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Reflexiones del Dr. Salvador Treviño Martínez
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 La Elección de la Carrera Profesional
 Criterios Erróneos
 Criterios Idóneos
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 Propósito Académico
 Conversión: Conocimiento >Aprendizaje>Competencias
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 Aprendizaje Tácito y Explicito
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 Exposición a Ambientes Multiculturales
 Doble Grado (Tipo Boloña) Profesional + Maestría
 Doble Titulación (Grados base de universidad Local y
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 Práctica profesional Internship con Resultados
Concretos
 Liderazgo Social
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Sociales
La Elección de la Carrera
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 Habilidades Gerenciales y Liderazgo
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 Frontera de Conocimiento
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Perspectivas de desarollo profesional

  • 1. Reflexiones del Dr. Salvador Treviño Martínez Profesor de Estrategia de negocios y Mercadotecnia Director Nacional de Relaciones con Egresados Vicerrectoría Asociada de Egresados Tecnológico de Monterrey
  • 2. La promesa del estudio: éxito Empleo (bien remunerado) Desarrollo (Personal y profesional) Relaciones (importantes y duraderas)
  • 3. La realidad actual Mini sueldos Inestabilidad laboral Competencia por una plaza de trabajo
  • 4. Mas de la realidad actual  Outsourcing (tercerización)  Rotación de personal  Recortes y “downsizing”
  • 5. ¿Entonces? ¿Dónde quedó el éxito?  Frustración con la profesión  Desencanto con la empresa  Sin perspectiva a futuro
  • 6. ¿Todo empieza (y termina)con la Profesión?  La Elección de la Carrera Profesional  Criterios Erróneos  Criterios Idóneos  La Integración Persona-Profesión-Patrimonio  Ambiente de Desarrollo Futuro
  • 7. Propósito de la Educación  Propósito Moral  Formar ciudadanos y líderes  Propósito Personal  Hacer a la gente libre, emancipar la mente y el alma  Propósito Académico  Conversión: Conocimiento >Aprendizaje>Competencias
  • 8. La Universidad (y el Tecnológico) Hoy en Día  Aprendizaje Tácito y Explicito  Manejo de Informacion mas que Conocimiento  Ambientes de Desarrollo Social  Vanguardia Tecnológica  Investigación es lo Natural  Desarrollo de Arquitecturas de Aprendizaje  Información al minuto  Globalización/Mobilidad
  • 9. El Nuevo top 10%  Trilingüe  Exposición a Ambientes Multiculturales  Doble Grado (Tipo Boloña) Profesional + Maestría  Doble Titulación (Grados base de universidad Local y otros del Extranjero  Práctica profesional Internship con Resultados Concretos  Liderazgo Social  Hard skills de Ingeniería y Soft skills de Ciencias Sociales
  • 10. La Elección de la Carrera  Criterios Erróneos  ¿Qué tan fácil se consigue empleo?  ¿Qué tan bien pagan?  Criterios Idóneos  ¿Qué tan naturalmente bueno soy para esto?  ¿Qué tanto podre destacar con esta profesión?
  • 14. Ambientes de Desarrollo Futuro Ambiente Social  Emprendimiento  Innovación y Desarrollo de Soluciones  Respeto a Valores Sociales y Medio Ambiente  Aprecio por la Diversidad Cultural  Entendimiento del Medio Ambiente
  • 15. Ambientes de Desarrollo Futuro Ambiente profesional  Tecnologías de Información  Desarrollo de proyectos  Trabajo Colaborativo  Habilidades Gerenciales y Liderazgo  Habilidades Interpersonales  Asertividad y Retroalimentación
  • 16. Ambientes de Desarrollo Futuro Ambiente de Conocimiento  Capacidad de Aprender Nuevas Cosas (Autoaprendizaje)  Capacidad de Transmitir Conocimiento  Pensamiento Lateral o Convergente  Frontera de Conocimiento  Formulación Teórica
  • 17. Perfil Básico de HABILIDADES Fuente: http://www.scielo.cl/scielo.php?lng=es
  • 18. Conclusiones  Estudia para servir; no para servirte  Encuentra tu pasión; conviértela en una labor de amor  Da tu el buen ejemplo; siempre  Que la gente alrededor tuyo; crezca y se desarrolle  No hables mal de nadie; nunca  Huye de la mediocridad; por principio  Haz del mundo; un mejor lugar para vivir.