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1.<br />LEY DE OHM, ES LA TENSIÓN QUE PRODUCE EL FLUJO DE CORRIENTE EN UN CIRCUITO CERRADO Y LA RESISTENCIA SE PONE AL FLUJO DE ELLA, EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE TENSIÓN, CORRIENTE Y RESISTENCIA.<br />LA LEY DE OHM EXPRESA LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE TENSIÓN CORRIENTE Y RESISTENCIA EN UN CIRCUITO DE C-C DICHA LEY ESTABLECE QUE UN CIRCUITO DE C-C, LA CORRIENTE ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA TENSIÓN E INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA RESISTENCIA. <br />LA LEY DE OHM ES UN ENUNCIADO DE PORCIÓN Y NO UNA ECUACIÓN MATEMÁTICA, SI SE DA LA CORRIENTE EN AMPERES. LA TENSIÓN EN VOLTS. Y LA RESISTENCIA DE OHM, ENTONCES LA LEY DE OHM SE PUEDE EXPRESAR SEGÚN LA ECUACIÓN.<br />                                                         I= E/R<br />QUE INDICA LA CORRIENTE (I) ES IGUAL A LA TENSIÓN (E) DIVIDIDA ENTRE LA RESISTENCIA  (R) HAY DOS FORMAS DE ESTA ECUACIÓN SON MUY ÚTILES PARA ANALIZAR CIRCUITOS DE C-C<br />                                                         R=E/I<br />QUE INDICA QUE LA RESISTENCIA (R) ES IGUAL A LA TENSIÓN (E) DIVIDIDA ENTRE LA CORRIENTE (I) Y <br />                                                          E=IR<br />QUE ESTABLECE QUE LA TENSIÓN (E) ES IGUAL A LA CORRIENTE (I) MULTIPLICADA POR LA RESISTENCIA  (R) <br />2.   <br />Batería: 15 volts    resistencia: 5 ohm I= E/R  - 15 volts/ 5 ohms= 3 amperes<br />    <br />3.<br />       LAS DOS MANERAS DE EN QUE SE PUEDE DUPLICARSE LA CORRIENTE SON: <br />                                            -  I=E/R<br />                                                 - E=I/R<br />4.<br />    MANTENER EL EQUILIBRIO DE LA FUENTE PARA CONSERVAR EL VALOR ORIGINAL DE LA CORRIENTE PARA TENER LA RESISTENCIA DEL CIRCUITO.<br />5.<br />      EL VALOR MÁXIMO QUE SE LE PUEDE APLICAR AL CIRCUITO ES DE 50V.<br /> 6. <br />       QUE SUS AMPERIOS Y LA RESISTENCIA DE LA FUENTE, CAUSE GRANDES RESULTADOS   BUENOS AL RESISTOR DE LA PELÍCULA.    <br />7.<br />SON ILUSTRACIONES USADAS EN LA RAMA DE LA MATEMÁTICA Y LÓGICA DE CLASES CONOCIDA COMO TEORÍA DE CONJUNTOS. ESTOS DIAGRAMAS SE USAN PARA MOSTRAR GRÁFICAMENTE LA AGRUPACIÓN DE COSAS ELEMENTOS EN CONJUNTOS, REPRESENTANDO CADA CONJUNTO MEDIANTE UN CÍRCULO O UN ÓVALO. LA POSICIÓN RELATIVA EN EL PLANO DE TALES CÍRCULOS MUESTRA LA RELACIÓN ENTRE LOS CONJUNTOS POR EJEMPLO, SI LOS CÍRCULOS DE LOS CONJUNTOS A Y B SE SOLAPAN, SE MUESTRA UN ÁREA COMÚN A AMBOS CONJUNTOS QUE CONTIENE TODOS LOS ELEMENTOS CONTENIDOS A LA VEZ EN A Y EN B. SI EL CÍRCULO DEL CONJUNTO A APARECE DENTRO DEL CÍRCULO DE OTRO B, ES QUE TODOS LOS ELEMENTOS DE A TAMBIÉN ESTÁN CONTENIDOS EN B.<br />8.<br />     LA RESISTENCIA NO ES MÁXIMA PARA LA CORRIENTE NI PARA LA FUENTE DE ENERGÍA, PARA DESARROLLARLA UNA BUENA CORRIENTE DEBE HABER UN BUEN RESULTADO Y CAMBIOS EN EL CIRCUITO. <br />9.<br />    CONSERVAR LA RESISTENCIA Y LOS VOLTIOS DEL CIRCUITO PARA MANTENER UNA ENERGÍA BALACEADA. <br />10.<br />      - QUE SU CORRIENTE SEA MAS RESISTENTE Y MAYORES VOL.<br />      - MENOS INTENCIDAD PARA LA ENERGIA Y LA CORRIENTE.<br />      - UNA MAYOR RESISTENCIA AL CIRCUITO.<br />
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Trabajo johana[1]

  • 1. 1.<br />LEY DE OHM, ES LA TENSIÓN QUE PRODUCE EL FLUJO DE CORRIENTE EN UN CIRCUITO CERRADO Y LA RESISTENCIA SE PONE AL FLUJO DE ELLA, EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE TENSIÓN, CORRIENTE Y RESISTENCIA.<br />LA LEY DE OHM EXPRESA LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE TENSIÓN CORRIENTE Y RESISTENCIA EN UN CIRCUITO DE C-C DICHA LEY ESTABLECE QUE UN CIRCUITO DE C-C, LA CORRIENTE ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA TENSIÓN E INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA RESISTENCIA. <br />LA LEY DE OHM ES UN ENUNCIADO DE PORCIÓN Y NO UNA ECUACIÓN MATEMÁTICA, SI SE DA LA CORRIENTE EN AMPERES. LA TENSIÓN EN VOLTS. Y LA RESISTENCIA DE OHM, ENTONCES LA LEY DE OHM SE PUEDE EXPRESAR SEGÚN LA ECUACIÓN.<br /> I= E/R<br />QUE INDICA LA CORRIENTE (I) ES IGUAL A LA TENSIÓN (E) DIVIDIDA ENTRE LA RESISTENCIA (R) HAY DOS FORMAS DE ESTA ECUACIÓN SON MUY ÚTILES PARA ANALIZAR CIRCUITOS DE C-C<br /> R=E/I<br />QUE INDICA QUE LA RESISTENCIA (R) ES IGUAL A LA TENSIÓN (E) DIVIDIDA ENTRE LA CORRIENTE (I) Y <br /> E=IR<br />QUE ESTABLECE QUE LA TENSIÓN (E) ES IGUAL A LA CORRIENTE (I) MULTIPLICADA POR LA RESISTENCIA (R) <br />2. <br />Batería: 15 volts resistencia: 5 ohm I= E/R - 15 volts/ 5 ohms= 3 amperes<br /> <br />3.<br /> LAS DOS MANERAS DE EN QUE SE PUEDE DUPLICARSE LA CORRIENTE SON: <br /> - I=E/R<br /> - E=I/R<br />4.<br /> MANTENER EL EQUILIBRIO DE LA FUENTE PARA CONSERVAR EL VALOR ORIGINAL DE LA CORRIENTE PARA TENER LA RESISTENCIA DEL CIRCUITO.<br />5.<br /> EL VALOR MÁXIMO QUE SE LE PUEDE APLICAR AL CIRCUITO ES DE 50V.<br /> 6. <br /> QUE SUS AMPERIOS Y LA RESISTENCIA DE LA FUENTE, CAUSE GRANDES RESULTADOS BUENOS AL RESISTOR DE LA PELÍCULA. <br />7.<br />SON ILUSTRACIONES USADAS EN LA RAMA DE LA MATEMÁTICA Y LÓGICA DE CLASES CONOCIDA COMO TEORÍA DE CONJUNTOS. ESTOS DIAGRAMAS SE USAN PARA MOSTRAR GRÁFICAMENTE LA AGRUPACIÓN DE COSAS ELEMENTOS EN CONJUNTOS, REPRESENTANDO CADA CONJUNTO MEDIANTE UN CÍRCULO O UN ÓVALO. LA POSICIÓN RELATIVA EN EL PLANO DE TALES CÍRCULOS MUESTRA LA RELACIÓN ENTRE LOS CONJUNTOS POR EJEMPLO, SI LOS CÍRCULOS DE LOS CONJUNTOS A Y B SE SOLAPAN, SE MUESTRA UN ÁREA COMÚN A AMBOS CONJUNTOS QUE CONTIENE TODOS LOS ELEMENTOS CONTENIDOS A LA VEZ EN A Y EN B. SI EL CÍRCULO DEL CONJUNTO A APARECE DENTRO DEL CÍRCULO DE OTRO B, ES QUE TODOS LOS ELEMENTOS DE A TAMBIÉN ESTÁN CONTENIDOS EN B.<br />8.<br /> LA RESISTENCIA NO ES MÁXIMA PARA LA CORRIENTE NI PARA LA FUENTE DE ENERGÍA, PARA DESARROLLARLA UNA BUENA CORRIENTE DEBE HABER UN BUEN RESULTADO Y CAMBIOS EN EL CIRCUITO. <br />9.<br /> CONSERVAR LA RESISTENCIA Y LOS VOLTIOS DEL CIRCUITO PARA MANTENER UNA ENERGÍA BALACEADA. <br />10.<br /> - QUE SU CORRIENTE SEA MAS RESISTENTE Y MAYORES VOL.<br /> - MENOS INTENCIDAD PARA LA ENERGIA Y LA CORRIENTE.<br /> - UNA MAYOR RESISTENCIA AL CIRCUITO.<br />