El documento analiza la película NO, la cual se centra en el periodo de la dictadura de Augusto Pinochet en Chile. El personaje principal Rene trabaja para hacer una campaña publicitaria a favor de la opción "No" en el plebiscito para poner fin a la dictadura. La película muestra cómo acciones pequeñas pueden generar cambios grandes y liberar a un país de una dictadura a través de una campaña creativa y no violenta. Aunque había mucho miedo debido a las torturas y asesinatos bajo Pinochet,

1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Norma Constanza Niño Mendoza
Cod:20091187023
NO ,es un filme que se centra relativamente en el periodo político de Augusto
Pinochet, por ende esta enmarcado dentro del contexto social chileno, el
personaje principal Rene, quien trabaja en una agencia de publicidad y es un
líder, es el encargado de realizar una campaña publicitaria a favor del No y de
gestar este movimiento en contra de la dictadura de Augusto Pinochet, allí se
empiezan a crear algunos comerciales en donde evidentemente lo que se
quiere mostrar es como a partir de acciones pequeñas se pueda movilizar
grandes masas y liberar a un país con este tipo de dictadura.
Ahora bien, se evidencia claramente la manera de hacer campaña electoral, de
una forma publicitaria y propagandística, con una imagen de lo posible que si
bien no es muy ajena a nuestra realidad, NO. permite enfocarnos en diversas
cosas por ejemplo, como a partir de acciones pequeñas se pueden producir
cambios, como hay mil maneras de hacernos escuchar que no sea a través de la
violencia, además muestra lo que sobre todo lo jóvenes rechazan y no quieren,
es decir, la mentira construida por un discurso que si bien convoca mucho pero
no hace nada.
Sin embargo remitiéndonos a la película fue valiente la decisión de apostarle al
NO, cuando en la dictadura de Augusto Pinochet se conocía de torturas,
fusilamientos, desapariciones forzadas entre otras violaciones, esto causo
miedo en las personas y es así como se considera en un primer momento que la
única salida o posibilidad es la de estar atado a la dictadura, asi no se esté de
acuerdo, teniendo en cuenta que siempre consideramos que son otros quienes
tienen que hablar, que si no nos afecta o no es tan cercano, no nos compete,
que la solución la tienen que dar otros, pero si bien es necesario identificar el
miedo, pues las consecuencias de los cambios dependen en gran medida de
nosotros mismos, de lo que seamos capaces de exigir y de vislumbrar, de cómo
actuemos y dejemos actuar al gobierno, Al tener consecuencias sociales el
miedo cada vez más se utiliza como herramienta política para controlar,
creando mundos polarizados intenta dividir crea enfrentamientos, culpabiliza,
criminaliza, manipula la información, para alterar la realidad, y lo peor de todo
previene el apoyo de los ciudadanos a los movimientos sociales, por ello
tenemos que informarnos, entender y afrontarlo aquello que nos afecta y nos
convoca a todos.

2. Dinámica
Por grupos estudiamos diversas situacion
 Tu hijo está gravemente enfermo tienes miedo de que muera
 Vives en Colombia tienes 18 años estas prestando servicio militar y te
mandan a la selva donde es evidente el conflicto armado, te da miedo
hacer guardias nocturnas, porque tal aparezca la guerrilla.
 Acabaran con la universidad distrital y tu estas en 9 o 10 semestre y al
parecer cerraran la univerisdad completamente.
Se buscan posibles soluciones
Escribimos algunos de nuestros miedos los guardamos en bombas en un primer
momento intentaran explotarlos solos, luego unos con otros sin usar las manos,
pues hay nos daremos cuenta que necesitamos del otro para afrontar nuestro
miedos y en colectivo dar solución a los problemas es mas fácil.