Gerencia proyectos tecnología educativa ciclo vida
1. CICLO COMPLETO # 6 MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS Y EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
UNIVERSIDAD SANTANDER
UDES
OVIDIA MOYA ORTIZ
c.c.52.164.717 de Bogotá
PROFESOR-CONSULTOR:
FRANCISCO ARNALDO VARGAS BERMUDEZ
SOACHA, CUNDINAMARCA JUNIO 30 DE 2016
2. Mapa conceptual Gerencia de proyectos
INTRODUCCIÓN:
El desarrollo de un proyecto se lleva a cabo mirando la necesidad que se presenta en la institución o lugar dónde se trabaja, para obtener un
mejoramiento continuo y alcanzar las metas propuestas desde el inicio.
Es indispensable tener una persona capacitada para direccionar dicho proyecto y delegar funciones a los demás de trabajo logrando
alcanzar las metas propuestas.
Se deben definir unos objetivos y asignar responsabilidades a los participantes, los cuales se deben llevar bien y tener una buena
comunicación para identificar, definir y coordinar todos los procesos y actividades de dicho proyecto.
3. BIBLIOGRAFÍA
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE
INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16.
Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.