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PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE INGENIE
RÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE
MIRANDA (UNEFM)
El egresado del programa de Ingeniería Química de la Universidad Nacional
Experimental Francisco de Miranda, está capacitado para:
a) Diseñar, manejar, optimizar, controlar y administrar procesos y proyectos para la
transformación física y/o química de materias primas, a fin de obtener productos y
servicios útiles al hombre, económicamente factibles.
b) Supervisar la construcción y operación de plantas a gran escala, para escalar un
producto de nivel laboratorio a nivel industrial con sólidos conocimientos de
ingeniería, calidad y seguridad, con capacidad de producir un material en cantidad
industrial que satisfaga las necesidades del mercado, a partir de materia prima de
distinto origen como animal, vegetal o mineral, y subproductos de otros procesos,
respetando la normatividad, legislación y regulaciones sociales pertinentes.
c) Coordinar la actividad de equipos interdisciplinarios de trabajo, involucrados en el
funcionamiento de la planta, para mantener el proceso productivo en operación con
máxima eficiencia y/o ejecutar las modificaciones según sean necesarias, teniendo
en consideración normas de seguridad, salud ocupacional y de medio ambiente.
d) Gestionar tareas propias del área de investigación, desarrollo e innovación para
desarrollar nuevos procesos y productos y/o modificar los ya existentes para hacerlos
más eficientes, garantizando el desarrollo sostenible de nuestra sociedad y la
protección del medio ambiente.
e) Supervisar la asistencia técnica de: estudios de factibilidad, producción de bienes,
innovación y desarrollo de procesos y de transferencia tecnológica, requerida por
empresas del sector industrial, con responsabilidad y honestidad.
f) Dirigir procesos productivos, aceptando y procediendo de acuerdo a los principios
éticos que norma la práctica de su profesión, respetando valores y regulaciones
sociales que garanticen su bienestar como persona y ser social.
g) Participar en aquellas actividades que contribuyan al fomento de condiciones
sociales, morales y científicas, que conlleven a un mejor desarrollo tanto de la
institución donde labore como de su propio gremio.
h) Ejercer con formación integral sólida, capacidad, actitud crítica y liderazgo, dotado
de espíritu solidario y de una profunda sensibilidad social; constituyéndose en un
agente de transformación, que contribuya al desarrollo del país con bienestar para
la sociedad.
i) Ejercer con una sólida formación generalista, tanto en las disciplinas básicas como
en las áreas de las operaciones ingenieriles, procesos y control, que le permitan
resolver con solvencia las situaciones de la práctica profesional de la especialidad,
generando respuestas a problemas nuevos, inesperados y no triviales.
j) Poseer un balance equilibrado de conocimientos científicos, tecnológicos y de
gestión, con una visión básica humanitaria, que le permitirá desarrollar aptitudes
profesionales con sentido humanístico y ético, para la conservación del patrimonio
cultural y ecológico del medio.

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Perfil del egresado del programa de ing quimica

  • 1. PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE INGENIE RÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA (UNEFM) El egresado del programa de Ingeniería Química de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, está capacitado para: a) Diseñar, manejar, optimizar, controlar y administrar procesos y proyectos para la transformación física y/o química de materias primas, a fin de obtener productos y servicios útiles al hombre, económicamente factibles. b) Supervisar la construcción y operación de plantas a gran escala, para escalar un producto de nivel laboratorio a nivel industrial con sólidos conocimientos de ingeniería, calidad y seguridad, con capacidad de producir un material en cantidad industrial que satisfaga las necesidades del mercado, a partir de materia prima de distinto origen como animal, vegetal o mineral, y subproductos de otros procesos, respetando la normatividad, legislación y regulaciones sociales pertinentes. c) Coordinar la actividad de equipos interdisciplinarios de trabajo, involucrados en el funcionamiento de la planta, para mantener el proceso productivo en operación con máxima eficiencia y/o ejecutar las modificaciones según sean necesarias, teniendo en consideración normas de seguridad, salud ocupacional y de medio ambiente. d) Gestionar tareas propias del área de investigación, desarrollo e innovación para desarrollar nuevos procesos y productos y/o modificar los ya existentes para hacerlos más eficientes, garantizando el desarrollo sostenible de nuestra sociedad y la protección del medio ambiente. e) Supervisar la asistencia técnica de: estudios de factibilidad, producción de bienes, innovación y desarrollo de procesos y de transferencia tecnológica, requerida por empresas del sector industrial, con responsabilidad y honestidad. f) Dirigir procesos productivos, aceptando y procediendo de acuerdo a los principios éticos que norma la práctica de su profesión, respetando valores y regulaciones sociales que garanticen su bienestar como persona y ser social. g) Participar en aquellas actividades que contribuyan al fomento de condiciones sociales, morales y científicas, que conlleven a un mejor desarrollo tanto de la institución donde labore como de su propio gremio. h) Ejercer con formación integral sólida, capacidad, actitud crítica y liderazgo, dotado de espíritu solidario y de una profunda sensibilidad social; constituyéndose en un agente de transformación, que contribuya al desarrollo del país con bienestar para la sociedad. i) Ejercer con una sólida formación generalista, tanto en las disciplinas básicas como en las áreas de las operaciones ingenieriles, procesos y control, que le permitan resolver con solvencia las situaciones de la práctica profesional de la especialidad, generando respuestas a problemas nuevos, inesperados y no triviales. j) Poseer un balance equilibrado de conocimientos científicos, tecnológicos y de gestión, con una visión básica humanitaria, que le permitirá desarrollar aptitudes profesionales con sentido humanístico y ético, para la conservación del patrimonio cultural y ecológico del medio.