Presentacion del periodismo interpretativo o investigativo. Una invitación a profesionalizar y profundizar la practica periodistica.

1. GENERO INTERPRETATIVO
TRATAMIENTO DE
LA INFORMACION

2. Periodismo interpretativo
• Llamado también periodismo en profundidad.
Consiste en la exposición y análisis de la más
completa recopilación de datos; producto de la
consulta a numerosas fuentes de información; sobre
un tema determinado.
• Busca responder a la sexta pregunta clásica de la
formula: ¿ porqué?
• Es así como se desarrollan los informes periodísticos
con fechas, porcentajes económicos y antecedentes.
• El análisis y valoración de los hechos, tal cual
sucedieron.

3. ¿qué es interpretar?
Es llegar al fondo de la cuestión, cumpliendo los
siguientes requisitos:
a) Antecedentes: Agregar información
complementaria a la superficial.
b) Humanización: Escribir de tal forma que la
información tenga sentido para el lector.
c) Interpretación: Explicar, dar significado; traducir,
aclarar.
d) Orientación contextualizar la información.

4. ¿Interpretar es investigar ?
• Según algunos autores, el periodismo de
interpretación, es una modalidad del
periodismo de investigación.
• A la forma de contar analizando y valorando
los hechos, es decir, narrar como y porque
sucedieron los hechos, se le denomina
periodismo informativo de interpretación.

5. ANALISIS, VALORACION Y
REFERENCIAS
• TRES ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LSO
MENSAJES INTERPRETATIVOS.
• REFERENCIA, es la referencia a unos hechos de
actualidad, punto de partida de la cobertura.
• BACK GROUND: datos de antecedentes que
proporcionan una situación de fondo.
• ANALISIS: datos que intentan explicar los hechos
• VALORACION : datos estimativos que intentan
prever las consecuencias a las que esos hechos
conducen.

6. Martínez Albertos:
Autor español, asegura que el periodismo de
interpretación de encarga de lo siguiente:
• Existencia de hechos actuales y lo desarrollamos,
por lo que tiene una base totalmente informativa
• Se vincula el hecho con otro sucedido
simultáneamente o con anterioridad.
• exposición de reacciones e interpretaciones:
expertos, declaraciones.
• En ocasiones, también puede haber
interpretaciones del propio periodista, como
experto del tema.

7. PERIODISMO DE INVESTIGACION
“LAS SOCIEDADES LATINOAMERICANAS , CADA VEZ MAS
INDIGNADAS CON LAS PRACTICAS CORRUPTAS DE CIERTOS
FUNCIONARIOS PUBLICOS, JUNTO CON LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN MAS INDEPENDIENTES, HAN PROPICIADO
EL DESARROLLO DEL PERIODISMO INVESTIGATIVO, COMO
UNA FORMA DE EJERCER PRESION PARA QUE ALGUNOS
SECTORES GUBERNAMENTALES ACTUEN CON
TRANSPARENCIA” .

8. Periodismo de investigación:
Teoría 1:
La investigación no es una especialidad del
oficio, sino que todo el periodismo, tiene
que ser investigativo, por definición.

9. Los periodistas no deberían contentarse con reunir
noticias y luego divulgarlas; porque es
absolutamente insuficiente.
Al contrario, tienen la obligación moral de someter a
critica los datos obtenidos en las fuentes y contribuir
a la mejor clarividencia de los medios informativos.
Deben observar de manera critica a las fuentes de
información.

10. Teoría 2: hay diferencias marcadas por factores
como: tiempo, inversión y profundidad:
El periodista del día a día:
• Se dedica a la búsqueda de
noticias y las escribe bajo
presión de tiempo.
• Su mérito consiste en tener:
A) Contar con un buen directorio
de fuentes.
B) Olfato para buscar un ángulo
novedoso a la noticia.
C) Permanecer bien informado
D) Actuar con prontitud.

11. El periodista Investigador:
• Trabaja en asuntos controvertidos que no
necesariamente tienen actualidad noticiosa, y,
casi siempre alguien no quiere que se ventilen.
• No tiene premura de la hora de cierre, por ello
intenta llegar hasta el final del camino.
• No siempre tiene absoluta certeza de que su
trabajo terminará publicado.
• Su producto para por un lento y tedioso proceso
de comprobación.
• La información es mas amplia y detallada.

12. Periodismo de investigación:
• No esta definido por la forma de presentación de la
información: reportaje, crónica, artículo etc..
• Según Robert Greene, fundador de “Reporteros y
Editores de Investigación”, el periodismo de
Investigación es:
“ la reportería que se realiza a través de la iniciativa y
el trabajo del periodista, sobre asuntos de
importancia, que algunas personas u organizaciones
desean mantener en secreto”.

13. El periodista investigador:
• Tenaz, para buscar pistas y perseverar en
ellas.
• Paciente: la mayoría de investigaciones son
largas y duran meses o, incluso años
• Rigurosos: demostrar cosas a través de
nuestras fuentes, por lo que no nos podemos
equivocar. No cabe error, ya que eso conlleva
pleitos, expedientes.
• Critica social.

14. Criterios para seleccionar proyectos
de investigación
a. Que la investigación sea el trabajo del reportero y no un
informe sobre una investigación hecha por alguien más, por
ejemplo: la procuraduría, fiscalías, superintendencias.
b. Que el tema de la información sea de importancia
razonable, para el público y
c. Que haya quienes se empeñen por esconder esos asuntos.

15. TECNICAS DE LA INVESTIGACION:
A. Partir de la idea que el producto de la investigación,
una vez publicado, no solo no será del agrado de los
denunciados, sino, que tendrá consecuencias
absolutamente imprevisibles.
B. Por ello el periodista esta obligado a verificar todos los
datos que va obteniendo en el proceso. Una vez
publicada la información, ya no se puede aclarar o
rectificar, nada.
C. Adoptar una actitud más escéptica de lo habitual, en
terrenos plagados de intereses ocultos y fuentes de
difícil acceso.

16. ...Técnicas de la Investigación
• Contrastar todas las informaciones con fuentes
independientes que tengan intereses distintos y
mas imparciales, que los que tienen los
implicados en la investigación.
• Hablar con todas las partes implicadas o afectadas
por una información.
• Realizar una real verificación de toda la
información para evitar futuras demandas por
supuestas calumnias, injurias y delitos similares.

17. LA DOCUMENTACION
Es una técnica básica de la investigación periodística
importante, por ser el pilar que sustenta el
trabajo de verificación.
• Demanda tiempo esfuerzo y a veces, una fuerte
inversión esto depende de la complejidad del
tema , puede demorar días, semanas o meses
desmontar toda una organización y contar con los
elementos objetivos que confirmen la denuncia.
• Buscar en los archivos de periódicos,
documentos, videos, audio. Etc.

18. … documentación
• Revisar toda la bibliografía escrita al respecto.
Incluyendo leyes.
• Buscar expertos que nos ayuden a definir modelos
de normas, profesionales o procedimientos.
• Construir perfiles biográficos de los implicados, que
nos permita conocerlos.
• Para llegar a la información en la mayoría de casos
son las personas de los niveles básicos quienes mas
podrían ayudar.

19. LAS FUENTES DE INFORMACION:
El éxito de la investigación no solo depende de la
documentación, sino también del buen uso de las
fuentes de información.
Cada periodista tiene su propia lista de fuentes, porque
cada tema que investiga requiere diferentes.
Podemos clasificarlas en:
a. Fuentes escritas
b. Fuentes orales
c. Fuentes oficiales
d. Fuentes extraoficiales u oficiosas

20. EL PROCESO DE TRABAJO
• 1. Determinación de la idea, tema y ámbito de la
investigación.
• 2. Definición inicial de fuentes.
• 3. Investigación propiamente dicha. Documentación
• 4. Análisis de la información: decisión avanzar no
avanzar. Faltan datos.. Documentos..
• 5. Evaluación de datos, sistematización, primera
redacción..
• 6. Seguimiento.

21. COMO DETERMINAR EL TEMA

22. ¿QUÉ INVESTIGAR?
TODO
Hay un abanico de temas para desarrollar, de
diversa índole; al alcance del olfato agudo de los
periodistas.
Desde sobornos, favoritismos, peculados, violación
de los derechos humanos, derecho de acceso,
entre otros, como podrían ser: crímenes sin
castigo y un largo etc.

23. Qué investigar???
Podríamos clasificarlos de la siguiente manera:
1. Investigaciones que tratan temas históricos.
2. Investigaciones que tratan temas actuales:
a. Administración de justicia b. Contrabando c.
Ecologismo d. Ámbitos político, social, policial
e. Administración pública f. Contrabando g.
Ámbito eclesiástico.
3. Investigaciones que tratan de temas históricos con
repercusiones actuales

24. LA TAREA NO ES SIMPLE
Para seleccionar bien el tema e iniciar el trabajo
debemos hacernos las siguientes preguntas:
1. ¿qué tan importante es la información que
busco?
2. ¿qué nivel de protección requieren las personas
relacionadas con esta investigación? ¿qué daño
les causará la publicación? ¿Cómo resultaron
comprometidos en la investigación?
3. ¿cómo me sentiría si yo fuera el sujeto de un
escrutinio similar?

25. … la tarea de investigar, no es simple
• ¿conozco lo suficientemente los hechos? ¿qué
más necesito saber?
• Qué puedo hacer para reducir la invasión de
privacidad y el daño? ¿puedo ampliar el foco del
reportaje, incluyendo a mas personas?
• ¿puedo incluir a más personas en la decisión, para
tener una perspectiva mas amplia?
• ¿debo centrarme en la falla del sistema o en el
panorama general, en lugar de concentrarme en
los individuos?

26. EL PRECIO DE LA INFORMACION
• No solo se debe invertir tiempo y paciencia;
también dinero, por información valiosa que nos
ayudará a demostrar delitos o malos manejos.
• Los confidentes, a veces solo piden que los
mantengamos en el anonimato. A esto se le
conoce como FILTRACION DE LA INFORMACION,
que nos da acceso a la información: RESERVADA,
PRIVADA O SECRETA. El secreto profesional
ampara al periodista para no revelar su fuente ni
la procedencia de la información .

27. El precio de la información …
• El periodista debe tener sumo cuidado con la
información que le proporcionan los confidentes,
porque pueden tener otros intereses.
• En la mayoría de casos, aparecen quienes ofrecen
documentos, archivos, datos sueltos, fotografías y
videos; pero piden fuertes sumas de dinero..

28. CONSIDERACIONES ETICAS DE LA
INVESTIGACION PERIODISTICA
• LA VERDAD Y EL CRITERIO ETICO DEL INFORMADOR
• LA JUSTICIA COMO VIRTUD INFORMATIVA
• LA INTIMIDAD COMO TEMA INFORMATIVO
• LA OCULTACION LA OMISIÓN Y EL PLAGIO
• LA POLÉMICA LA INEXACTITUD INFORMATIVA,
SUPOSICIONES, CALUMNIA Y DIFAMACIÓN
• LA INFORMACION TENDENCIOSA
• LA RESPONSABILIDAD Y AUTOCRITICA: MODERACION Y
PRUDENCIA.
• LA CAPACIDAD PROFESIONAL...