Pechakucha igualdad de genero
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Este documento propone educar en la igualdad de género desde la escuela para prevenir la violencia de género y fomentar la participación equitativa de niños y niñas, eliminando prejuicios y educando desde la igualdad de valores independientemente del género.
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Igualdad de género
El documento discute la desigualdad de género y cómo promover la igualdad a través de la educación. La igualdad significa que los derechos y oportunidades no dependen del sexo, y deben considerarse los intereses de mujeres y hombres. La educación puede combatir los prejuicios de género y empoderar a todas las personas. Es importante educar desde una perspectiva de igualdad para erradicar roles de género tradicionales.
2 lectura e y s grupo
Las situaciones más comunes de la relación familia-escuela incluyen reuniones al inicio del curso, tutorías, colaboración en eventos, firmar permisos y aportar materiales. Las causas del desencuentro incluyen que algunas escuelas no permiten la entrada de padres, falta de interés de los padres, desprestigio de los maestros e inmigrantes con bajos recursos. La relación depende de factores como el género, nivel educativo y económico de los padres, estructura familiar y rendim
Unidad 2: La Familia y el Proceso Educativo del Niño
Unidad 2 del Módulo Familia y Comunidad como Agentes Educativos de la Maestría en Educación Infantil de la Universidad Técnica de Ambato
La familia y la educacion
La familia juega un papel fundamental en la socialización y desarrollo de los niños, transmitiendo valores, comportamientos y una identidad. Los padres enseñan a los hijos a controlar sus impulsos y prepararlos para roles sociales a través de la afecto, diálogo y establecimiento de límites. Otras instituciones como la escuela y los amigos también influyen en los niños, por lo que es importante la comunicación entre la familia, escuela y otros contextos sociales del niño.
La familia, como primera educadora de nuestros
El documento describe el papel fundamental de la familia en la educación de los niños. Discuten los diferentes tipos de padres y cómo la familia puede formar a los niños en aspectos físicos, intelectuales, sociales, emocionales y espirituales. También enfatiza que los padres deben seguir mejorando y aprendiendo junto con sus hijos.
Dimensiones desarrollo infantil
El documento describe las diferentes dimensiones del desarrollo en la educación preescolar, incluyendo la socioafectiva, corporal, cognitiva, comunicativa, estética, espiritual y ética. Enfatiza que una educación integral debe integrar todas estas dimensiones para apoyar el desarrollo armónico del niño.
El niño, la familia y la educacion inicial
este trabajo esta siendo presentado por estudiantes de psicología,de la universidad metropolitana de ciencia y tecnología.
Escuela de Padres. "Padres, Maestros de sus Hijos" (1)
El documento habla sobre la importancia de fortalecer la familia durante la Semana del Abrazo en Familia. Resalta que los padres son los primeros responsables de educar a sus hijos, no solo transmitiendo conocimientos sino también valores y comportamientos a través de sus propias acciones. Explica que para educar a los hijos de manera adecuada, los padres deben equilibrar la autoridad con la libertad y servir de buen ejemplo con su propio carácter, a la vez que orientan a sus hijos sobre sus responsabilidades.
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Importancia de la familia como primera opcion educativa de la escuela.hilda
Este documento trata sobre el papel de la familia y la escuela en el desarrollo integral del niño. Resalta que la familia juega un rol fundamental en la socialización primaria y transmisión de valores al niño. También enfatiza que la escuela y el maestro cumplen un papel importante en el aprendizaje y crecimiento del niño a través de actividades lúdicas y el desarrollo de habilidades para la vida. Finalmente, destaca la obligación del Estado de proveer una educación gratuita y de calidad a todos los
Ensayo sobre la importancia de la educación en el hogar
Este documento describe la importancia de la educación en el hogar. Explica que la familia juega un papel fundamental en la transmisión de valores y conocimientos a los niños desde una edad temprana. También destaca que la educación en el hogar es esencial para el desarrollo de las personas y que a través del ejemplo de los padres se enseñan valores como el respeto, la sinceridad y la responsabilidad.
Agente educativo
El documento describe el papel del agente educativo en guiar a los niños a través de un cambio cultural en la educación, alejándose de modelos tradicionales basados en la memorización. El agente educativo debe hacer preguntas para observar y comprender a los niños, y también debe dialogar informalmente con ellos sobre sus vidas para permitir que exploren, argumenten y tomen decisiones. Es importante que el agente educativo y los niños hagan preguntas para aprender los unos de los otros.
Guia de educacion sexual
Este documento presenta una guía para docentes sobre la educación sexual de niños de 0 a 6 años. El objetivo es promover la educación sexual en esta edad a través de actividades que permitan a los niños valorar su sexualidad como un derecho. La guía ofrece recomendaciones sobre cómo abordar temas de sexualidad de manera adecuada para la edad y desarrollar competencias a través de un enfoque basado en el respeto, la igualdad y la responsabilidad.
Educacion inicial - SUSAN PENADILO
La educación infantil temprana se refiere al período educativo antes de la escuela primaria obligatoria para niños de 0 a 6 años. Puede ser parte del sistema educativo formal o centros de cuidado, y recibe diferentes nombres como escuela infantil, guardería o jardín de infancia. Tiene la función de proporcionar una primera educación formal a los niños, experiencias de socialización y normas para regular su conducta social.
La participacion activa de los padres de familia
La Participación Activa De Los Padres De Familia En La Escuela Para Contribuir En Una Educación De Calidad
gran trabajo para los docentes
Primera direccion de grupo
El documento presenta un proyecto educativo sobre educación sexual y construcción de ciudadanía para niños en edad preescolar y primaria. El proyecto busca orientar a los niños sobre su identidad de género y sexo para que desarrollen comportamientos acordes a su rol social. El taller del miércoles 19 de marzo incluirá una discusión sobre la diferencia entre sexo y género, así como estereotipos y roles de género, con el objetivo de promover una sociedad más igualitaria.
1 los padres, principales educadores1ª sesion
El documento habla sobre la importancia de la educación que dan los padres a sus hijos. Explica que los padres son los principales educadores y que educar significa ayudar a los hijos a desarrollar valores como la seguridad, el afecto y la responsabilidad. También destaca que la familia juega el papel más importante en la formación de valores positivos en los hijos, no la escuela o los amigos.
Educación integral Casa - Escuela
Este documento trata sobre la educación integral desde el hogar y el colegio. Habla sobre la importancia de la organización, la constancia de los cuidadores, y el establecimiento de límites y reglas para los niños sin dañarlos. También discute el rol cambiante de los padres y la necesidad de ser compañeros pero no amigos de los hijos, manteniendo la figura de autoridad. Recomienda una combinación de control y calidez en los estilos de paternidad.
La función docente ante las expresiones sexuales en Preescolar
Este documento discute el importante papel que juegan los educadores en la educación sexual de los niños en edad preescolar. Explica que las actitudes y experiencias pasadas de los adultos afectan la forma en que responden a las expresiones sexuales de los niños, y enfatiza la necesidad de explorar estas experiencias para superar deficiencias y crear un ambiente más positivo. También proporciona pautas sobre cómo los educadores deben responder a las manifestaciones sexuales saludables y problemáticas de los niños de manera respetuosa, y ev
Los padres
Este documento describe la importancia de los padres, madres y cuidadores en la educación de sus hijos. Explica que los padres desean lo mejor para sus hijos y tienen expectativas sobre su aprendizaje y desarrollo. También destaca la importancia de establecer relaciones cercanas y de colaboración entre los docentes y los padres a través de una comunicación cálida, respetuosa y que ponga el foco en las fortalezas de los niños.
Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación
Este documento resume un artículo sobre la relación entre la familia y la escuela. Se divide en tres partes. La primera parte analiza la difícil relación entre la familia y la escuela y propone educar en equipo. La segunda parte discute cómo promover la participación de las familias. La tercera parte ofrece ideas para establecer una alianza entre la familia y la escuela, incluyendo proyectos compartidos y una incubadora de proyectos. El objetivo general es mejorar la participación de las familias y la comunicación entre la escuela y el hogar.
Rol de-la-familia
El documento discute el rol de la familia en la educación de párvulos. Señala que los objetivos tradicionales se han enfocado en entregar conocimientos a los padres de forma vertical, pero que es mejor apoyar el enriquecimiento de la relación entre padres e hijos. Esto implica que el educador anime un proceso de diálogo para ayudar a los padres a comprender y aceptar a sus hijos, y darse cuenta que cada niño tiene su propio camino por recorrer.
Política Buen Trato nov 2014
Este documento presenta la política de buen trato de un colegio en Inglaterra. El objetivo es garantizar un ambiente escolar respetuoso de los derechos de los estudiantes. El programa aborda la prevención de la agresión desde preescolar desarrollando habilidades socioemocionales. Incluye protocolos de prevención, intervención y seguimiento para cada nivel educativo, así como instrumentos de evaluación. El enfoque es desarrollar competencias prosociales desde una edad temprana para prevenir comportamientos agresivos en
Importancia de la educacion preescolar
La educación preescolar tiene la tarea de formar las bases para una enseñanza integral, exponiendo a los alumnos a una visión más amplia de la sociedad a través del intercambio de ideas. La educación preescolar brinda herramientas para que los niños adquieran conocimiento y lo construyan, contribuyendo a su desarrollo educativo y social.
Importancia de la Educacion Inicial
La educación inicial es la primera etapa del sistema educativo que contribuye al desarrollo físico, biológico, psíquico, cultural y social del niño(a) comprendido en las edades desde 0 a 9 meses es decir en su período de gestación trabajando en él a través de la estimulación temprana, luego de su nacimiento dependiendo de las posibilidades de las familia se llevan a las escuelas esta es el área convencional ,sino se atienden directamente en sus hogares de eso se ocupa el área no convencional.
La participación del padre de familia y su incidencia e n la formación del es...
Este documento describe una investigación sobre la participación de los padres de familia y su incidencia en la formación de estudiantes de noveno grado en instituciones educativas del sur de Barranquilla. Presenta antecedentes sobre la creación de escuelas con autogestión comunitaria y la disminución de participación de los padres. El problema es que a pesar de mejores condiciones educativas, la participación de los padres es escasa e incide en el bajo rendimiento académico. El objetivo es identificar la incidencia de la particip
Charla eoep ayuda estudiar
Este documento proporciona consejos para ayudar a los hijos a mejorar su rendimiento escolar, incluyendo mantener una actitud positiva, proporcionar un espacio de estudio adecuado, fomentar hábitos de estudio diarios, supervisar el sueño y la alimentación, y reforzar los logros y el esfuerzo. También recomienda evitar comparar a los hijos con otros, hacer los deberes por ellos, presionarlos en exceso, y pensar que los estudios son lo único importante.
Proyecto Convivencia Y Agresividad Escolar
El documento describe un proyecto para abordar la agresividad escolar mediante el fomento de la convivencia entre los estudiantes. El objetivo es mejorar las relaciones entre los niños agresivos y sus compañeros, y promover el respeto mutuo. Se realizaron actividades grupales para compartir espacios y fomentar el diálogo. La evaluación mostró que los estudiantes comprendieron la importancia de llevarse bien con los demás.
4 habilidades parentales autoproteccion
Este documento trata sobre las habilidades parentales en contextos de vulnerabilidad desde el enfoque de los derechos de la infancia. Brevemente describe el trabajo de la Oficina de Protección de Derechos de Iquique para proteger los derechos de niños, niñas y adolescentes. También aborda conceptos como la familia, la Convención sobre los Derechos del Niño, y la importancia de entender a los niños como sujetos de derechos que pueden desarrollar habilidades de autoprotección.
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Pechakucha igualdad de genero
- 9. IGUALDAD GÉNERO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. Educar en la igualdad desde la escuela. Prevenir la violencia de genero, favoreciendo relaciones en equidad. Fomentar la participación del alumnado en la realización de las tareas en clase. Potenciar la colaboración familia-escuela en la educación para la igualdad de niños y niñas.
- 10. PARA ELLO EN PRIMER LUGAR HAY QUE ELIMINAR LOS PREJUICIOS Y LAS IDEAS PRECONCEBIDAS.
- 11. AFRONTAR LAS DIFERENCIAS DIFERENCIAS DE GÉNERO
- 12. EDUCAR DESDE LA IGUALDAD DE VALORES DE LAS PERSONAS, ES DECIR, COEDUCAR.