Este documento define el reportaje como un género periodístico informativo que incluye observaciones personales del periodista sobre personas, lugares o sucesos de interés público. Explica las características de un reportaje, como su extensión, investigación, objetividad y uso de múltiples fuentes. También describe tres tipos de reportajes - científico, explicativo e investigativo - y señala que los reportajes aparecen principalmente en televisión y revistas.

1. EL REPORTAJE
PAULO CARRERAS MARTÍNEZ
LENGUA Y LITERATURA

2. OBJETIVO
•Conocer qué es un Reportaje, su
estructura, características y tipos.

5. INICIO DE LA CLASE
•¿ Has escuchado alguna vez la palabra
reportaje? ¿Sabes qué es?
•¿Dónde has visto o leído reportajes? ¿Te
parecen interesantes?

6. DESARROLLO DE LA CLASE
• El Reportaje es un género periodístico informativo-expositivo
extenso que incluye las observaciones personales y directas
del periodista.
• Generalmente, el reportaje va acompañado de información
gráfica, puede tratar sobre personas, lugares, sobre un
suceso concreto, siempre que estos preocupen a los
ciudadanos y estén conectados con la realidad.

7. CONTENIDO DE LOS REPORTAJES
• El reportaje pretende subrayar las circunstancias y
el ambiente que enmarcan un hecho. Para que la
información sea lo más completa y objetiva
posible, el periodista habrá de llevar a cabo una
investigación exhaustiva, en el curso de la cual
procurará resumir datos y testimonios de otras
personas.

8. • El buen reportaje aporta al lector distintas
perspectivas del hecho de que se trata para que, a la
vista de la información proporcionada, él mismo
saque sus propias conclusiones. A veces, cuando el
tema es polémico, se entrevista a distintos expertos
que ofrecen opiniones divergentes o
complementarias.

9. • En el reportaje se suelen integrar diversas formas
discursivas, en especial la descripción, la narración y la
entrevista. Para hacer un buen reportaje, el reportero
ha de tener en cuenta las siguientes normas: Los
hechos deben ser expuestos con rigor y objetividad,
sin dar la opinión personal sobre ellos.

10. •Se ha de contar los hechos con claridad.
Ya que solo se puede escribir claramente
sobre asuntos que se conocen en
profundidad, en todo reportaje es
imprescindible la documentación previa.

11. •Es necesario usar un lenguaje preciso,
para lo cual se elegirán palabras
apropiadas y de uso común. No
obstante, cuando el tema lo requiera,
convendrá utilizar tecnicismos.

12. • Ha de ser original en su enfoque o punto de vista: el
periodista aportará a sus lectores un nuevo modo de
ver las cosas; será capaz de revelar aspectos nuevos o
desconocidos del asunto. Es conveniente que el texto
tenga un comienzo atractivo y un desarrollo
interesante.

13. CARACTERÍSTICAS DE LOS REPORTAJES
• 1.- Es un relato relativamente extenso y completo.
• 2.- Incluye investigaciones.
• 3.- Debe poseer lenguaje claro y simple, dirigido al público al que se
quiere llegar.
• 4.- No debe usar exagerados tecnicismos.
• 5.- Debe ser objetivo evitando entregar opiniones personales del
reportero.

14. • 6.- Uso de múltiples fuentes.
• 7.- Busca informar y entretener.
• 8.- Profundiza en los hechos a diferencia de la noticia.
• 10.- Requiere de un arduo proceso de selección y
redacción final.

16. TIPOS DE REPORTAJES
• 1.- Científico: Este tipo de reportaje destaca los
avances y descubrimientos científicos más recientes.
Interpreta los términos científicos, en lo posible
haciéndolos entendibles para receptores de cualquier
nivel cultural. Ejemplos son los reportajes médicos,
ecológicos, astronómicos, económicos, etc.

18. •2.- Explicativo: Se presta a profundizar en
hechos de trascendencia entre la opinión
pública, tiene un fondo predominantemente
noticioso, pero detalla las causas y efectos
la noticia o de eventos noticiosos.

19. • 3.- Investigativo: El reportaje investigativo requiere una
labor casi detectivesca del periodista para captar detalles
completamente desconocidos sobre un hecho en
particular. Requiere mucha confianza de las fuentes en el
reportero, las que aportarán pruebas y documentos en
muchos casos confidenciales, con la total certeza que el
periodista no revelará sus nombres.

21. • Este tipo de reportaje habitualmente contiene cifras actualizadas y
datos estadísticos en relación con el tema.
• Por la seriedad y extensión del reportaje (normalmente una serie de
ellos), a veces requiere la participación de dos o tres periodistas que
deben profundizar y verificar la información, así como evitar
filtraciones o fugas informativas antes de la publicación de la
investigación periodística.

22. •4.- De interés humano: Es aquél que está
centrado en una persona o en una
colectividad, dando relevancia a su vida o
un aspecto de su vida.

25. ¿DÓNDE APARECEN LOS REPORTAJES?
• Principalmente se pueden encontrar en la televisión, y con menos
frecuencia en medios tales como:
• Revistas: donde se pueden consultar distintos reportajes de interés.
• Periódicos: los reportajes se presentan con objetivo informativo.
• Internet: al buscar e investigar en el ciberespacio se lo puede
encontrar en portales de diarios digitales de diversos países.

26. CIERRE DE LA CLASE
• A.- Según lo visto hoy ¿Qué es un Reportaje?
• B.- Expliquen 5 características del Reportaje.
• C.- Expliquen 3 tipos de reportajes vistos en el PPT.
• D.- ¿En qué medios de comunicación aparecen los reportajes?
• E.- Han visto o leído algún reportaje. ¿En qué medio de comunicación
lo vieron o leyeron?