Esta presentación contiene el perfil del egresado de una nueva carrera que contempla todas las especificaciones que cumplan con el contenido de competencias en un currículo, y le permitan al egresado, su incorporación al mundo laboral y desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses profesionales o las necesidades en su entorno social. La carrera en Licenciatura en Contabilidad con énfasis en Recursos Humanos ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante registrar operaciones contables de empresas gubernamentales, comerciales y de servicios, operando los procesos contables, determinando contribuciones y asistiendo en actividades de auditoría.

1. Universidad Especializada de Las Americas
Postgrado en Docencia Superior Virtual
Seminario de Informática e Internet
(4130-47-2019)
Módulo 2: Recursos Multimedios Digitales para la Docencia
(Slideshare)
Presentado por:
Mabel del C. Leiva Hernández
Docente: Victor Acosta

2. INDICE
- Introducción …………………………………………… 3
Contenido
Estructura Curricular:
- Denominación de la carrera ……………………………..4
- Justificación de la Carrera ……………………...……….6
- Objetivos Generales ………………………………..……7
- Perfil del Egresado ……………………………………….8
- Aprendizaje ..……………………………………………….9
- Conclusión ………………………………………………..10
ANEXO
- Matriz del Perfil del Egresado………………………… .12
2

3. Introducción
3
La contabilidad, quizás es el elemento más importante en
toda empresa o negocio, ya que permite conocer la realidad
económica y financiera de la empresa, su evolución, sus
tendencias y lo que se puede esperar de ella.
La relación armónica entre el departamento de contabilidad
y recursos humanos es indispensable para el
funcionamiento y cumplimiento de los objetivos de la
organización. Una comunicación fluida y completa puede
llegar a tener un gran impacto ya que la decisión correcta en
el momento adecuado, permitiría, tener las herramientas
necesarias para subsanar cualquier falla preexistente.

4. Estructura Curricular
4
 Descripción de la carrera
 Denominación de la oferta
La Licenciatura en Contabilidad
con Énfasis en Recursos
Humanos puede
desempeñarse en un campo
laboral que abarca todas las
instituciones publica o privada,
teniendo la capacidad de
ejecutar funciones en ambas
áreas.

5.  Duración: 5 años.
 Modalidad: Vespertina
 Total de créditos: 188 créditos-
 Título que se otorgará:
Licenciado/a en Contabilidad con
énfasis en Recursos Humanos.
 Facultad a la que pertenece la
carrera: Facultad de
Administración de Empresas y
Contabilidad. FAECO.
 Intensidad horaria: 7 horas
diarias. 35 semanales.
 Horario: Vespertino.
 Sede donde se ofrecerá la
carrera: Universidad de Panamá y
todos los Centros Regionales.
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6.  Justificación de la carrera
6
La carrera en Licenciatura en Contabilidad con énfasis en Recursos Humanos
ofrece las competencias profesionales que permiten al estudiante registrar
operaciones contables de empresas gubernamentales, comerciales y de
servicios, operando los procesos contables, determinando contribuciones y
asistiendo en actividades de auditoría.
Asimismo podrá desarrollar competencias genéricas relacionadas
principalmente con la participación en los procesos de comunicación en
distintos contextos y la integración efectiva a los equipos de trabajo.
Conocer las leyes laborales y sociales que son aplicadas en el área de
Recursos Humanos. Organizar actividades de capacitación para el desarrollo
de las competencias que requieran los colaboradores de la empresa. Todas
estas competencias posibilitan al egresado su incorporación al mundo laboral
o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus
intereses profesionales o las necesidades en su entorno social.

7.  Objetivos Generales
7
 Formar profesionales altamente capacitados en el
área de la contabilidad y Recursos Humanos, dotados
de conocimientos teóricos y prácticos.; con habilidad
para utilizar las herramientas tecnológicas y las
comunicaciones.
 Promover el espíritu investigativo y de actualización
constante sobre las técnicas y procesos más recientes
en materia de Administración de Recursos Humanos.
 Producir instrumentos y guías para ser utilizados en la
distintas etapas del reclutamiento y selección del
Recurso Humano
 Preparar profesionales que aporten al proceso de
crecimiento, desarrollo y modernización de la
economía nacional con criterios de productividad,
competitividad, mejoramiento continuo, innovación,
aspiración a la excelencia y calidad total, que sean
aptos para tomar las mejores decisiones.

8. Al finalizar la carrera el estudiante será capaz de
Elaborar registros y reportes de Contabilidad
Financiera, Fiscal y Contabilidad Administrativa,
Elaborar presupuestos, participar en la planeación
estratégica , Elaborar dictámenes, analizar e
interpretar estados financieros para apoyar la toma
de decisiones.
Participar ampliamente en el diseño e
implementación de sistemas de información
gerencial y en la definición de la estructura
financiera óptima de la empresa. Además de
promover el espíritu investigativo y de actualización
constante sobre las técnicas y
procesos mas recientes en materia de
Administración de Recursos Humanos.
8
 Perfil del Egresado

9. Aprendizaje
9
En esta asignación de Currículo, he podido aprender a analizar y comprender
lo importante que es definir de manera clara las competencias del perfil del
egresado, ya que estas determinan la calidad del profesional que se
capacitara, dependiendo de su área.
La calidad educativa y el contenido de forma objetiva se expresa en el perfil
del egresado que a su vez define en esencia el camino que se debe tomar
para responder a una necesidad específica, en otras palabras es el cumulo
de información en cuanto a campos o ámbitos de acción del profesional, las
cualidades que debe tener el mismo y también tratar de delimitar de forma
clara las funciones específicas que debe tener dicho profesional para de esta
forma obtener resultados atinados que nos conlleven a la resolución de
problemas.

10. Conclusión
10
Después de haber realizado un perfil de una carrera nueva,
puedo concluir, que el perfil de egreso está orientado hacia el
desarrollo de competencias que determinan las capacidades
del egresado como persona y como profesional, velando
siempre por la excelencia académica y entendiendo la
formación inicial como el punto de partida para una educación
para la vida.

11. 11
A N E X O

12. CARRERA: LICENCIATURA EN CONTABILIDAD CON ENFACIS EN RECURSOSO HUMANOS
1. Área de
Desempeño
2. Ámbitos de realización 3. Funciones o requerimientos del profesional 4.
Conocimientos
A
5. Habilidades-
Destrezas
B
6. Actitudes-
Valores
C
7. Competencia
A+B+C
1. Contabilidad
Financiera.
2. Auditoria y
Costos
1.Empresas pequeñas
2. Empresas grandes
1. La recopilación de datos sobre todo lo
financiero, la entrada y la generación de informes.
2. Asesor e intérprete financiero, que puede
presentar los datos financieros de la compañía a
las personas dentro y fuera de la empresa.
3. Analizar y evaluar la política fiscal y sus
implicaciones contables, financieras, económicas y
Sociales.
4. Prever y detectar errores y desviaciones en los
procedimientos y registros contables.
5.Analizar, diseñar, implantar y evaluar sistemas
de información financiera.
1. Para analizar
las tendencias
contables, fiscales
y financieras que
se han
desarrollado.
2. Aplicar técnicas
contables, fiscales
y financieras a los
diferentes
problemas de
estas áreas.
1. Capacidad de
análisis y síntesis.
Interés por la
investigación.
2. Capacidad de
cuestionamiento y
crítica.
3. Capacidad de
organización.
4. Desempeñarse
con ética.
5. Combinar
conocimiento con
otras áreas.
1. El Contador debe
tener capacidad y
voluntad para
motivar y lograr que
los miembros de la
organización se
esfuercen en
alcanzar las metas,
al menor costo de
tiempo y de
recursos materiales
y humanos.
1. Asumir un rol preponderante
y estratégico que exige
liderazgo, compromiso,
responsabilidad y capacidad
técnica.
2. Diagnosticar, fundamentar,
sugerir y tomar decisiones
administrativas, contables y
Financieras.
3. Actuar con independencia
mental.
4. Participar ampliamente en el
diseño e
Implementación de sistemas de
información gerencial y en la
definición de la estructura
financiera óptima de la
empresa.
3. Reclutamiento ,
selección y
Contratación.
4. Administración o
gestión del personal. 1.Fuentes internas
1. Investigación interna de las necesidades, es
decir, qué necesita la Empresa en términos de
personas.
2. Investigación del mercado laboral para
descubrir qué puede ofrecer.
3. Definición de las técnicas de reclutamiento a
utilizar.
1. Elaboración de
instrumentos de
medición del
personal.
2. Diseño de
distintas pruebas
y tests confiables
1. Habilidad de
validación entre los
resultados de las
evaluaciones.
2. Medición de las
capacidades de los
posibles candidatos
1. Imparcial
2. Profesional
2. Fuentes externas
1. Personal desde un punto de
vista Individual.
2. Personal desde un punto de
vista General
1. La gestión del personal desde un punto de vista
general tratará de asegurar cuantitativamente y
cualitativamente (personal obrero directo e
indirecto, administrativo, cuadros medios y
directivos), las necesidades de personal.
2. La valoración o estimación de las personas que
forman la plantilla, es decir, lo que se llama un
inventario del potencial humano.
3.Planificación salarial.
4. Planificación de la formación y selección y el
estudio de los puestos de trabajo.
1. Planificación de
un modelo
congruente que
comprende:
objetivos
organizacionales,
evaluación, planes
y programas.
2. Ejecución.
1. Utilizar con
eficacia los
recursos.
2. Colaborar con la
empresa en la
obtención de
beneficios.
Prever estrategias y
tácticas para los
casos de
ampliación o
reducción del
negocio, por ende
del personal..
1.Amplitud y
flexibilidad
MATRIZ DEL PERFIL DEL EGRESESADO
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