SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
COMO SER BIBLIOTECARIO EN EL IES RIBERA DEL FARDES
Y NO MORIR EN EL INTENTO
Bienvenido/a a tu nueva labor como bibliotecario. Puedes pensar que sólo es hacer una guardia
en biblioteca, pero en realidad es mucho más interesante. 

Muchos de nuestros alumnos llegan a la biblioteca como la única posibilidad de acercarse a los
libros o de poder acceder a internet o la posibilidad de realizar un trabajo en ordenador. Otros ya
serán expertos y se moverán como pez en el agua por las estanterías. En ambos casos tú, como
bibliotecario/a eres su guía, les puedes recomendar lecturas, abrir la puerta de nuevos mundos y
acercarlos a realidades imposibles para ellos. Vas a ser el encargado de fomentar su imaginación
y de acercarlos al mundo de la lectura. 

Te vas a sorprender de la cantidad de lectores que tenemos. Es importante que ayudes a cada
uno en su nivel. A continuación señalamos unos pasos básicos que puedes consultar siempre
que lo necesites: 

1. La biblioteca está ordenada siguiendo unos carteles de colores que hay sobre las
estanterías y que se corresponden con la CDU para Bibliotecas Escolares (Enciclopedias,
Atlas, Diccionarios, Videos, etc). La colección más extensa es la de obras de ficción y en
concreto las de Novela. Esta colección ocupa varias estanterías en nuestra biblioteca.
Estamos trabajando en ordenarlas por temática (AVENTURAS, FANTASÍA, VIDA COTIDIANA).
Cada temática tiene un icono para identificarla 

1.Vida cotidiana (historia, familia, amor, amistad…)



	 2. Aventuras (intriga, policiacas, aventuras en el mar, acción…)



	3. Fantasía (ciencia ficción, terror, mundos de fantasía, elfos, hadas,
magos…)

Además las novelas están ordenadas por nivel de lectura. 

1. 

Primeros lectores: nivel inicial en la lectura o con dificultades lectoras. 



2. Lectores con un nivel de 1º y 2º de ESO.
3. Lectores con un nivel de 3º y 4º de ESO.

4. Grandes lectores. 

Cada libro tiene una pegatina de tejuelo que te ayudará a encontrarlo y colocarlo.

PROCESO DE PRÉSTAMO (manual)
En el primer cajón de la mesa hay un cuaderno para anotar el préstamo y la devolución. 

En la columna de título se apunta el de la obra y también el número de registro que
encontrarás anotado a mano en la última página del libro. En los libros actualizados estará dentro
del sello en la última página. En los que no están actualizados directamente en una esquina
abajo. 

En la columna de Lector se apunta el nombre y apellidos del lector y también el grupo al que
pertenece. 

En la fecha de préstamo se anota cuando se realiza y firma el alumno.

En la fecha de devolución se anota la fecha de 15 días después del día de préstamo. 

Hay que recordarles que sólo disponen de 15 días para tener el libro en casa y que si necesitan
más, deben traerlo y renovarlo porque por cada día que lo tengan retrasado tendrán sanciones. 

Si te da tiempo a introducir el préstamo en ABIES le pones una señal con fluorescente si no, no le
pones nada. 

Título Lector Fecha de Préstamo Devolución
Crónica de una muerte
anunciada. 765
Sara García Mendoza
(3A)
14-10-17 29-10-17
N

GAR

cró
Tipo de Obra (Novela)

Autor (García)

Título (Crónica de una muerte anunciada)
PROCESO DE DEVOLUCIÓN. (manual)
Se busca en el cuaderno de préstamo y devolución el ejemplar a devolver. Y el alumno firma en la
fecha de devolución. Si da tiempo a meterlo en ABIES se anota al lado una T de proceso
terminado. Si no, no se anota esa T.

PROCESO DE RENOVACIÓN (manual)
Se busca en el cuaderno de préstamo y devolución el ejemplar. Se hace el proceso de devolución
con la firma del alumno en su fecha correspondiente y se vuelve a hacer el proceso de Préstamo
por otros 15 días. Se anota como un préstamo nuevo. Si da tiempo a ponerlo en ABIES se pone
marca con fluorescente. Si no, nada.

Los libros que devuelvan los alumnos se ponen en la mesa que hay tras la silla de bibliotecario en
la zona donde pone DEVOLUCIÓN. 

Los alumnos pueden abrir las estanterías y coger sus libros, pero NUNCA deben colocarlos. Los
que saquen deben dejarlos en la mesita roja que hay delante de la mesa de bibliotecario. 

PROCESO DE PRÉSTAMO (EN ABIES)
Abres Abies (es el icono de un pino). Como contraseña pones biblioabies. Pulsas sobre Préstamo
y anotas el número de registro que tiene el libro. Y en lector pones apellidos



Nº de Registro



Pulsas ahí y se abre
una nueva ventana
donde pones el apellido
del alumno.
Pulsas sobre Prestar y el proceso ha
finalizado.



PROCESO DE DEVOLUCIÓN EN ABIES




Esta vez pulsamos sobre la pestaña de
Devolución. Y en el cuadro en blanco
anotamos el código del ejemplar.
PROCESO DE PRÓRROGA
Igual que los anteriores pero pulsando sobre la pestaña de Prórroga

Si lo haces en ABIES no olvides hacerlo previamente en el cuaderno manual para que quede la
firma del alumno. 

En ABIES puedes buscar libros por categorías y decir “libros sobre adolescentes”, “libros de
terror”, etc., y todos los que ya tenemos recatalogados y que cumplan con la categoría que
buscas aparecerán. 

Espero que te haya servido de ayuda. Cualquier cosa que necesites dime y estaré encantada de
ayudarte. Muchas gracias por tu labor.

Más contenido relacionado

Similar a Pasos para las guardias de biblioteca

Catálogo Santillana 2017
Catálogo Santillana 2017Catálogo Santillana 2017
Catálogo Santillana 2017Jeanette Cruz
 
Guía del usuario de la biblioteca escolar
Guía del  usuario de la biblioteca escolarGuía del  usuario de la biblioteca escolar
Guía del usuario de la biblioteca escolarcarlosgogo
 
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIA
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIAGUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIA
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIALIBROLANDIA
 
Libros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacoraLibros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacoraLaura Casareski
 
Sesión de aprendizaje 06 unidad didáctica 01 área comunicación segundo grad...
Sesión de aprendizaje 06  unidad didáctica 01 área comunicación  segundo grad...Sesión de aprendizaje 06  unidad didáctica 01 área comunicación  segundo grad...
Sesión de aprendizaje 06 unidad didáctica 01 área comunicación segundo grad...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Pd cocina y alimentos
Pd cocina y alimentosPd cocina y alimentos
Pd cocina y alimentosIsabel Laguna
 
Una librería en madrid donde puedes no pagar
Una librería en madrid donde puedes no pagarUna librería en madrid donde puedes no pagar
Una librería en madrid donde puedes no pagarlaclasedeele VT
 
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_texto
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_textoPrimaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_texto
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_textoLamaestrakm57
 
Documento para d1
Documento para d1Documento para d1
Documento para d1trosky15
 

Similar a Pasos para las guardias de biblioteca (20)

"En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido""En busca del libro perdido"
"En busca del libro perdido"
 
Maletas viajeras por Fuensanta López
Maletas viajeras por Fuensanta LópezMaletas viajeras por Fuensanta López
Maletas viajeras por Fuensanta López
 
Formacion de usuarios
Formacion de usuariosFormacion de usuarios
Formacion de usuarios
 
Catálogo Santillana 2017
Catálogo Santillana 2017Catálogo Santillana 2017
Catálogo Santillana 2017
 
Guía del usuario de la biblioteca escolar
Guía del  usuario de la biblioteca escolarGuía del  usuario de la biblioteca escolar
Guía del usuario de la biblioteca escolar
 
Biblioteca de Ciències Eduard Boscá (Universidad de Valencia)
Biblioteca de Ciències Eduard Boscá (Universidad de Valencia)Biblioteca de Ciències Eduard Boscá (Universidad de Valencia)
Biblioteca de Ciències Eduard Boscá (Universidad de Valencia)
 
Cuentos con tarjetas
Cuentos con tarjetasCuentos con tarjetas
Cuentos con tarjetas
 
Maletas Viajeras
Maletas ViajerasMaletas Viajeras
Maletas Viajeras
 
Maleta viajera
Maleta viajeraMaleta viajera
Maleta viajera
 
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIA
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIAGUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIA
GUÍA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR LIBROLANDIA
 
Maletas viajeras
Maletas viajerasMaletas viajeras
Maletas viajeras
 
Maleta viajera TIC II
Maleta viajera TIC IIMaleta viajera TIC II
Maleta viajera TIC II
 
Libros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacoraLibros como-puentes-bitacora
Libros como-puentes-bitacora
 
Sesión de aprendizaje 06 unidad didáctica 01 área comunicación segundo grad...
Sesión de aprendizaje 06  unidad didáctica 01 área comunicación  segundo grad...Sesión de aprendizaje 06  unidad didáctica 01 área comunicación  segundo grad...
Sesión de aprendizaje 06 unidad didáctica 01 área comunicación segundo grad...
 
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
 
Pd cocina y alimentos
Pd cocina y alimentosPd cocina y alimentos
Pd cocina y alimentos
 
Una librería en madrid donde puedes no pagar
Una librería en madrid donde puedes no pagarUna librería en madrid donde puedes no pagar
Una librería en madrid donde puedes no pagar
 
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_texto
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_textoPrimaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_texto
Primaria segundo grado_espanol_libro_para_el_alumno_libro_de_texto
 
Uso De Abies
Uso De AbiesUso De Abies
Uso De Abies
 
Documento para d1
Documento para d1Documento para d1
Documento para d1
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Pasos para las guardias de biblioteca

  • 1. COMO SER BIBLIOTECARIO EN EL IES RIBERA DEL FARDES Y NO MORIR EN EL INTENTO Bienvenido/a a tu nueva labor como bibliotecario. Puedes pensar que sólo es hacer una guardia en biblioteca, pero en realidad es mucho más interesante. Muchos de nuestros alumnos llegan a la biblioteca como la única posibilidad de acercarse a los libros o de poder acceder a internet o la posibilidad de realizar un trabajo en ordenador. Otros ya serán expertos y se moverán como pez en el agua por las estanterías. En ambos casos tú, como bibliotecario/a eres su guía, les puedes recomendar lecturas, abrir la puerta de nuevos mundos y acercarlos a realidades imposibles para ellos. Vas a ser el encargado de fomentar su imaginación y de acercarlos al mundo de la lectura. Te vas a sorprender de la cantidad de lectores que tenemos. Es importante que ayudes a cada uno en su nivel. A continuación señalamos unos pasos básicos que puedes consultar siempre que lo necesites: 1. La biblioteca está ordenada siguiendo unos carteles de colores que hay sobre las estanterías y que se corresponden con la CDU para Bibliotecas Escolares (Enciclopedias, Atlas, Diccionarios, Videos, etc). La colección más extensa es la de obras de ficción y en concreto las de Novela. Esta colección ocupa varias estanterías en nuestra biblioteca. Estamos trabajando en ordenarlas por temática (AVENTURAS, FANTASÍA, VIDA COTIDIANA). Cada temática tiene un icono para identificarla 1.Vida cotidiana (historia, familia, amor, amistad…) 2. Aventuras (intriga, policiacas, aventuras en el mar, acción…) 3. Fantasía (ciencia ficción, terror, mundos de fantasía, elfos, hadas, magos…) Además las novelas están ordenadas por nivel de lectura. 1. Primeros lectores: nivel inicial en la lectura o con dificultades lectoras. 2. Lectores con un nivel de 1º y 2º de ESO.
  • 2. 3. Lectores con un nivel de 3º y 4º de ESO. 4. Grandes lectores. Cada libro tiene una pegatina de tejuelo que te ayudará a encontrarlo y colocarlo. PROCESO DE PRÉSTAMO (manual) En el primer cajón de la mesa hay un cuaderno para anotar el préstamo y la devolución. En la columna de título se apunta el de la obra y también el número de registro que encontrarás anotado a mano en la última página del libro. En los libros actualizados estará dentro del sello en la última página. En los que no están actualizados directamente en una esquina abajo. En la columna de Lector se apunta el nombre y apellidos del lector y también el grupo al que pertenece. En la fecha de préstamo se anota cuando se realiza y firma el alumno. En la fecha de devolución se anota la fecha de 15 días después del día de préstamo. Hay que recordarles que sólo disponen de 15 días para tener el libro en casa y que si necesitan más, deben traerlo y renovarlo porque por cada día que lo tengan retrasado tendrán sanciones. Si te da tiempo a introducir el préstamo en ABIES le pones una señal con fluorescente si no, no le pones nada. Título Lector Fecha de Préstamo Devolución Crónica de una muerte anunciada. 765 Sara García Mendoza (3A) 14-10-17 29-10-17 N GAR cró Tipo de Obra (Novela) Autor (García) Título (Crónica de una muerte anunciada)
  • 3. PROCESO DE DEVOLUCIÓN. (manual) Se busca en el cuaderno de préstamo y devolución el ejemplar a devolver. Y el alumno firma en la fecha de devolución. Si da tiempo a meterlo en ABIES se anota al lado una T de proceso terminado. Si no, no se anota esa T. PROCESO DE RENOVACIÓN (manual) Se busca en el cuaderno de préstamo y devolución el ejemplar. Se hace el proceso de devolución con la firma del alumno en su fecha correspondiente y se vuelve a hacer el proceso de Préstamo por otros 15 días. Se anota como un préstamo nuevo. Si da tiempo a ponerlo en ABIES se pone marca con fluorescente. Si no, nada. Los libros que devuelvan los alumnos se ponen en la mesa que hay tras la silla de bibliotecario en la zona donde pone DEVOLUCIÓN. Los alumnos pueden abrir las estanterías y coger sus libros, pero NUNCA deben colocarlos. Los que saquen deben dejarlos en la mesita roja que hay delante de la mesa de bibliotecario. PROCESO DE PRÉSTAMO (EN ABIES) Abres Abies (es el icono de un pino). Como contraseña pones biblioabies. Pulsas sobre Préstamo y anotas el número de registro que tiene el libro. Y en lector pones apellidos Nº de Registro Pulsas ahí y se abre una nueva ventana donde pones el apellido del alumno.
  • 4. Pulsas sobre Prestar y el proceso ha finalizado. PROCESO DE DEVOLUCIÓN EN ABIES Esta vez pulsamos sobre la pestaña de Devolución. Y en el cuadro en blanco anotamos el código del ejemplar.
  • 5. PROCESO DE PRÓRROGA Igual que los anteriores pero pulsando sobre la pestaña de Prórroga Si lo haces en ABIES no olvides hacerlo previamente en el cuaderno manual para que quede la firma del alumno. En ABIES puedes buscar libros por categorías y decir “libros sobre adolescentes”, “libros de terror”, etc., y todos los que ya tenemos recatalogados y que cumplan con la categoría que buscas aparecerán. Espero que te haya servido de ayuda. Cualquier cosa que necesites dime y estaré encantada de ayudarte. Muchas gracias por tu labor.