Este documento describe estrategias para consolidar aprendizajes a través de rutinas de pensamiento. Explica que una rutina de pensamiento es una estructura que permite a los estudiantes generar pensamientos y reflexiones. Presenta siete rutinas de pensamiento diferentes como afirmar y apoyar, usar colores y símbolos, conversaciones sobre papel, y conectar y ampliar ideas. Recomienda emplear estas rutinas en diferentes momentos de la clase para ayudar a los estudiantes a consolidar lo que han aprendido.

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Estrategias para
consolidar
aprendizajes

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Una Rutina de Pensamiento es una
estructura individual o colectiva, que
permite a los estudiantes descubrir
cómo generar pensamientos, reflexiones
y razonamientos.
¿Quées
unaRDP?

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Afirmar, apoyar, cuestionar
Rutina de pensamiento 1

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Color,símbolo,imagen
Rutina de pensamiento 2

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Conversaciónsobrepapel
Rutina de pensamiento 3

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Conectar, ampliarydesafiar
Rutina de pensamiento 4

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Rutina de pensamiento 5

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Rutina de pensamiento 6

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Rutina de pensamiento 7
Llavesdepensamiento

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¿Cuándolasemplearemos?
En distintos momentos
de cada clase.
Consolidarlo
aprendido