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PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
1 Sabe decirme en qué es bueno y qué le cuesta o no sabe.
2 Le gusta jugar sólo en el patio, en los rincones.
3 Logra aprender a otro ritmo.
4 No comparte experiencias vividas en asamblea e grupo o con adultos.
5 Se motiva y consigue lo que se propone.
6 Está más a gusto en actividades individuales: fichas, actividades plásticas, lectura.
7 Tiene claro lo que le gusta, lo que le apetece, lo que quiere hacer, cómo lo quiere hacer.
8 Aprende de sus errores y éxitos.
9 Expresa de forma verbal sus emociones.
10 Reconoce sus emociones.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
1 Disfruta de las actividades de grupo: asamblea, dramatizaciones grupales.
2 Parece un líder natural.
3 Ayuda a sus amigos.
4 Se desenvuelve bien en diversos ambientes: asamblea, rincones, patio, excursiones.
5 Tiene muchos amigos en diferentes lugares de pertenencia.
6 Disfruta contándonos algo que ha aprendido y enseñándolo a los demás.
7 Suele reconciliar a amigos que se pelearon.
8 Escoge deportes de equipo antes que individuales.
9 Empatiza y se preocupa por los demás.
10 Los demás buscan su compañía.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
1 Logra escribir y verbalizar en niveles más elevados a su edad cronológica.
2 Inventa historias, cuentos, chistes…
3 Memoriza datos de los proyectos, poesías, canciones…
4 Le gustan los crucigramas, sopas de letras, juego del ahorcado.
5 Le gustan los cuentos, ver sus imágenes, leerlos.
6 Tiene un discurso apropiado, comienza a preguntar por cómo se escrben diferentes palabras.
7 Le gustan las rimas, refranes, trabalenguas, adivinanzas…
8 Disfruta escuchando música, canciones, historias, cuentos, explicaciones…
9 Tiene buen vocabulario para su edad.
10 Suele ser muy conversador.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA MATEMÁTICA
1 Tiene curiosidad por cómo funcionan las cosas.
2 Disfruta jugando al bingo, dominó,cartas…
3 Disfruta en el rincón de matemáticas.
4 Disfruta jugando al bingo, en la actividad del Quinzet y acertijos.
5 Juega al parchís, la oca.
6 Le gustan los experimentos que hacemos en el aula.
7 Le gusta clasificar las cosas en categorías.
8 Le gusta jugar con puzles y rompecabezas.
9 Logra resolver problemas y situaciones en forma correcta.
10 Disfruta con proyectos relacionados con la ciencia.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA CORPORAL
1 Posee unas buenas habilidades físicas.
2 Le resulta difícil estar sentado mucho rato, no para quieto en la asamblea.
3 Imita bien gestos, expresiones de otras personas.
4 Desarma y recompone las cosas con gusto .
5 Le gusta correr, bailar, saltar, luchar…
6 Necesita tocar todo lo que ve.
7 Participa con gusto en las dramatizaciones que se hacen en el aula.
8 Expresa sensaciones físicas.
9 Disfruta de actividades de plástica.
10 Es hábil en tareas manuales: plastilina, arcilla.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA VISUAL
1 Recuerda sitios donde haya estado y es capaz de dar detalles.
2 Entiende cuadros de doble entrada.
3 Es imaginativo.
4 Disfruta con las actividades artísticas.
5 Dibuja, colorea o diseña imágenes a gusto.
6 Le gusta ver películas y jugar con el ordenador.
7 Le gustan rompecabezas, 7 errores, laberintos…
8 Hace construcciones en 3-D interesantes.
9 Lo atraen los dibujos antes que otros y más información de una imagen que de un texto o audición.
10 Cuando hay momentos libres, a menudo se pone a dibujar, pintar.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA MUSICAL
1 Nota cuando se canta mal una canción.
2 Recuerda las melodías de las canciones.
3 Canta afinado y sigue la canción.
4 Disfruta manipular instrumentos y la clases de musica .
5 Habla y/o se mueve de forma rítmica.
6 Canta en otros momentos canciones que conoce.
7 Mueve los pies o las manos rítmicamente durante la asamblea y en corro
8 Sensible a los sonidos del medio: lluvia, truenos, olas. Etc.
9 Pone atención cuando comienza a sonar música.
10 Conoce de memoria bastantes canciones.
PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL
INTELIGENCIA NATURALISTA
1 Disfruta con proyectos de animales, plantas, etc.
2 Cuida y observa con detenimiento las plantas y los animales en clase.
3 Defiende los derechos de los animales, la tierra…
4 Clasifica sus objetos naturales al guardarlos
5 Disfruta ir a lugares donde hay mascotas o animales de compañía.
6 Lleva a clase bichos, flores, hojas… y los enseña a sus compañeros.
7 Logra explicar como funcionan diferentes elementos.
8 Goza en salidas por el entorno, museos, granjas…
9 Cuida y protege elementos y espacion naturales.
10 Suele conocer algún tema de naturaleza o animales.

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  • 2. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1 Disfruta de las actividades de grupo: asamblea, dramatizaciones grupales. 2 Parece un líder natural. 3 Ayuda a sus amigos. 4 Se desenvuelve bien en diversos ambientes: asamblea, rincones, patio, excursiones. 5 Tiene muchos amigos en diferentes lugares de pertenencia. 6 Disfruta contándonos algo que ha aprendido y enseñándolo a los demás. 7 Suele reconciliar a amigos que se pelearon. 8 Escoge deportes de equipo antes que individuales. 9 Empatiza y se preocupa por los demás. 10 Los demás buscan su compañía.
  • 3. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 1 Logra escribir y verbalizar en niveles más elevados a su edad cronológica. 2 Inventa historias, cuentos, chistes… 3 Memoriza datos de los proyectos, poesías, canciones… 4 Le gustan los crucigramas, sopas de letras, juego del ahorcado. 5 Le gustan los cuentos, ver sus imágenes, leerlos. 6 Tiene un discurso apropiado, comienza a preguntar por cómo se escrben diferentes palabras. 7 Le gustan las rimas, refranes, trabalenguas, adivinanzas… 8 Disfruta escuchando música, canciones, historias, cuentos, explicaciones… 9 Tiene buen vocabulario para su edad. 10 Suele ser muy conversador.
  • 4. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA MATEMÁTICA 1 Tiene curiosidad por cómo funcionan las cosas. 2 Disfruta jugando al bingo, dominó,cartas… 3 Disfruta en el rincón de matemáticas. 4 Disfruta jugando al bingo, en la actividad del Quinzet y acertijos. 5 Juega al parchís, la oca. 6 Le gustan los experimentos que hacemos en el aula. 7 Le gusta clasificar las cosas en categorías. 8 Le gusta jugar con puzles y rompecabezas. 9 Logra resolver problemas y situaciones en forma correcta. 10 Disfruta con proyectos relacionados con la ciencia.
  • 5. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA CORPORAL 1 Posee unas buenas habilidades físicas. 2 Le resulta difícil estar sentado mucho rato, no para quieto en la asamblea. 3 Imita bien gestos, expresiones de otras personas. 4 Desarma y recompone las cosas con gusto . 5 Le gusta correr, bailar, saltar, luchar… 6 Necesita tocar todo lo que ve. 7 Participa con gusto en las dramatizaciones que se hacen en el aula. 8 Expresa sensaciones físicas. 9 Disfruta de actividades de plástica. 10 Es hábil en tareas manuales: plastilina, arcilla.
  • 6. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA VISUAL 1 Recuerda sitios donde haya estado y es capaz de dar detalles. 2 Entiende cuadros de doble entrada. 3 Es imaginativo. 4 Disfruta con las actividades artísticas. 5 Dibuja, colorea o diseña imágenes a gusto. 6 Le gusta ver películas y jugar con el ordenador. 7 Le gustan rompecabezas, 7 errores, laberintos… 8 Hace construcciones en 3-D interesantes. 9 Lo atraen los dibujos antes que otros y más información de una imagen que de un texto o audición. 10 Cuando hay momentos libres, a menudo se pone a dibujar, pintar.
  • 7. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA MUSICAL 1 Nota cuando se canta mal una canción. 2 Recuerda las melodías de las canciones. 3 Canta afinado y sigue la canción. 4 Disfruta manipular instrumentos y la clases de musica . 5 Habla y/o se mueve de forma rítmica. 6 Canta en otros momentos canciones que conoce. 7 Mueve los pies o las manos rítmicamente durante la asamblea y en corro 8 Sensible a los sonidos del medio: lluvia, truenos, olas. Etc. 9 Pone atención cuando comienza a sonar música. 10 Conoce de memoria bastantes canciones.
  • 8. PERFIL DE IIMM DE NUESTROS ALUMNOS. PARA EDUCACIÓN INFANTIL INTELIGENCIA NATURALISTA 1 Disfruta con proyectos de animales, plantas, etc. 2 Cuida y observa con detenimiento las plantas y los animales en clase. 3 Defiende los derechos de los animales, la tierra… 4 Clasifica sus objetos naturales al guardarlos 5 Disfruta ir a lugares donde hay mascotas o animales de compañía. 6 Lleva a clase bichos, flores, hojas… y los enseña a sus compañeros. 7 Logra explicar como funcionan diferentes elementos. 8 Goza en salidas por el entorno, museos, granjas… 9 Cuida y protege elementos y espacion naturales. 10 Suele conocer algún tema de naturaleza o animales.