAJES.
- 4. EL EGOCENTRISMO. LA MENTIRA. LA SINCERIDAD. LA CONVICCIÓN. LA DUPLICIDAD. NOS AYUDAN A DISUADIR NUESTRA PALABRAS.
- 5. ETNOCENTRISMO Y SICIOCENTRISMO. RACISMO RAZONAMIENTO PARANOICO. ARROGANCIA NEGACIÓN. DESPRECIO. FABRICACIÓN DE CULPAS ESTA CONDUCTA SE CENTRA EN LA INCOMPRENSIÓN DE LA MAYORÍA DE LOS ACTOS.
- 6. EL BIEN PENSAR. LAS CARACTERÍSTICAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO. AMABLE. AGRESIVO. SOCIABLE. AISLADO. ACTIVO. FLOJO. CUANDO LO QUE PIENSO, LO QUE DIGO Y LO QUE HAGO ESTÁN EN ARMONÍA NO TENGO PROBLEMAS
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- 8. COMPRENSIÓN ÉTICA Y CULTURAS PLENARIAS. LA ARQUITECTURA. EL ARTE. CIENCIA. LA MÚSICA. LAS CULTURAS APRENDEN UNAS DE OTRAS.