Este documento habla sobre la importancia de fortalecer la cultura turística en el Callejón de Huaylas para contrarrestar la pérdida de valores. Propone dar amor como la mejor solución ya que es un valor fundamental. Recomienda buscar valores que den sentido a la vida y la adopción de valores útiles para el desarrollo personal y la creación de un mundo mejor.

1. “Año de la Integración Nacional y el
Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO
HUARAZ
Especialidad:
Educación Inicial I
Curso:
Tecnologías de la información y comunicación I
Docente:
Mag. Ángel Duran Tarazona
Alumna:
Candy Susanne Calderón Morales
Huaraz – Perú
2012

2. Dedicatoria
Lo dedico en primer lugar a mi padre celestial ya que con sus
bendiciones
me hace crecer cada día y gracias a él logro mantenerme en pie,
a mis padres que me dieron la vida me demostraron su amor y
comprensión
en cada paso que doy,
a mis amigos gracias por escucharme por quererme por
comprenderme y
no dejarme caer,
pero sobre todo quiero dedicárselo a mi hijo el motor de mi vida es por
el por su amor por su sonrisa que me da fuerzas para
continuar cada día y salir adelante, Gracias también a mi docente,
formador que con cariño nos enseña cada día, nos guía en nuestro
desarrollo para nuestra futura profesión.

3. PROYECTO:
“FORTALECIENDO LA
CULTURA TURÍSTICA EN EL
CALLEJÓN DE
HUAYLAS”
Pérdida de
valores

4. Contenido
Introducción:
Objetivos:
Fundamento teórico:
Definición:
El problema:
Solución:
Conclusiones:
Bibliografía:

5. Introducción:
Entre los mejores regalos que pueden hacer los
padres a sus hijos figura el amor incondicional y los
valores que estos empleen para regir la vida de aquel
producto que en un futuro será el hombre o la mujer
de una sociedad. Muchas veces la mayoría de personas
dicen “en otros países los ciudadanos se comportan
con una notable escala de valores”, pero realmente la
realidad es otra.
Objetivos:
La investigación de este tema tiene como objetivo
conocer la ausencia de la aplicación de valores de
los estudiantes y personas en general en el ámbito
educativo, social y lograr concienciar que los resultados
obtenidos serán utilizados para incentivar a la práctica
correcta de los valores, y así dar una verdadera
formación al ser humano.

6. Fundamento teórico:
Definición:
Se entiende por valor social todo
aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su
dignidad de persona. El valor social conduce al bien
moral. Recordemos que bien es aquello que mejora,
perfecciona, completa.
El valor social perfecciona al hombre en cuanto a ser
hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón.
El problema:
La carencia de valores en el mundo
es una realidad que vemos a diario en los noticieros,
revistas, periódicos y demás medios de comunicaciones
nacionales e internacionales. Es quizás, este el
problema más grave que atraviesan las familias y las
sociedades del mundo en general. Este problema se
puede observar en todas las clases sociales, desde el
más rico hasta el más pobre y entre estos están la
perdida de respeto a la autoridad, la impuntualidad, la
descortesía, la agresividad, la discriminación, etc.

7. Una de las principales causas que se dan por la carencia
de valores en las personas es porque muchas crecieron
en un entorno familiar en el que no les enseñaron
un modelo de persona que presente valores éticos y
morales.
La pérdida de valores es un problema social y personal
a nivel mundial.
Los políticos hicieron un pequeño esfuerzo por
introducir Educación para la Ciudadanía, pero ellos
mismos han hecho otro esfuerzo todavía mayor para
que esta asignatura se convierta en "Enfrentamiento de
la Ciudadanía". La idea era buena si se iban a trabajar
los valores, aspectos como la violencia de género,
educación sexual, técnicas de autocontrol, motivación,
superación de miedos, errores, fracasos...
Otro aspecto a destacar, es la pérdida de autoridad que
el profesorado está teniendo. Educar no es cosa de un
sólo sector de la sociedad: los maestros y profesores;
educar es algo que engloba a muchos sectores de la
sociedad, y el principal está fallando: el hogar. Los
valores se transmiten inicialmente en el hogar para
luego ir modelándolos en los centros educativos, en la
calle, asociaciones, iglesia,...
Cuando la sociedad va desde un punto a otro sin
mesura, como un péndulo que oscila de un extremo

8. a otro sin considerar que en el centro está la relación
ideal entre los dos extremos, los valores son los
primeros pilares que caen.
La educación no es otra cosa que intentar llevar al otro
a que desarrolle sus máximas potencialidades. Hoy en
día esto es casi una utopía viendo como se las gasta
el personal (alumnado y padres). Ahora no está de
moda que para "saber" haya que esforzarse y esa idea
está haciendo un daño a la educación que tardará en
repararse.
Recomendaciones:
Dar amor, es la mejor solución ya que es
un valor importante que debemos fomentar. Ya que es
un valor fundamental que interviene en la integridad
de cuidar y amar a una persona. La confianza, la falta
de respeto, la falta de amor, la ambición, o sea, el amor
al dinero, la falta de tolerancia. Todo esto ha causado la
perdida de los valores en la familia y en el mundo
entero. Es preciso abrir caminos seguros y coherentes a
la familia, a la escuela, a la juventud. Buscar valores
que den sentido a nuestras vidas.

9. Conclusiones:
En conclusión, como personas pertenecientes a una
sociedad, es importante tener la iniciativa y adoptar
valores que sean útiles y ayuden en la formación y
el desarrollo a lo largo de la vida, pues en la medida
que cada ser humano busque mejorarse, también
será posible crear un mundo mejor para las nuevas
generaciones.
Bibliografía:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/cilia_l_va/capitulo5.pdf
http://html.rincondelvago.com/educacion-en-los-valores.html
http://www.ecojoven.com/tres/03/librosvalores.html