Este documento trata sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos ha evolucionado a través de la historia para administrar los recursos de manera disciplinada y completar los proyectos de forma segura y eficaz como estaba planeado. También destaca que el líder del proyecto debe conocer en todo momento el estado del proyecto y corregir cualquier problema. Finalmente, señala que los proyectos tienen una estructura organizada de inicio, planificación, ejecución, control y cierre.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el desarrollo de un proyecto requiere definir objetivos y asignar responsabilidades a los participantes para identificar, definir y coordinar los procesos y actividades necesarias para alcanzar las metas propuestas. También destaca la importancia de tener una persona capacitada que dirija el proyecto y delegue tareas para lograr los resultados planificados.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos implica aplicar conocimientos, habilidades y herramientas para alcanzar los objetivos de un proyecto. Además, detalla que un gerente de proyectos dirige el equipo a través de funciones como la planificación, dirección y control. Finalmente, señala que el ciclo de vida de un proyecto generalmente se divide en tres fases: inicial, de ejecución y final.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativasancerope
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, destacando el rol principal de un profesional, los elementos necesarios que garanticen un ciclo de vida de un proyecto y los responsables del mismo para lograr el éxito del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos busca propiciar condiciones óptimas para la ejecución de todas las fases de un proyecto, desde su inicio hasta su cierre, para cumplir los objetivos planteados y los parámetros acordados. Incluye referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos y tecnología educativa.
Jairo alberto mosquera rivas actividad 1.2 mapa conceptualjaimori35
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados. Luego, describe que un profesional de proyectos juega un rol clave en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión. Finalmente, detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Además, describe las diferentes etapas del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Finalmente, enfatiza la importancia de que los líderes de proyectos
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de proyectos. Explica de forma concisa cómo se debe llevar a cabo un proyecto desde su concepción hasta su entrega final, incluyendo las etapas del ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual fue desarrollado por María Esperanza Muñoz Torres para un curso de maestría en gestión de proyectos educativos.
Este documento trata sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos ha evolucionado a través de la historia para administrar los recursos de manera disciplinada y completar los proyectos de forma segura y eficaz como estaba planeado. También destaca que el líder del proyecto debe conocer en todo momento el estado del proyecto y corregir cualquier problema. Finalmente, señala que los proyectos tienen una estructura organizada de inicio, planificación, ejecución, control y cierre.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el desarrollo de un proyecto requiere definir objetivos y asignar responsabilidades a los participantes para identificar, definir y coordinar los procesos y actividades necesarias para alcanzar las metas propuestas. También destaca la importancia de tener una persona capacitada que dirija el proyecto y delegue tareas para lograr los resultados planificados.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos implica aplicar conocimientos, habilidades y herramientas para alcanzar los objetivos de un proyecto. Además, detalla que un gerente de proyectos dirige el equipo a través de funciones como la planificación, dirección y control. Finalmente, señala que el ciclo de vida de un proyecto generalmente se divide en tres fases: inicial, de ejecución y final.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativasancerope
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, destacando el rol principal de un profesional, los elementos necesarios que garanticen un ciclo de vida de un proyecto y los responsables del mismo para lograr el éxito del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos busca propiciar condiciones óptimas para la ejecución de todas las fases de un proyecto, desde su inicio hasta su cierre, para cumplir los objetivos planteados y los parámetros acordados. Incluye referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos y tecnología educativa.
Jairo alberto mosquera rivas actividad 1.2 mapa conceptualjaimori35
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados. Luego, describe que un profesional de proyectos juega un rol clave en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión. Finalmente, detalla los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Además, describe las diferentes etapas del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Finalmente, enfatiza la importancia de que los líderes de proyectos
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de proyectos. Explica de forma concisa cómo se debe llevar a cabo un proyecto desde su concepción hasta su entrega final, incluyendo las etapas del ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual fue desarrollado por María Esperanza Muñoz Torres para un curso de maestría en gestión de proyectos educativos.
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto educativo. Explica que la gerencia de proyectos permite a docentes y directivos desarrollar capacidades de liderazgo e innovación para implementar contenidos, procesos, estrategias y recursos educativos. Una buena gerencia planifica responsablemente las acciones para asegurar el ciclo de vida completo de un proyecto educativo. Concluye que la ejecución de planes de proyectos facilita el desarrollo de actividades educativas y
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El mapa conceptual relaciona la terminología asociada a la gerencia de proyectos y sus funciones, y busca responder tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento también incluye una bibliograf
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es planificar, gestionar y administrar los recursos para organizar y llevar a cabo de manera exitosa el ciclo de vida de un proyecto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases (inicial, intermedio y final), la planificación, la motivación del equipo, el liderazgo, la comunicación y la evaluación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto,
Este documento describe cómo la ejecución de proyectos es un mecanismo importante para el progreso educativo, ya que permite gestionar mejoras al sistema de educación mediante la identificación de necesidades y la estructuración del proyecto de una manera clara y concreta para su implementación. El documento también incluye una bibliografía de fuentes sobre gerencia de proyectos y fases iniciales de proyectos.
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA - UDESHVARGAS126
Este documento es la realización de una tarea en la Maestría de Gestión de Tecnología Educativa (T.E.), en el módulo Gerencia de Proyectos de T. E. y consiste en realizar un mapa conceptual sobre la tarea que allí se solicita
Mapa conceptual "Gerencia de Proyectos" de la Actividad # 1, del modulo de "Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa", de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gestión de proyectos facilita el análisis de las posibilidades y beneficios de ampliar y modificar procesos, y ofrece nuevas alternativas y servicios. Señala que se necesita liderazgo y habilidades diversas en el equipo para motivar a los miembros a cumplir con las tareas y entregables asignados. Finalmente, cita que una secuencia bien definida de eventos con principio y fin, dirigidos a alcanzar un objetivo
Este documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos implica ejecutar una serie de actividades utilizando recursos como el tiempo, dinero y personal calificado para lograr objetivos predefinidos. También describe los roles del gerente de proyectos y los elementos necesarios para garantizar las distintas fases de un proyecto. Finalmente, identifica a los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, como el director, personal, clientes y pat
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las características de la gerencia de proyectos y su ciclo de vida, incluyendo las fases, responsables y tiempos de desarrollo. Resalta la importancia de planificar y administrar adecuadamente los recursos para lograr el éxito del proyecto. Concluye que el éxito depende de la planificación y administración de recursos, es responsabilidad del director definir objetivos, acciones y tiempos, y que cuando se desarrolla adecuadamente el proyecto cumple las fases y
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos desarrollado por Jeniffer Karina Toncel Cantillo, estudiante de maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander, bajo la orientación del profesor Gil Lorduy Castro. El mapa conceptual contiene los conceptos clave de la gerencia y gestión de proyectos, destacando la importancia de la planificación estratégica y el rol del gerente de proyectos.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre conceptos básicos de gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos involucra todas las actividades necesarias para cumplir con un objetivo definido dentro de un tiempo establecido. Describe el rol principal de un profesional como organizador de los recursos y su administración efectiva, así como las seis fases del ciclo de vida de un proyecto: identificación, programación, ejecución, control, evaluación y financiación. Finalmente, señala que los respons
El documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, incluida la planificación, ejecución y control de actividades temporales para generar un producto o servicio que satisfaga las necesidades identificadas. Los profesionales de la educación deben liderar proyectos que den solución a necesidades sociales y educativas siguiendo los principios de la gerencia de proyectos para organizar y administrar de manera sistemática las fases del proyecto y alcanzar los objetivos planteados.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa en campus virtuales. El mapa conceptual busca responder tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye resalt
El documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. La gerencia de proyectos es la disciplina encargada de organizar y administrar los recursos de un proyecto para cumplir los objetivos propuestos. Un proyecto tiene varias fases, incluyendo la fase inicial, fases intermedias verificables y la fase final del producto, y debe ser flexible para adaptarse a los cambios y lograr las verificaciones necesarias para continuar al siguiente paso. El director del proyecto y el equipo de gerencia son responsables de planificar
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual identifica y reconoce el concepto e importancia de los proyectos de tecnología educativa y el rol del gerente de proyectos en garantizar el ciclo de vida del proyecto a través de las diferentes fases. El mapa conceptual sirve como guía breve para estructurar cualquier iniciativa y determinar sus componentes, responsabilidades, recursos, etapas, debilidades y alternativas.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica las personas responsables de la planificación estratégica de proyectos, las fases de ejecución de proyectos y las estrategias para su correcto desarrollo. Concluye que es importante que los docentes adquieran habilidades gerenciales para la elaboración, ejecución y seguimiento de proyectos significativos en las instituciones educativas.
Mapa conceptual de gerencia de proyecto; teniendo en cuenta algunas fases que garantizan el éxito del plan.
Los objetivos deben ser claros y consolidados sobre el que dirige el proyecto.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectosCesar Mayorga
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una herramienta útil para el desarrollo de ideas y procesos pedagógicos en las instituciones educativas. Señala que es importante conocer cómo organizar, diseñar y gestionar un proyecto educativo, ya que esto permite alcanzar los objetivos planteados de manera más sencilla.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las características generales de la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. También describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer este ciclo. Finalmente, concluye que el éxito de un proyecto depende de seguir las etapas del ciclo de vida y cumplir los tiempos
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto educativo. Explica que la gerencia de proyectos permite a docentes y directivos desarrollar capacidades de liderazgo e innovación para implementar contenidos, procesos, estrategias y recursos educativos. Una buena gerencia planifica responsablemente las acciones para asegurar el ciclo de vida completo de un proyecto educativo. Concluye que la ejecución de planes de proyectos facilita el desarrollo de actividades educativas y
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El mapa conceptual relaciona la terminología asociada a la gerencia de proyectos y sus funciones, y busca responder tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento también incluye una bibliograf
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es planificar, gestionar y administrar los recursos para organizar y llevar a cabo de manera exitosa el ciclo de vida de un proyecto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases (inicial, intermedio y final), la planificación, la motivación del equipo, el liderazgo, la comunicación y la evaluación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto,
Este documento describe cómo la ejecución de proyectos es un mecanismo importante para el progreso educativo, ya que permite gestionar mejoras al sistema de educación mediante la identificación de necesidades y la estructuración del proyecto de una manera clara y concreta para su implementación. El documento también incluye una bibliografía de fuentes sobre gerencia de proyectos y fases iniciales de proyectos.
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA - UDESHVARGAS126
Este documento es la realización de una tarea en la Maestría de Gestión de Tecnología Educativa (T.E.), en el módulo Gerencia de Proyectos de T. E. y consiste en realizar un mapa conceptual sobre la tarea que allí se solicita
Mapa conceptual "Gerencia de Proyectos" de la Actividad # 1, del modulo de "Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa", de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gestión de proyectos facilita el análisis de las posibilidades y beneficios de ampliar y modificar procesos, y ofrece nuevas alternativas y servicios. Señala que se necesita liderazgo y habilidades diversas en el equipo para motivar a los miembros a cumplir con las tareas y entregables asignados. Finalmente, cita que una secuencia bien definida de eventos con principio y fin, dirigidos a alcanzar un objetivo
Este documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos implica ejecutar una serie de actividades utilizando recursos como el tiempo, dinero y personal calificado para lograr objetivos predefinidos. También describe los roles del gerente de proyectos y los elementos necesarios para garantizar las distintas fases de un proyecto. Finalmente, identifica a los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, como el director, personal, clientes y pat
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las características de la gerencia de proyectos y su ciclo de vida, incluyendo las fases, responsables y tiempos de desarrollo. Resalta la importancia de planificar y administrar adecuadamente los recursos para lograr el éxito del proyecto. Concluye que el éxito depende de la planificación y administración de recursos, es responsabilidad del director definir objetivos, acciones y tiempos, y que cuando se desarrolla adecuadamente el proyecto cumple las fases y
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos desarrollado por Jeniffer Karina Toncel Cantillo, estudiante de maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander, bajo la orientación del profesor Gil Lorduy Castro. El mapa conceptual contiene los conceptos clave de la gerencia y gestión de proyectos, destacando la importancia de la planificación estratégica y el rol del gerente de proyectos.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre conceptos básicos de gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos involucra todas las actividades necesarias para cumplir con un objetivo definido dentro de un tiempo establecido. Describe el rol principal de un profesional como organizador de los recursos y su administración efectiva, así como las seis fases del ciclo de vida de un proyecto: identificación, programación, ejecución, control, evaluación y financiación. Finalmente, señala que los respons
El documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, incluida la planificación, ejecución y control de actividades temporales para generar un producto o servicio que satisfaga las necesidades identificadas. Los profesionales de la educación deben liderar proyectos que den solución a necesidades sociales y educativas siguiendo los principios de la gerencia de proyectos para organizar y administrar de manera sistemática las fases del proyecto y alcanzar los objetivos planteados.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa en campus virtuales. El mapa conceptual busca responder tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye resalt
El documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. La gerencia de proyectos es la disciplina encargada de organizar y administrar los recursos de un proyecto para cumplir los objetivos propuestos. Un proyecto tiene varias fases, incluyendo la fase inicial, fases intermedias verificables y la fase final del producto, y debe ser flexible para adaptarse a los cambios y lograr las verificaciones necesarias para continuar al siguiente paso. El director del proyecto y el equipo de gerencia son responsables de planificar
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual identifica y reconoce el concepto e importancia de los proyectos de tecnología educativa y el rol del gerente de proyectos en garantizar el ciclo de vida del proyecto a través de las diferentes fases. El mapa conceptual sirve como guía breve para estructurar cualquier iniciativa y determinar sus componentes, responsabilidades, recursos, etapas, debilidades y alternativas.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica las personas responsables de la planificación estratégica de proyectos, las fases de ejecución de proyectos y las estrategias para su correcto desarrollo. Concluye que es importante que los docentes adquieran habilidades gerenciales para la elaboración, ejecución y seguimiento de proyectos significativos en las instituciones educativas.
Mapa conceptual de gerencia de proyecto; teniendo en cuenta algunas fases que garantizan el éxito del plan.
Los objetivos deben ser claros y consolidados sobre el que dirige el proyecto.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectosCesar Mayorga
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una herramienta útil para el desarrollo de ideas y procesos pedagógicos en las instituciones educativas. Señala que es importante conocer cómo organizar, diseñar y gestionar un proyecto educativo, ya que esto permite alcanzar los objetivos planteados de manera más sencilla.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre las características generales de la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. También describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer este ciclo. Finalmente, concluye que el éxito de un proyecto depende de seguir las etapas del ciclo de vida y cumplir los tiempos
Gerencia de proyectos de tecnologia educativasancerope
gerencia de proyectos de tecnología educativa. el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos y loes elementos necesarios que garanticen un ciclo de vida de un proyecto
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología EducativaVilma Sanchez
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que las TIC ofrecen una gran variedad de herramientas que pueden mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje si se incluyen de manera estructurada y con objetivos alcanzables. A continuación, presenta un panorama general de los conceptos clave de la gerencia de proyectos a través de un mapa conceptual, incluyendo las condiciones básicas, características del proceso, y roles de los responsables.
Este documento trata sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es vital para que las instituciones educativas estén a la vanguardia de la tecnología y mejoren sus procesos de manera eficiente y eficaz. También destaca que la maestría en gestión educativa permitirá al egresado impulsar su carrera en la gerencia de proyectos. Finalmente, concluye que dirigir un proyecto requiere total compromiso y trabajo en equipo para lograr los objetivos plan
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos permite administrar de forma efectiva los recursos asignados a un proyecto para garantizar resultados viables y positivos. El mapa conceptual aborda el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer adecuadamente dicho ciclo. El documento concluye explicando que la gerencia de proyectos maximiza la probabilidad de terminar un proyecto a
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos permite implementar actividades programadas para lograr resultados educativos mediante el uso de las TIC. Describe las fases de un proyecto - inicial, intermedia y final - y los roles clave como el director de proyecto, el equipo de proyecto y el patrocinador. Finalmente, enfatiza la importancia de seguir el ciclo de vida completo de un proyecto para entregar resultados satisfactorios.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de administrar, organizar y controlar los recursos para garantizar el ciclo completo de un proyecto desde su inicio hasta su finalización, teniendo en cuenta la viabilidad, el alcance y los plazos. Además, busca responder qué es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyect
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. Explica que la gerencia de proyectos implica organizar, planificar, coordinar y ejecutar un proyecto de manera eficiente. Incluye las fases del ciclo de vida de un proyecto como iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Finalmente, concluye que el éxito de un proyecto depende de una buena administración gerencial y la sinergia de todos los involucrados.
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Explica que el rol principal del profesional es organizar y ejecutar las actividades para lograr los objetivos planteados. Se necesitan elementos como la dirección, objetivos, organización y recursos para garantizar el ciclo de vida del proyecto. Este ciclo incluye las fases inicial, intermedia y final. Los principales responsables son el director del proyecto, el equipo, los clientes y los inversionistas.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que el rol principal del profesional es organizar y ejecutar las actividades necesarias para lograr los objetivos planteados. Identifica los elementos necesarios para el ciclo de vida de un proyecto como la dirección, objetivos, organización y recursos. Finalmente, destaca que los principales responsables en el ciclo de un proyecto son el director, el equipo, los clientes y los inversionistas.
Un proyecto desde el punto de vista empresarial es definido
como: “Una secuencia bien definida de eventos con un principio y un final, dirigidos a alcanzar un objetivo claro y realizados por personas dentro de unos parámetros establecidos, tales como tiempo, costo,recursos y calidad”(Cano,2003).
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa desarrollado por Martha Liliana Sánchez Garay para la Universidad de Santander. El mapa conceptual describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos educativos y las conclusiones sobre la importancia del trabajo en equipo, el liderazgo, la planificación y la investigación educativa para el éxito de los proyectos. El documento también incluye un enlace a la representación gráfica del mapa conceptual en Coggle.
Mariela garcía silva_actividad_1.2_mapa_c.Mariela Silva
Este documento trata sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos de tecnología educativa. Explica que los proyectos buscan dar solución a necesidades a través de actividades lideradas por personal comprometido. Describe los conceptos básicos de gerencia de proyectos y el rol del gerente de proyectos. También cubre los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto como las diferentes fases. Concluye resaltando la importancia del director del proyecto y el cumplimiento del ciclo de vida para
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es una herramienta administrativa que permite optimizar los recursos, cumplir plazos y asegurar la calidad del producto final. El ciclo de vida de un proyecto depende del cumplimiento de actividades en cada fase para definir tareas, tiempos de entrega y responsables. Además, una organización que no desarrolle proyectos perderá calidad y se quedará
La gerencia de proyectos de tecnología educativa se enfoca en incluir las TIC en la educación de manera estructurada y eficaz. El ciclo de vida de un proyecto consiste en fases secuenciales que conectan el inicio y fin de un proyecto, definiendo el trabajo, plazos de entrega, responsables e involucrados. La gestión de proyectos en educación tiene beneficios como permitir proyectos a gran escala y desarrollar habilidades en los estudiantes para el aprendizaje autónomo.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos de manera eficiente. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como los procesos de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, los clientes o usuarios, y la organización que ejecuta el proyecto.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos de manera eficiente. Para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto se necesitan elementos como las fases inicial, intermedia y final, así como procesos como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, los clientes o usuarios, y la organización que ejecuta el proyecto.
mapa conceptual respondiendo ¿cuál es el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos con los elementos para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y sus representantes.
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1. GERENCIA EN PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LUCY MARIA SILVA VARGAS
DOCENTE: LUZ DELIA OSORIO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
VILLAVICENCIO
2018
2. INTRODUCCIÓN
Mediante este trabajo se pretende abordar conceptos fundamentales sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa, a
través del mapa conceptual, dando a conocer la importancia del rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos
basados en una excelente gestión, los elementos necesarios que garanticen el ciclo de vida del mismo y los responsables que lo
conforman. permitiéndonos con esto construir una serie de conocimientos que serán necesarios en nuestra formación,
ilustración, realización y ejecución de un proyecto, según las necesidades de las Instituciones Educativas.
La gerencia de proyectos es el ente encargado de verificar que las actividades programadas en un proyecto se lleven a cabo
completamente, teniendo en cuenta objetivos trazados y parámetros establecidos, y para esto es necesario contar con una serie
de habilidades, conocimientos, pero sobre todo liderazgo, pues esto permitirá, dirigir, tomar decisiones, manejar recursos y
ejecutar todas las actividades trazadas desde el principio .
Todo lo anterior genera una gran expectativa en el camino que se recorrerá de aquí en adelante y el cómo se incorporarán estos
procesos en la consolidación eficaz y realización del proyecto.
3.
4. REFERENCIAS
Campus virtual, UDES (2018). Agenda de Avance de Aprendizaje
Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
Campus virtual, UDES (2018). Agenda de Avance de Aprendizaje
Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap2/Capitulo_Completo.pdf