1. PERFORMANCE, HAPPENING, PUESTA EN ESCENAproyecto de fotografíaricardo suárez – herica pulgarín

2. PERFORMANCE La expresión inglesa “performance art” significa arte en vivo. HaiRongTianTian, se ve detrás de una pared de vidrio como ella participa en una actuación en Beijing, 24 de abril de 2007. Ella y otro artista vivieron en la casa de vidrio por un mes, exponiendo su vida cotidiana a los visitantes. La palabra performance comenzó a ser utilizada especialmente para definir ciertas manifestaciones artísticas a finales de los años sesenta. Este medio artístico tuvo su auge durante los años setenta.

3. El arte de la performance es aquél en el que el trabajo lo constituyen las acciones de un individuo o un grupo, en un lugar determinado y durante un tiempo concreto.

4. Una "acción artística" es cualquier situación que involucre cuatro elementos básicos: tiempo, espacio, el cuerpo del artista y una relación entre este y el público. El performance se opone a la pintura o la escultura, ya que no es el objeto sino el sujeto el elemento constitutivo de la obra artística. ANDRES PEREIRO

5. Eduardo García Rojas Chile Roberto Ruiz

6. Happening El Happening (proviene de la palabra inglesa que significa evento, ocurrencia, suceso). Manifestación artística, frecuentemente multidisciplinaria, surgida en los 1950 caracterizada por la participación de los espectadores. Los happenings integran el conjunto del llamado performance art y mantiene afinidades con el llamado teatro de participación.

7. La propuesta original del happening artístico tiene como tentativa el producir una obra de arte que no se focaliza en objetos sino en el evento a organizar y la participación de los "espectadores“.

8. Es una técnica donde el artista, interactúa con el público, donde puedan incorporarse a la obra o no. Generalmente se busca un cuño social, cultural, político, religioso. Puede ser también una critica, de acuerdo con las intenciones preestablecidas. El happening acontece antes o dentro de la performance y busca aprovechar de las acciones improvisadas.

9. ARTISTAS DEL HAPPENING Uno de los grandes artistas contemporáneos exponente de esta técnica es Spencer Tunick, Es muy conocido por sus fotografías de grandes masas de personas desnudas dispuestas en artísticas formaciones a menudo situadas en localizaciones urbanas y conocidas como Instalaciones o Happening. Surgen de estas imágenes una serie de tensiones entre los conceptos de lo público y lo privado, lo tolerado y lo prohibido o lo individual y lo colectivo.

10. Alemania, esculturas gigantes, 840 personas “Pero para mí el cuerpo significa libertad, belleza”, afirmó Tunick.

11. Entre los artistas Colombianos, tenemos a Maria Teresa Hincapié: La voluntad de poner en evidencia las relaciones que se establecen entre nuestras acciones, los espacios y las cosas, ha sido una constante en la obra de María Teresa Hincapié. Inicialmente preocupada con las pequeñas obsesiones cotidianas, su trabajo plástico ha ido derivando hacia una preocupación mas manifiesta con lo público, a través de performances y happenings en los que involucra la dimensión de lo colectivo. VITRINA 1992

12. PUESTA EN ESCENA Literalmente, la puesta en escena se refiere a la composición del escenario (en teatro) o del plano (en cine, fotografía y TV), es decir: en qué lugar del escenario (en teatro) o del encuadre (en cine, fotografía y TV) se coloca cada elemento y cada intérprete, además de los movimientos que efectúan los actores dentro del escenario o del encuadre. Este conjunto de movimientos en la que «puesta en escena» vendría a ser un sinónimo de composición pero aplicado al entorno audiovisual.

13. Cuando fotografiamos, realizamos necesariamente una “puesta en escena”. Sobre todo cuando armamos nuestros espacios.

15. TALLER El trabajo a realizar es un Performance o Happening de algunas de las obras de la historia del Arte Universal y local.

16. Parámetros: Se debe tener en cuenta la escenografía y toda la puesta en escena.

17. Debe ir implícita una acción, no sólo posar para una fotografía, sino que se debe estar realizando las acciones propias para llegar a la escena final.

18. Hay que utilizar alguna de las imágenes sugeridas por los profesores, si se quiere hacer una nueva sugerencia se revisará la opción y se le dará el visto bueno.

19. Criterios de evaluación: se le asignará un puntaje a cada uno de los elementos del trabajo, de la siguiente manera: Escenografía: 10 puntos.

20. Realización del Performance o Happening: 15 puntos.

21. Toma de fotografías: 10 puntos.

22. Contactos: 5 puntos.

23. Ampliaciones: 20 puntos, 2 fotografías por cada persona del grupo y ampliada por cada uno.

24. EJEMPLOS DE OBRAS HISTORIA DEL ARTE “MARTIRIO DE SAN ANDRES” JOSÉ DE RIBERA

25. “LAS MENINAS” DIEGO VELAZQUEZ

26. “LA FRAGUA DE VULCANO” DIEGO VELAZQUEZ

27. “LAS HILANDERAS” DIEGO VELAZQUEZ

28. “LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO” EUGÈNE DELACROIX

29. “ALMUERZO EN LA HIERBA” EDOUARD MANET

30. “EL GRITO” EDVARD MUNCH

31. “FAMILIA DE SALTIMBANQUIS” PABLO PICASSO

32. “LA CREACIÓN” MIGUEL ANGEL BUONARROTI

33. “LEDA” CORREGGIO

34. “DESCENDIMIENTO DE LA CRUZ” CARAVAGGIO

35. “LA LECHERA” JAN VERMEER

36. “EL BESO” GUSTAV KLIMT

37. GUSTAV KLIMT

38. “JUDITH Y HOLOFERNES” GUSTAV KLIMT

39. “SIRENA” GUSTAV KLIMT

40. “PRIMAVERA” BOTICELLI

41. “LA SEPULTURA DE CRISTO” RAFAEL

42. VERMEER

43. “LECCIÓN DE ANATOMIA” REMBRANDT

44. ALFONS MUCHA

45. BOTICELLI

46. “EN TIEMPOS DE GUERRA” GOYA

47. “LAS CHICAS” TOULOUSE LAUTREC