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CONCEPTOS SEGÚN EL MINISTERIO DE EDUCACION
NACIONAL
 PERSONA CON CAPACIDAD
EXCEPCIONAL

 PERSONA CON TALENTO
EXCEPCIONAL

Persona con una capacidad global que
obtiene resultados muy altos en
pruebas para medir
la capacidad
intelectual
y
los
conocimientos
generales.
También
pueden
presentarse capacidades o talentos
excepcionales
en
personas
con
discapacidad.

Persona con un alto potencial, general
o restringido a un campo especifico
de la actividad humana, para aprender
y desarrollar competencias, que
supera con creces al que se espera
que tengan otras persona de su edad y
en su medio , habilidades meta
cognitivas superiores y auto maestría
en una o varias áreas del saber, se
acompaña de creatividad y de
dedicación en la tarea que se
emprenden.
EVALUACION
La determinación de la condición de capacidad
excepcional de talento excepcional o de discapacidad en
un estudiante debe hacerse mediante una evaluación
interdisciplinaria , por parte de especialistas. En cada
entidad territorial debe existir una instancia que efectúe
esta caracterización según lo plantea la resolución 2565
del
2003.
http://www.mineducacion.gov.co/1621/article82790.html
COEFICIENTES MAS ELEVADOS EN
EL MUNDO
STEPHEN
HAWKING
Uno de los
científicos que
mas importante de
nuestra época , el
cual ha hecho
significativos
aportes a la física.
KIM UNG YONG

Fue capaz de
leer japonés,
coreano,
alemán e
ingles a su
tercer año.
https://www.google.com.co/search?tbs=sbi:AMhZZivsT17iHStP49RP7ZsW
UOdRvwkrgENBJusle5vot8_1yw0gLZ1V4gJs9lzY2gvo25xxY65dZsmv39FPGd0L

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Persona con capacidad excepcional y talento excepcional (1)

  • 1.
  • 2. CONCEPTOS SEGÚN EL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL  PERSONA CON CAPACIDAD EXCEPCIONAL  PERSONA CON TALENTO EXCEPCIONAL Persona con una capacidad global que obtiene resultados muy altos en pruebas para medir la capacidad intelectual y los conocimientos generales. También pueden presentarse capacidades o talentos excepcionales en personas con discapacidad. Persona con un alto potencial, general o restringido a un campo especifico de la actividad humana, para aprender y desarrollar competencias, que supera con creces al que se espera que tengan otras persona de su edad y en su medio , habilidades meta cognitivas superiores y auto maestría en una o varias áreas del saber, se acompaña de creatividad y de dedicación en la tarea que se emprenden.
  • 3. EVALUACION La determinación de la condición de capacidad excepcional de talento excepcional o de discapacidad en un estudiante debe hacerse mediante una evaluación interdisciplinaria , por parte de especialistas. En cada entidad territorial debe existir una instancia que efectúe esta caracterización según lo plantea la resolución 2565 del 2003. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article82790.html
  • 5. STEPHEN HAWKING Uno de los científicos que mas importante de nuestra época , el cual ha hecho significativos aportes a la física.
  • 6. KIM UNG YONG Fue capaz de leer japonés, coreano, alemán e ingles a su tercer año.